而MacBook Air为了避免与自家Mac其他产品冲突 ， 在取代这些最新款Windows笔记本电脑方面做得并不十分突出 。进入2018年以来 ， Mac的表现也呈现着下滑的态势 。
苹果2018财年Q3财报显示 ， 总共售出372万台Mac ， 比去年同期的429.2万台下降13.3% ， Mac的营收为53.30亿美元 ， 同比去年55.92亿美元下滑4.7% 。而Q4财年Mac营收虽然同比增加了 3% ， 但是销量同比减少了2% 。
市场普遍认为 ， 对于苹果来说 ， 虽然7月份更新了13/15英寸的MacBook Pro ， 但并未带动起强劲的市场需求 ， 更多的消费者在等待MacBook Air和Mac mini 。赶在年底购物季之前 ， 苹果更新MacBook Air ， 显然对提振市场销量抱有期望 。
MacBook Air诞生时 ， 目的是抢夺Windows用户 ， 现在面临市场更大的竞争压力 ， Air的定位依然没有变 。
视网膜屏、长续航、轻薄坚固、新设计的键盘 ， 会是抓住办公人士以及程序员群体的筹码 。新加持的Touch ID、“嘿 Siri”语音功能、为专业用户启发而生T2 安全芯片以及macOS Mojave系统 ， 直接降低了新用户体验苹果最新技术的门槛 。从当下市场来看 ， 它的性能仍高于绝大多数同类笔记本 。
新MacBook Air囿于产品定位的缘故 ， 某些层面做了妥协 ， 但为了争夺市场和用户 ， 它并没有妥协 。
12 ， 苹果进军教育领域,这次终于放低了身段_编者按：苹果公司在产品发布会上的新iPad、软件和服务表明它会一直配合老师们在课堂上的工作 ， 尽管苹果公司对进军教育领域雄心勃勃 ， 但身段和姿态明显放低了 。
在芝加哥周二举行的苹果公司教育活动上 ， 我遇到了一位认识很久的苹果高管 。我对苹果公司在早晨的主题演讲中为自己定义的课堂角色——改善系统和服务以配合课堂的需要——感到非常高兴 ， 于是给了这位高管一个好莱坞式的握手 。
这个握手表明了我的尊重和认可 ， 因为苹果的声明已经达到而且超过了我的期望 。对于这个同样无需解释 ， 我跟这位高管已然对此心照不宣 。
在我解释我为什么心情这么好之前 ， 让我们好好回顾一下曾经那些不快的事儿 。如果你希望苹果推出新的硬件、软件和战略使iPad与Chromebook在课堂上竞争市场份额……好吧 ， 它并没有发生 。这似乎是一个不切实际的目标 。课堂电脑、软件和服务的市场不仅独一无二的 ， 还有些奇特 ， 另外 ， 苹果在争夺原始市场份额方面向来特立独行 。(一项调查表明 ， Chromebook去年在美国K-12市场的份额是60%；iPad和mac电脑占了15% 。)
学校需要低价电脑 ， 这样才可以大量地采购 。教师和管理者想要在硬件和软件的话语权方面拥有绝对权力 。他们需要定制化、自动化和可控制的开放系统 。学校的电脑需要像苏联的洗衣机 ， 皮糙肉厚结实耐用 ， 如果一台电脑坏了 ， 学校可以把坏的零件取出来修理 ， 其他部分照常使用 。
学校希望从多家供应商中采购 ， 以获得竞争性投标和更低的价格 ， 顺便选择最适合他们特殊需求的硬件 。在购买这些设备的几年之后 ， 学校为了追求教育目标 ， 就需要重新配置它们了（也许甚至操作系统完全不同） ， 而这些目标在学校第一次购买这些设备时还尚未存在 。
这口吻仿佛是说 ， 但凡一个设备只要苹果公司感兴趣 ， 它都可以造出来吗？
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