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人教版二年级语文造句练习 一会儿一会儿一会儿造句二年级下册

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人教版二年级语文造句练习 一会儿一会儿一会儿造句二年级下册


用“连……都……”造句 。例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚 。
B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格 。
用“好像……就像……”造句 。
例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞 。
B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒 。
用“虽然……但是”造句 。
例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！
B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心 。
用“疑问”造句 。
例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高 。
B、你对这件事还有什么疑问吗？
用“渐渐地”造句 。
例：A、雨渐渐地停了 。
B、我渐渐地长大了 。
用“静静地”造句 。
例：A、王强静静地躺在床上养病 。
B、我静静地坐在沙发上听音乐 。
用“惋惜地”造句 。
例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了 。”
B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了 。”
用“……像……，像……”造句 。
例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛 。（结合园地一复习）
B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘 。
用“犹如”造句 。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子 。
B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊 。
用“有的……有的……还有的”造句 。
例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
1用“一手……一手”造句 。
例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么 。
B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景 。
1用“一边……一边”造句 。
例：A、我一边唱歌一边跳舞 。
B、我一边读书一边思考 。
1用“五光十色”造句 。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来 。
B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
1用“显得”造句 。
例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了 。
B、早上，空气显得格外新鲜 。
C、病了一场，李老师显得更瘦了 。
1用“……也……”造句 。例：A、雷声小了，雨声也小了 。
B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了 。
1用“川流不息”造句 。
例：马路上的汽车来来往往，川流不息 。
1用“越……越……越……越……”造句 。
例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大 。
B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
1用“一会儿……一会儿”造句 。
例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画 。
B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
1用“只有……才”造句 。
例：A、只有刻苦学习 ，才能取得好成绩。
B、只有讲卫生，才能不生病 。
C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章 。
20、用“一……就……”造句 。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏 。
B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了 。
C、天一黑，街上的路灯就亮了 。

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