【化学真的很有趣。三年级作文】化学真的很有趣 。 三年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中， 每个人或多或少都接触到了作文 。 作文是从内部言语到外部言语的过渡， 即从压缩、简洁、易懂的语言到发达、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式 。 那么一般的作文是怎么写的呢？以下是边肖精心组织的一篇真正有趣的化学三年级作文， 供你参考， 希望能帮助有需要的朋友 。
一个人们不得不关注的年级， 我们今年增加了一门新课程化学 。 在我学化学之前， 听一些“前辈”说化学太难了， 所以我很担心会在起跑线上迷失自我， 但是学完之后， 我觉得很有意思 。
学校第一节化学课， 进来一个女老师 。 她自我介绍后， 我们知道她姓毛 。 上课的时候， 我带着紧张的心情听着， 听得很认真 。 上完一节课， 我觉得化学很有趣 。 毛老师也是很好的老师！
后来我们做了一些实验， 很好理解 。 如果你仔细阅读并亲自动手， 你会发现它们非常有趣 。
有一次我们在氧气课上做了四个小实验， 印象很深 。 第一个实验需要准备装氧气的气瓶， 小木条， 酒精灯 。 我们把带有火星的小木条放入装有氧气的集气瓶中， 发现小木条在氧气中可以重新点燃 。 通过这个实验， 我们知道氧气可以支持燃烧， 一个小知识点就这样记住了 。
在第二个小实验中， 需要准备含有氧气、酒精灯、燃烧勺和硫磺的集气瓶 。 将少量硫磺放入燃烧的勺子中， 加热至燃烧 。 我们发现硫在空气中燃烧， 发出淡蓝色的火焰， 放出热量， 产生一种有刺鼻气味的气体 。 然后将装有燃烧硫磺的燃烧勺放入装有氧气的集气筒中， 我们会发现硫磺在氧气中燃烧， 放出明亮的蓝紫色火焰， 放出热量， 产生一种气味刺鼻的气体 。 这个实验不要忘记在集气瓶底部放一定量的水， 因为水可以吸收二氧化硫 。 这个实验的一个重要知识点是硫和氧在着火的情况下生成二氧化硫 。
第三本小实验书没有具体介绍， 但毛先生还是为我们做了 。 这个实验是看空气中烧炭和氧气的区别 。 做完后， 我们发现木炭发出红色的光， 在空气中放出热量， 会产生一种气体， 可以使清澈的石灰水变浑浊 。 在氧气中， 木炭发出白光并放出热量， 产生一种气体， 使清澈的石灰水变浑浊 。 毛老师给我们总结了一点知识:木炭和氧气点燃后产生二氧化碳 。
第四个小实验是把光亮的细铁丝卷成螺旋状， 在下端绑一根火柴， 点燃火柴， 火柴快要燃尽的时候插入一个充氧气的集气瓶， 事先在集气瓶里放一些水 。 老师告诉我们， 放火柴的目的是为了提供高温条件点燃铁丝， 而放水的目的是为了防止高温熔体溅到集气瓶底部而爆裂 。 这个实验的小知识点是铁和氧在点火的情况下生成四氧化三铁 。
在实验中， 我们记住了一个又一个的小知识点 。 我们的衣食住行都离不开化学 。 化学太有趣了！
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