未来的学校遐想:高二作文( 二 )


下午午休在一个单独的房间, 声控空调和音乐让他梦寐以求 。 他笑了, 很满意 。
“下课了, K, 醒醒, 我们去操场踢足球吧!”k被快速的晃动惊醒, 是他的同桌R, “咦?午休室怎么样?校长呢?”k疑惑地环顾四周, 熟悉却又陌生 。 这只是一个梦 。
窗外烟雾弥漫, 可能是刚睡着的大风把它吹走了 。
我希望我一直有这样的天空, K想 。
尾声
时光飞逝, 时光飞逝 。
蓝天白云红旗 。 k穿着西装站在讲台上 。 台下, 无数眼镜渴望知识 。 k拿着话筒, 看起来很激动 。
“四十五年前, 在一个小学班级里, 我做了一个梦, 梦见自己来到了这样一个以太阳能为动力的新奇好玩的学校 。 那个梦让我明白, 学习不是简单的输入知识, 掌握公式 。 人类是有创造力的动物, 而不是计算机 。 我们和人工智能以及世界上一切的最大区别在于我们的创造力 。 我们应该是知识的探索者, 而不是测试者 。 我们应该是教材编写者, 而不是参考读者 。 我们必须是能力的巨人, 而不是行动的矮子 。 ”
全场鸦雀无声, 所有人都沉默着, 屏息倾听 。
【未来的学校遐想:高二作文】定了定神, 他说:“我是按照我当初的梦想建的这所学校 。 那时候我也是个孩子, 只有孩子才真正知道自己想要什么, 知道如何改善自己的学习环境 。 基于这种信念, 我们有理由相信未来掌握在我们手中 。 孩子们, 激发你们的潜能, 你们是如此独特 。 ”
观众报以热烈的掌声 。 k深情地看着那双天真无邪的眼睛, 他知道不会再有人才流失, 不会再有人流失 。

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