
3,如何反驳去他妈的分数请还我青春这篇作文很高兴可以回答您的问题 。能够在高考时故意把作文写成“0”分的少年,要么是过于意气用事,要么是对高考完全不屑一顾 。咱们仔细分析下,“0”分作文出现的情况有哪些?1、交白卷 。这种情况,有可能考生对高考不屑一顾吧!可能他有更好的人生规划,考试只是为了应付 。也可能家庭比较富裕,孩子比较个性,上不上大学没关系,出国留学才是他的选择 。还有种可能,小朋友想好好写的,可是没时间动笔或者根本不会动笔 。这样的话,确实有点惨了!2、不按常规出牌,就是耍个性 。年少轻狂的人们,总以为自己如同救世主一般,除了自己什么都不放在眼里,就连高考都不放在眼里 。他们想通过这张卷子表达自己的观点,完全不顾及考试的规则,结果痛快了自己,可是只能得“0”分 。3、就是想得“0”分,不为上大学,只为成网红 。每个人走的路不一样 。有些人靠考高分,被人人称道,有些人则靠“0”分吸引别人眼球 。这种方法很特别,但是拿自己的前途开玩笑,是不是有点玩火?其实,故意考“0”的一般家庭的人,后来后悔的可能性比较大 。所以骚年们,即使年轻,即使天不怕地不怕,但做一些重要决定时,要多一点理智吧 。人人都年轻过,也荒唐过,只要别伤害别人,不危害社会就好,但是我们也要为自己的未来多些规划才好 。加油!我的回答完毕,希望可以帮到大家,谢谢!很高兴可以回答您的问题 。能够在高考时故意把作文写成“0”分的少年,要么是过于意气用事,要么是对高考完全不屑一顾 。咱们仔细分析下,“0”分作文出现的情况有哪些?1、交白卷 。这种情况,有可能考生对高考不屑一顾吧!可能他有更好的人生规划,考试只是为了应付 。也可能家庭比较富裕,孩子比较个性,上不上大学没关系,出国留学才是他的选择 。还有种可能,小朋友想好好写的,可是没时间动笔或者根本不会动笔 。这样的话,确实有点惨了!2、不按常规出牌,就是耍个性 。年少轻狂的人们,总以为自己如同救世主一般,除了自己什么都不放在眼里,就连高考都不放在眼里 。他们想通过这张卷子表达自己的观点,完全不顾及考试的规则,结果痛快了自己,可是只能得“0”分 。3、就是想得“0”分,不为上大学,只为成网红 。每个人走的路不一样 。有些人靠考高分,被人人称道,有些人则靠“0”分吸引别人眼球 。这种方法很特别,但是拿自己的前途开玩笑,是不是有点玩火?其实,故意考“0”的一般家庭的人,后来后悔的可能性比较大 。所以骚年们,即使年轻,即使天不怕地不怕,但做一些重要决定时,要多一点理智吧 。人人都年轻过,也荒唐过,只要别伤害别人,不危害社会就好,但是我们也要为自己的未来多些规划才好 。加油!我的回答完毕,希望可以帮到大家,谢谢!文章来自网络,若侵犯版权将立即删除 。网络发展到今天,每年都会冒出很多“高考零分作文”,不知不觉间,“高考零分作文”已经成为智商筛选器之一 。06年上海高考作文是《我想握着你的手》,考完后不久冒出一篇“高考作文涉及同性恋被判0分”的帖子 。还有大学教师煞有介事的写了评论文章来赞扬这篇“作文”和勇敢的“学生”:这篇作文写得太好了,不论从扣题、构思、表述、用词来看,都非常地出色,这样的作文就是满分也没什么惊讶的,怎么会是0分呢?我们判断一篇文章的好坏,立意、文章的结构、文采和细节处理是最重要的四个方面;至于作者的观点,本身就是仁者见仁,智者见智的事 。能不能说,如果有谁的观点不符合某种模式,这文章本身就成了问题了呢?我们有些教师的教育理念真是害人不浅,在这种僵化的教育模式下,人的创造性思维和鲜明的个性被无情的扼杀了 。一篇作文事小,错误的教育观念、教育思想和人才评判标准不改变,影响可就大了 。我觉得这个考生是不幸的,0分作文使他今年没法圆他的大学梦了;但他又是幸运的,网上潮水般的声援声,已经给了他最好的评分 。你看,赞扬的同时上升到“有些教师的教育理念真是害人不浅”、“僵化的教育模式”、“错误的教育观念、教育思想和人才评判标准” 。那位大学老师可能很久以后才会知道(甚至永远不会知道)他在赞扬的是博眼球的段子手写的伪文,他的赞扬和对中国教育批评都暴露出了他的单纯 。2015年全国卷一进行作文改革,首创“任务驱动型作文”,题目是“女儿举报父亲高速公路非打电话” 。考完后网上“一封写给高考命题老师的信”很快蹿红 。一位自称来自陕西阎良的农村学生自曝家事,痛诉自己“看到材料后,不知道如何提笔写信” 。因为农村从来没见过车、也没走过高速公路 。信中写道:“尊敬的老师,高速公路对我而言,也只是电视上、报纸上和书本上的事 。我走过的路只有乡间小道,最好的路也只是镇里的马路……第一次听到高速公路这个词语后,我曾经幻想有一天,我能够带着父亲一起走在那样的路上,宽阔平坦 。但截止到现在,截止到我写这封信,我仍然没有目睹过她的芳容……父亲,一个一辈子只和土地打交道的质朴农民,他怎么会有车呢?当然,他有车,那个爷爷手里就有的架子车 。”很多看新闻不过脑子的人就开始质疑高考作文的公平性,甚至认为教育部门应该反思 。其实你只要稍微检索一下就会发现,这封写给出题者的信并非真的是考生所写,而是宁夏银川一家政府机关人员高鹏 。高鹏今年38岁,高鹏说,因为他侄子今年也参加高考,所以对此比较关注 。当时作文题目一出来,他就感觉出的有点问题,主要是题材不够宽泛,于是提笔写了这样一篇文章 。“没想到会引起这么大的反响 。”高鹏说,文章是6月7日下午两点多写的,总共花了37分钟 。当天下午3时许,他将文章发在了朋友圈,结果被众多朋友转发 。到了9日下午,这封陕西阎良考生的信,经过翻版改造,出现了甘肃会宁版的,河南商丘版的,高二小版的,结尾都推介了自己的家乡,最终阅读量都超过了10万 。俗话说:造谣动动嘴,辟谣跑断腿 。就算没读过高中、没参加过高考,不清楚高考作文大概什么路子,动动手搜索一下高考作文评分标准总行吧?以魔都为例,最后一档(0-9)的标准为:不成文的9分以下;经查证为全文抄袭的0分 。也就是说高考作文得零分只有两种可能性:白卷和抄袭 。网上流传的零分作文,百分百都是假的,都是段子手写的 。段子手编造零分作文是为了骗流量,不坏也不蠢;相信并由此批判中国教育的人,蠢;不相信却借此批判中国教育的人,坏!很高兴可以回答您的问题 。能够在高考时故意把作文写成“0”分的少年,要么是过于意气用事,要么是对高考完全不屑一顾 。咱们仔细分析下,“0”分作文出现的情况有哪些?1、交白卷 。这种情况,有可能考生对高考不屑一顾吧!可能他有更好的人生规划,考试只是为了应付 。也可能家庭比较富裕,孩子比较个性,上不上大学没关系,出国留学才是他的选择 。还有种可能,小朋友想好好写的,可是没时间动笔或者根本不会动笔 。这样的话,确实有点惨了!2、不按常规出牌,就是耍个性 。年少轻狂的人们,总以为自己如同救世主一般,除了自己什么都不放在眼里,就连高考都不放在眼里 。他们想通过这张卷子表达自己的观点,完全不顾及考试的规则,结果痛快了自己,可是只能得“0”分 。3、就是想得“0”分,不为上大学,只为成网红 。每个人走的路不一样 。有些人靠考高分,被人人称道,有些人则靠“0”分吸引别人眼球 。这种方法很特别,但是拿自己的前途开玩笑,是不是有点玩火?其实,故意考“0”的一般家庭的人,后来后悔的可能性比较大 。所以骚年们,即使年轻,即使天不怕地不怕,但做一些重要决定时,要多一点理智吧 。人人都年轻过,也荒唐过,只要别伤害别人,不危害社会就好,但是我们也要为自己的未来多些规划才好 。加油!我的回答完毕,希望可以帮到大家,谢谢!文章来自网络,若侵犯版权将立即删除 。网络发展到今天,每年都会冒出很多“高考零分作文”,不知不觉间,“高考零分作文”已经成为智商筛选器之一 。06年上海高考作文是《我想握着你的手》,考完后不久冒出一篇“高考作文涉及同性恋被判0分”的帖子 。还有大学教师煞有介事的写了评论文章来赞扬这篇“作文”和勇敢的“学生”:这篇作文写得太好了,不论从扣题、构思、表述、用词来看,都非常地出色,这样的作文就是满分也没什么惊讶的,怎么会是0分呢?我们判断一篇文章的好坏,立意、文章的结构、文采和细节处理是最重要的四个方面;至于作者的观点,本身就是仁者见仁,智者见智的事 。能不能说,如果有谁的观点不符合某种模式,这文章本身就成了问题了呢?我们有些教师的教育理念真是害人不浅,在这种僵化的教育模式下,人的创造性思维和鲜明的个性被无情的扼杀了 。一篇作文事小,错误的教育观念、教育思想和人才评判标准不改变,影响可就大了 。我觉得这个考生是不幸的,0分作文使他今年没法圆他的大学梦了;但他又是幸运的,网上潮水般的声援声,已经给了他最好的评分 。你看,赞扬的同时上升到“有些教师的教育理念真是害人不浅”、“僵化的教育模式”、“错误的教育观念、教育思想和人才评判标准” 。那位大学老师可能很久以后才会知道(甚至永远不会知道)他在赞扬的是博眼球的段子手写的伪文,他的赞扬和对中国教育批评都暴露出了他的单纯 。2015年全国卷一进行作文改革,首创“任务驱动型作文”,题目是“女儿举报父亲高速公路非打电话” 。考完后网上“一封写给高考命题老师的信”很快蹿红 。一位自称来自陕西阎良的农村学生自曝家事,痛诉自己“看到材料后,不知道如何提笔写信” 。因为农村从来没见过车、也没走过高速公路 。信中写道:“尊敬的老师,高速公路对我而言,也只是电视上、报纸上和书本上的事 。我走过的路只有乡间小道,最好的路也只是镇里的马路……第一次听到高速公路这个词语后,我曾经幻想有一天,我能够带着父亲一起走在那样的路上,宽阔平坦 。但截止到现在,截止到我写这封信,我仍然没有目睹过她的芳容……父亲,一个一辈子只和土地打交道的质朴农民,他怎么会有车呢?当然,他有车,那个爷爷手里就有的架子车 。”很多看新闻不过脑子的人就开始质疑高考作文的公平性,甚至认为教育部门应该反思 。其实你只要稍微检索一下就会发现,这封写给出题者的信并非真的是考生所写,而是宁夏银川一家政府机关人员高鹏 。高鹏今年38岁,高鹏说,因为他侄子今年也参加高考,所以对此比较关注 。当时作文题目一出来,他就感觉出的有点问题,主要是题材不够宽泛,于是提笔写了这样一篇文章 。“没想到会引起这么大的反响 。”高鹏说,文章是6月7日下午两点多写的,总共花了37分钟 。当天下午3时许,他将文章发在了朋友圈,结果被众多朋友转发 。到了9日下午,这封陕西阎良考生的信,经过翻版改造,出现了甘肃会宁版的,河南商丘版的,高二小版的,结尾都推介了自己的家乡,最终阅读量都超过了10万 。俗话说:造谣动动嘴,辟谣跑断腿 。就算没读过高中、没参加过高考,不清楚高考作文大概什么路子,动动手搜索一下高考作文评分标准总行吧?以魔都为例,最后一档(0-9)的标准为:不成文的9分以下;经查证为全文抄袭的0分 。也就是说高考作文得零分只有两种可能性:白卷和抄袭 。网上流传的零分作文,百分百都是假的,都是段子手写的 。段子手编造零分作文是为了骗流量,不坏也不蠢;相信并由此批判中国教育的人,蠢;不相信却借此批判中国教育的人,坏!大家好我是大家好我是“佐佑de妈咪”,很高兴可以回答您的问题 。废话话不多说,先来几篇有趣的“0”分作文 。??,透过这篇文章,可以看出此生是一个游戏高手呢 。文章用到许多专业术语,“游戏盲”的我读起来有些费劲了 。不过此文,还是有其它亮点的,比如标题新颖,感情真挚,布局也比较合理……不知道为嘛老师会给出“0”分,难道是为了提醒学生不能玩游戏???针对这篇文章,我还专门写了自己的看法 。其实我觉得挺有趣的,为嘛老师要给个“0”分,打击孩子的自信心、想象力和创造力呢?此文的格式基本正确,但是错别字不少 。可爱的小朋友,太调皮了??此文很有创意,且充分说明了学校蚊子可真不少 。作者能用方式来表达对蚊子的痛恨之情,也是十分大胆和有趣了 。难道这样的作文,就没有灵魂吗?其实,如果一个人,他善于思考,又有有趣的灵魂,他才可能富有创造性 。这种创造性包括别具一格的作文形式 。如果一个人只知道死记硬背,被强行灌输一些知识,思想被压抑或者被束缚,那只会是考高分的机器,并不是独立思考、有创造性的人才 。很多问题,包括作文并没有标准答案 。当学生动笔写,那就说明他们思考了,既然思考了那就应该有他的意义,尤其是某些敢于发言的孩子的作文,值得大家学习和借鉴,而不是因为不符合考试大纲就被“0”分处置 。所以,请老师们,能够也变得有趣一点 。当然如果学生们写出的作文,只是为了调皮,那么大家就配合他,一起??吧!我的回答结束了,谢谢大家!很高兴可以回答您的问题 。能够在高考时故意把作文写成“0”分的少年,要么是过于意气用事,要么是对高考完全不屑一顾 。咱们仔细分析下,“0”分作文出现的情况有哪些?1、交白卷 。这种情况,有可能考生对高考不屑一顾吧!可能他有更好的人生规划,考试只是为了应付 。也可能家庭比较富裕,孩子比较个性,上不上大学没关系,出国留学才是他的选择 。还有种可能,小朋友想好好写的,可是没时间动笔或者根本不会动笔 。这样的话,确实有点惨了!2、不按常规出牌,就是耍个性 。年少轻狂的人们,总以为自己如同救世主一般,除了自己什么都不放在眼里,就连高考都不放在眼里 。他们想通过这张卷子表达自己的观点,完全不顾及考试的规则,结果痛快了自己,可是只能得“0”分 。3、就是想得“0”分,不为上大学,只为成网红 。每个人走的路不一样 。有些人靠考高分,被人人称道,有些人则靠“0”分吸引别人眼球 。这种方法很特别,但是拿自己的前途开玩笑,是不是有点玩火?其实,故意考“0”的一般家庭的人,后来后悔的可能性比较大 。所以骚年们,即使年轻,即使天不怕地不怕,但做一些重要决定时,要多一点理智吧 。人人都年轻过,也荒唐过,只要别伤害别人,不危害社会就好,但是我们也要为自己的未来多些规划才好 。加油!我的回答完毕,希望可以帮到大家,谢谢!文章来自网络,若侵犯版权将立即删除 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。高鹏今年38岁,高鹏说,因为他侄子今年也参加高考,所以对此比较关注 。当时作文题目一出来,他就感觉出的有点问题,主要是题材不够宽泛,于是提笔写了这样一篇文章 。“没想到会引起这么大的反响 。”高鹏说,文章是6月7日下午两点多写的,总共花了37分钟 。当天下午3时许,他将文章发在了朋友圈,结果被众多朋友转发 。到了9日下午,这封陕西阎良考生的信,经过翻版改造,出现了甘肃会宁版的,河南商丘版的,高二小版的,结尾都推介了自己的家乡,最终阅读量都超过了10万 。俗话说:造谣动动嘴,辟谣跑断腿 。就算没读过高中、没参加过高考,不清楚高考作文大概什么路子,动动手搜索一下高考作文评分标准总行吧?以魔都为例,最后一档(0-9)的标准为:不成文的9分以下;经查证为全文抄袭的0分 。也就是说高考作文得零分只有两种可能性:白卷和抄袭 。网上流传的零分作文,百分百都是假的,都是段子手写的 。段子手编造零分作文是为了骗流量,不坏也不蠢;相信并由此批判中国教育的人,蠢;不相信却借此批判中国教育的人,坏!大家好我是大家好我是“佐佑de妈咪”,很高兴可以回答您的问题 。废话话不多说,先来几篇有趣的“0”分作文 。??,透过这篇文章,可以看出此生是一个游戏高手呢 。文章用到许多专业术语,“游戏盲”的我读起来有些费劲了 。不过此文,还是有其它亮点的,比如标题新颖,感情真挚,布局也比较合理……不知道为嘛老师会给出“0”分,难道是为了提醒学生不能玩游戏???针对这篇文章,我还专门写了自己的看法 。其实我觉得挺有趣的,为嘛老师要给个“0”分,打击孩子的自信心、想象力和创造力呢?此文的格式基本正确,但是错别字不少 。可爱的小朋友,太调皮了??此文很有创意,且充分说明了学校蚊子可真不少 。作者能用方式来表达对蚊子的痛恨之情,也是十分大胆和有趣了 。难道这样的作文,就没有灵魂吗?其实,如果一个人,他善于思考,又有有趣的灵魂,他才可能富有创造性 。这种创造性包括别具一格的作文形式 。如果一个人只知道死记硬背,被强行灌输一些知识,思想被压抑或者被束缚,那只会是考高分的机器,并不是独立思考、有创造性的人才 。很多问题,包括作文并没有标准答案 。当学生动笔写,那就说明他们思考了,既然思考了那就应该有他的意义,尤其是某些敢于发言的孩子的作文,值得大家学习和借鉴,而不是因为不符合考试大纲就被“0”分处置 。所以,请老师们,能够也变得有趣一点 。当然如果学生们写出的作文,只是为了调皮,那么大家就配合他,一起??吧!我的回答结束了,谢谢大家!四川高考零分作文之《总有一种期待——我想找媳妇》汽车渴望公路,花草渴望雨露,灵魂渴望超度,心灵渴望归宿,而我则迫切渴望着有个媳妇 。众里寻她千百度,踏平脚下路,蓦然回首细环顾,大婶大娘无数 。都说男儿有泪不扑簌,但那绝对是未到伤心处 。有谁知道泪水已经多少次模糊了我心灵的窗户?况且咱都是沧海一粟,凭啥我就不能在爱情的海岸登陆?只能一口一口地吃着干醋?人生本来就短促,我又怎能就这样默默地虚度?为了尽快给自己找一个归宿,我决心不择手段的全力以赴 。错误,错误 。这种想法最终成了我难逃的劫数 。没想到我一时的慌不择路,竟上演了那样惨绝人寰的一幕 。那是我走投无路,勾引了有夫之妇 。谁知道罪行败露,被人家当场抓住 。只后悔不会武术,没能够杀出血路 。无奈的任人摆布,惨遭了打击报复 。他们恼羞成怒,打得义无反顾 。片刀循环往复,板砖频频招呼 。我浑身血流如注,两腿还不住抽搐 。走错那罪恶一步,差点儿就死不瞑目 。恐怖,恐怖 。真庆幸我还能把命保住 。那场我自导自演的前车之覆,带给了我贼深贼深的感触 。往事历历在目,我此刻一一追溯 。经历了苦痛挣扎后的觉悟,终于上升到了前所未有的高度 。问世间情为何物,我算是大彻大悟 。感情上的事儿看来还真不能过于盲目 。是你的挡不住,不是你的留也留不住 。别人的女友就是再好也不能轻易接触 。有道是皮之不存毛将焉附,我要是over了还上哪去找我的贤内助? 更何况人生短促,还有很多东西值得我们珍惜和呵护 。爱情的光环固然炫目,也毕竟不是生命的全部 。写到这里,似乎字数不够 。那就容我,再些编构 。说来说去,心声止不住流露 。七夕哥们儿都有节目,我这个单身人物,即将刺痛苦楚 。哎呀不好!考试就快结束,试卷还有问题无数,我有点儿坐立不住 。最后总结一句,作文便就此打住 。问世间情为何物,圣经曰:废物2019年高考零分作文《梁祝与Lebron James》有这样一个传说,物理学的开山始祖原本是上帝座下的童子 。到凡间以后,有无数的人登门拜师,由于上帝的指示,加上他本来就擅长教学,于是物理学的门徒很快就桃李满天下 。其中常为人称道的有牛顿,爱因斯坦,法拉第,薛定谔,海森堡等人 。尽管他们在学术上个个成绩斐然,登上了学术高峰 。可是在开山始祖看来,正真有物理学天赋的是对物理定律的理解已经突破天际的小王子 。小王子的原名本不是小王子,只不过叫的人多了,便成了小王子 。那年冬天,开山始祖在华山上召集各位门徒开生日趴,大家一起吃饭、打球、喝酒、溜冰 。席间,师祖感叹牛顿的经典力学在宇宙中过于基础,适合给中年大妈算算怎么切排骨比较省力;说到海森堡和薛定谔等人开创的量子力学,师祖认为自成一派自然是好的,可是他们有些东西连自己都搞不清楚居然还试图去解释这个世界 。师祖话音未落,他怀里的猫猫便趾高气昂地走到薛定谔面前,饮尽杯中佳酿 。众弟子离开师门已久,自认为在读完如喜马拉雅山那样浩瀚的书籍、文献之后虽不如师傅,但也没有那么不堪 。尤其是性急的薛定谔,连忙站起来问到:“师傅认为我等才疏学浅,那么敢问谁才是师傅眼中得意的弟子”师祖轻轻一笑,:“此人今天并没有来 。”又喂了怀中的猫猫一口佳酿“在我门下,能参透物理学精髓的仅两人,一是小王子,二亦是小王子” 。这天,师徒一行人来到中国江苏省的一个山洞探险,进入后点燃蜡烛,发现有一群蝴蝶,于是退出去了 。过了一段时间,一行人再次进入,却发现蝴蝶飞到山洞深处了 。对于这一现象,一群人争执不下:洛伦茨觉得山洞中存在着一个强大的磁场,使蝴蝶在山洞中不停地做圆周运动 。爱因斯坦则对此嗤之以鼻,他觉得是蜡烛的光改变了蝴蝶的运动状态 。各位物理学的大师纷纷表示赞同爱因斯坦,并紧接着做了一系列实验 。有人提议在烛火中加入不同的金属元素以改变烛光的颜色,并观察烛光颜色变化对蝴蝶的影响 。但他们中的绝大多数不能解释两个现象:一,当烛火为红色、橙色、和黄色时,蝴蝶的飞行并不受烛火影响 。二,当烛火为绿色、蓝色、紫色时,蝴蝶瞬间就飞向了山洞深处,不管烛火多么微弱 。就在众人为此相持不下之时,玻尔高声叫道“Mund halten!” 众人先是一怔,只见玻尔跳上一块地势较高的岩石,义正言辞地大声喊道:“山洞里的蝴蝶围绕着特定的轨道飞行,且每个轨道的能量也是特定的 。当蝴蝶从烛光中获得能量后,它们便可飞向另一个轨道 。而这轨道之间能量的差距应该与烛光的频率成正比,而与烛火的强弱毫无关系!”众人先是肃静,进而为玻尔的机智爆发出山呼海啸般的掌声 。然而有一人对此却不以为然,他就是德布罗伊 。此人来头不小,作为中东某国的王子,他是一个不折不扣的富二代,可他却不爱豪车美女,唯独钟情于物理 。眼看他的发小们陆续买了布加迪、波音787,可他却攒了几年的钱买了个粒子对撞机 。却说这德布罗伊等大家稍稍安静些后当着众人的面对玻尔出言不逊:“玻尔老贼,你口口声声说这蝴蝶飞行的轨道是离散的,你可否解释我所在的这块岩石附近蝴蝶众多,而薛定谔、海森堡那边却几乎没有蝴蝶呢?” 玻尔听后气急败坏,然怒火攻心,竟口吐鲜血,跌下岩石 。开山始祖只得另爱因斯坦和牛顿搀扶着他先行离开山洞 。在众人惊异的目光中,德布罗伊继续说道:“玻尔把蝴蝶看成粒子,我看是放屁 。这山洞中的蝴蝶在我眼里都是驻波,山洞的直径是固定的,但山洞中却可生成级数不同的驻波,因而不同级的驻波波长不同,我这些驻波为物质波 。而蝴蝶的动量,正与这物质波的波长成反比啊!”看到自己的好基友**成功,薛定谔、海森堡也不甘示弱,分别亮出自己的观点:薛定谔觉得山洞中的蝴蝶可以用一个函数表示,此函数值的平方可表示蝴蝶在山洞中某处出现的概率 。而海森堡则认为这蝴蝶的动量和位置不能在同一时间被准确知道,它们最小误差值的乘积是一个定值 。对于这些当今世界最先进的理论,开山始祖只是微微点头,并没有别的反应 。最后的最后,当大家准备打道回府之时,开山始祖问小王子觉得海森堡说的怎么样,小王子答:“俺是个粗人,听不太懂他说的啥 。俺只知道俺最近谈了个女朋友,当俺知道她在哪时俺就不知道她在想啥,当俺知道她在想啥时又不知道她在哪,真是愁死俺了 。” 开山始祖听罢哈哈大笑,指着受宠若惊的小王子对大家说:“这才是我要的答案 。你们一个个跟随我学习物理多年,如今都已满腹经纶、前途无量 。可我们学物理不可夸夸其谈,而是要像小王子一样试着解决一些生活中的实际问题 。”从此,小王子名扬四海,而众科学家在山洞中的经历也被传为一段佳话 。更有甚者把这一段佳话编成了一部叫LJ的戏曲 。据说这部作品在中国叫梁祝,在美国叫Lebron James.2010年高考全国卷0分作文《吃鱼与捕鼠的猫儿们》从前有一群猫,住在海岸边,每天退潮时他们都会捡搁浅在海滩上的小鱼来吃,日子过得有些穷苦,但还是很快乐 。后来,猫群中新来了一只很大很大的猫儿们都觉得这是一种好办法,所以就点点头同意了 。刚开始时,大猫的渔网比较简陋,捉的鱼也不多,而这时的猫儿们觉得大猫也没什么了不起的,所以每当鱼分得不均匀或是拿到的鱼太少时,他们还会一起来到湖边,在大猫的木棚子门口集体喵喵叫表示**,而每当这时,大猫也会很诚恳地向他们道歉,并承诺一定把鱼分匀分好,猫儿们这才点点头离开,有的猫儿还戳戳大猫的大鼻子说“下次注意点喽!”大猫很憨厚地笑笑 。猫儿们的生活虽然没有丰衣足食,也尚能糊口,所以他们都让大猫接着干了 。后来,大猫的渔网升级为渔网2.0版,捉的鱼也多了不少,猫儿们的生活也慢慢好起来了 。他们渐渐习惯了这种张嘴便有鱼吃的生活,也对大猫充满了感激之情,而在大猫到来之后出生的猫仔仔们更是不知道自己打渔的生活是什么样的,只是觉得大猫叔叔太帅了 。大猫的威望越来越高 。不知不觉中,大猫的木棚子变成了小石屋,又变成了水泥小楼,最后变成了小洋房 。猫儿们看到这些,觉得大猫跟以前有一点不一样了,但是也没有多说什么 。再后来,大猫不再把全部鱼分给猫儿们,而是把其中的一大部分在自己家的地窖里藏了起来 。猫儿们知道这件事后有些不开心 。于是大猫悄悄叫来了猫群中与他关系比较好的那些猫猫,塞给了他们很多鱼,于是这些猫猫有的成为了大猫家的保镖,有的连夜写了《大猫歌》,有的编了《大猫日报》,有的混在乘凉聊天的猫猫堆里装作不经意地提起大猫的种种好处,于是猫群里充满了赞美大猫的声音 。但是大猫地窖里的鱼越囤越多越囤越多,于是有的猫猫开始分不到鱼了 。但他们只是叹息自己命不好,然后忧伤地舔舔自己的毛和爪子 。终于有一天,有一只年轻的穷猫猫决定学捉老鼠吃 。“老鼠!老鼠怎么能吃!”其他猫猫大惊失色 。“如果不学会吃老鼠,以后一点鱼都吃不到了该怎么办?”穷猫猫说 。但是其他猫猫都觉得他很可笑:“怎么会没鱼吃?大猫会给我们的呀 。”穷猫猫走了,跟随他的是他的几个死党 。他们一起去捉老鼠了 。而其他猫猫依然留了下来,即便此时他们的生活水平已经很糟糕很糟糕了 。他们看着把一串鱼干当作项链挂在脖子上的富猫猫从眼前优雅地走过,下定决心下辈子一定要投胎到富猫家 。大猫听说了学捉老鼠的猫儿们的事,非常愤怒,派了很多猫卫兵去搜捕 。于是有的猫猫牺牲了,有的猫猫躲进了森林里 。后来有的穷猫猫饿得实在受不了了,想自己去海边捉鱼吃,但一来他们已经忘掉潮水涨落规律等祖祖辈辈留下的经验,二来大猫在海岸边设置了很多关卡不让其他猫猫接近,有的猫猫偷偷到了海边,却被大猫手下的猫卫兵们抓走了,再也没有回来 。大猫建立了巨大的城堡,在海边筑起了高大围墙 。后来他不给穷猫猫们分鱼了 。穷猫猫们却忘了这片海岸原来是属于他们的 。他们很绝望 。或许有一天,学捉老鼠的年轻猫儿们会回来,带着猫儿们砸掉大猫城堡 。也许他们已经被猫卫兵捉完消失了 。也或者,他们赶走大猫后,会建立食鼠之猫国,而这个食鼠国最后也变成了大猫那样的恐怖国家 。这个故事告诉小盆友们,如果猫猫们自己都不懂得这片海岸是谁的、森林是谁的,捉鱼捕鼠权是谁的,那么大猫只会一次又一次地出现,像噩梦一样 。很高兴可以回答您的问题 。能够在高考时故意把作文写成“0”分的少年,要么是过于意气用事,要么是对高考完全不屑一顾 。咱们仔细分析下,“0”分作文出现的情况有哪些?1、交白卷 。这种情况,有可能考生对高考不屑一顾吧!可能他有更好的人生规划,考试只是为了应付 。也可能家庭比较富裕,孩子比较个性,上不上大学没关系,出国留学才是他的选择 。还有种可能,小朋友想好好写的,可是没时间动笔或者根本不会动笔 。这样的话,确实有点惨了!2、不按常规出牌,就是耍个性 。年少轻狂的人们,总以为自己如同救世主一般,除了自己什么都不放在眼里,就连高考都不放在眼里 。他们想通过这张卷子表达自己的观点,完全不顾及考试的规则,结果痛快了自己,可是只能得“0”分 。3、就是想得“0”分,不为上大学,只为成网红 。每个人走的路不一样 。有些人靠考高分,被人人称道,有些人则靠“0”分吸引别人眼球 。这种方法很特别,但是拿自己的前途开玩笑,是不是有点玩火?其实,故意考“0”的一般家庭的人,后来后悔的可能性比较大 。所以骚年们,即使年轻,即使天不怕地不怕,但做一些重要决定时,要多一点理智吧 。人人都年轻过,也荒唐过,只要别伤害别人,不危害社会就好,但是我们也要为自己的未来多些规划才好 。加油!我的回答完毕,希望可以帮到大家,谢谢!文章来自网络,若侵犯版权将立即删除 。网络发展到今天,每年都会冒出很多“高考零分作文”,不知不觉间,“高考零分作文”已经成为智商筛选器之一 。06年上海高考作文是《我想握着你的手》,考完后不久冒出一篇“高考作文涉及同性恋被判0分”的帖子 。还有大学教师煞有介事的写了评论文章来赞扬这篇“作文”和勇敢的“学生”:这篇作文写得太好了,不论从扣题、构思、表述、用词来看,都非常地出色,这样的作文就是满分也没什么惊讶的,怎么会是0分呢?我们判断一篇文章的好坏,立意、文章的结构、文采和细节处理是最重要的四个方面;至于作者的观点,本身就是仁者见仁,智者见智的事 。能不能说,如果有谁的观点不符合某种模式,这文章本身就成了问题了呢?我们有些教师的教育理念真是害人不浅,在这种僵化的教育模式下,人的创造性思维和鲜明的个性被无情的扼杀了 。一篇作文事小,错误的教育观念、教育思想和人才评判标准不改变,影响可就大了 。我觉得这个考生是不幸的,0分作文使他今年没法圆他的大学梦了;但他又是幸运的,网上潮水般的声援声,已经给了他最好的评分 。你看,赞扬的同时上升到“有些教师的教育理念真是害人不浅”、“僵化的教育模式”、“错误的教育观念、教育思想和人才评判标准” 。那位大学老师可能很久以后才会知道(甚至永远不会知道)他在赞扬的是博眼球的段子手写的伪文,他的赞扬和对中国教育批评都暴露出了他的单纯 。2015年全国卷一进行作文改革,首创“任务驱动型作文”,题目是“女儿举报父亲高速公路非打电话” 。考完后网上“一封写给高考命题老师的信”很快蹿红 。一位自称来自陕西阎良的农村学生自曝家事,痛诉自己“看到材料后,不知道如何提笔写信” 。因为农村从来没见过车、也没走过高速公路 。信中写道:“尊敬的老师,高速公路对我而言,也只是电视上、报纸上和书本上的事 。我走过的路只有乡间小道,最好的路也只是镇里的马路……第一次听到高速公路这个词语后,我曾经幻想有一天,我能够带着父亲一起走在那样的路上,宽阔平坦 。但截止到现在,截止到我写这封信,我仍然没有目睹过她的芳容……父亲,一个一辈子只和土地打交道的质朴农民,他怎么会有车呢?当然,他有车,那个爷爷手里就有的架子车 。”很多看新闻不过脑子的人就开始质疑高考作文的公平性,甚至认为教育部门应该反思 。其实你只要稍微检索一下就会发现,这封写给出题者的信并非真的是考生所写,而是宁夏银川一家政府机关人员高鹏 。高鹏今年38岁,高鹏说,因为他侄子今年也参加高考,所以对此比较关注 。当时作文题目一出来,他就感觉出的有点问题,主要是题材不够宽泛,于是提笔写了这样一篇文章 。“没想到会引起这么大的反响 。”高鹏说,文章是6月7日下午两点多写的,总共花了37分钟 。当天下午3时许,他将文章发在了朋友圈,结果被众多朋友转发 。到了9日下午,这封陕西阎良考生的信,经过翻版改造,出现了甘肃会宁版的,河南商丘版的,高二小版的,结尾都推介了自己的家乡,最终阅读量都超过了10万 。俗话说:造谣动动嘴,辟谣跑断腿 。就算没读过高中、没参加过高考,不清楚高考作文大概什么路子,动动手搜索一下高考作文评分标准总行吧?以魔都为例,最后一档(0-9)的标准为:不成文的9分以下;经查证为全文抄袭的0分 。也就是说高考作文得零分只有两种可能性:白卷和抄袭 。网上流传的零分作文,百分百都是假的,都是段子手写的 。段子手编造零分作文是为了骗流量,不坏也不蠢;相信并由此批判中国教育的人,蠢;不相信却借此批判中国教育的人,坏!大家好我是大家好我是“佐佑de妈咪”,很高兴可以回答您的问题 。废话话不多说,先来几篇有趣的“0”分作文 。??,透过这篇文章,可以看出此生是一个游戏高手呢 。文章用到许多专业术语,“游戏盲”的我读起来有些费劲了 。不过此文,还是有其它亮点的,比如标题新颖,感情真挚,布局也比较合理……不知道为嘛老师会给出“0”分,难道是为了提醒学生不能玩游戏???针对这篇文章,我还专门写了自己的看法 。其实我觉得挺有趣的,为嘛老师要给个“0”分,打击孩子的自信心、想象力和创造力呢?此文的格式基本正确,但是错别字不少 。可爱的小朋友,太调皮了??此文很有创意,且充分说明了学校蚊子可真不少 。作者能用方式来表达对蚊子的痛恨之情,也是十分大胆和有趣了 。难道这样的作文,就没有灵魂吗?其实,如果一个人,他善于思考,又有有趣的灵魂,他才可能富有创造性 。这种创造性包括别具一格的作文形式 。如果一个人只知道死记硬背,被强行灌输一些知识,思想被压抑或者被束缚,那只会是考高分的机器,并不是独立思考、有创造性的人才 。很多问题,包括作文并没有标准答案 。当学生动笔写,那就说明他们思考了,既然思考了那就应该有他的意义,尤其是某些敢于发言的孩子的作文,值得大家学习和借鉴,而不是因为不符合考试大纲就被“0”分处置 。所以,请老师们,能够也变得有趣一点 。当然如果学生们写出的作文,只是为了调皮,那么大家就配合他,一起??吧!我的回答结束了,谢谢大家!四川高考零分作文之《总有一种期待——我想找媳妇》汽车渴望公路,花草渴望雨露,灵魂渴望超度,心灵渴望归宿,而我则迫切渴望着有个媳妇 。众里寻她千百度,踏平脚下路,蓦然回首细环顾,大婶大娘无数 。都说男儿有泪不扑簌,但那绝对是未到伤心处 。有谁知道泪水已经多少次模糊了我心灵的窗户?况且咱都是沧海一粟,凭啥我就不能在爱情的海岸登陆?只能一口一口地吃着干醋?人生本来就短促,我又怎能就这样默默地虚度?为了尽快给自己找一个归宿,我决心不择手段的全力以赴 。错误,错误 。这种想法最终成了我难逃的劫数 。没想到我一时的慌不择路,竟上演了那样惨绝人寰的一幕 。那是我走投无路,勾引了有夫之妇 。谁知道罪行败露,被人家当场抓住 。只后悔不会武术,没能够杀出血路 。无奈的任人摆布,惨遭了打击报复 。他们恼羞成怒,打得义无反顾 。片刀循环往复,板砖频频招呼 。我浑身血流如注,两腿还不住抽搐 。走错那罪恶一步,差点儿就死不瞑目 。恐怖,恐怖 。真庆幸我还能把命保住 。那场我自导自演的前车之覆,带给了我贼深贼深的感触 。往事历历在目,我此刻一一追溯 。经历了苦痛挣扎后的觉悟,终于上升到了前所未有的高度 。问世间情为何物,我算是大彻大悟 。感情上的事儿看来还真不能过于盲目 。是你的挡不住,不是你的留也留不住 。别人的女友就是再好也不能轻易接触 。有道是皮之不存毛将焉附,我要是over了还上哪去找我的贤内助? 更何况人生短促,还有很多东西值得我们珍惜和呵护 。爱情的光环固然炫目,也毕竟不是生命的全部 。写到这里,似乎字数不够 。那就容我,再些编构 。说来说去,心声止不住流露 。七夕哥们儿都有节目,我这个单身人物,即将刺痛苦楚 。哎呀不好!考试就快结束,试卷还有问题无数,我有点儿坐立不住 。最后总结一句,作文便就此打住 。问世间情为何物,圣经曰:废物2019年高考零分作文《梁祝与Lebron James》有这样一个传说,物理学的开山始祖原本是上帝座下的童子 。到凡间以后,有无数的人登门拜师,由于上帝的指示,加上他本来就擅长教学,于是物理学的门徒很快就桃李满天下 。其中常为人称道的有牛顿,爱因斯坦,法拉第,薛定谔,海森堡等人 。尽管他们在学术上个个成绩斐然,登上了学术高峰 。可是在开山始祖看来,正真有物理学天赋的是对物理定律的理解已经突破天际的小王子 。小王子的原名本不是小王子,只不过叫的人多了,便成了小王子 。那年冬天,开山始祖在华山上召集各位门徒开生日趴,大家一起吃饭、打球、喝酒、溜冰 。席间,师祖感叹牛顿的经典力学在宇宙中过于基础,适合给中年大妈算算怎么切排骨比较省力;说到海森堡和薛定谔等人开创的量子力学,师祖认为自成一派自然是好的,可是他们有些东西连自己都搞不清楚居然还试图去解释这个世界 。师祖话音未落,他怀里的猫猫便趾高气昂地走到薛定谔面前,饮尽杯中佳酿 。众弟子离开师门已久,自认为在读完如喜马拉雅山那样浩瀚的书籍、文献之后虽不如师傅,但也没有那么不堪 。尤其是性急的薛定谔,连忙站起来问到:“师傅认为我等才疏学浅,那么敢问谁才是师傅眼中得意的弟子”师祖轻轻一笑,:“此人今天并没有来 。”又喂了怀中的猫猫一口佳酿“在我门下,能参透物理学精髓的仅两人,一是小王子,二亦是小王子” 。这天,师徒一行人来到中国江苏省的一个山洞探险,进入后点燃蜡烛,发现有一群蝴蝶,于是退出去了 。过了一段时间,一行人再次进入,却发现蝴蝶飞到山洞深处了 。对于这一现象,一群人争执不下:洛伦茨觉得山洞中存在着一个强大的磁场,使蝴蝶在山洞中不停地做圆周运动 。爱因斯坦则对此嗤之以鼻,他觉得是蜡烛的光改变了蝴蝶的运动状态 。各位物理学的大师纷纷表示赞同爱因斯坦,并紧接着做了一系列实验 。有人提议在烛火中加入不同的金属元素以改变烛光的颜色,并观察烛光颜色变化对蝴蝶的影响 。但他们中的绝大多数不能解释两个现象:一,当烛火为红色、橙色、和黄色时,蝴蝶的飞行并不受烛火影响 。二,当烛火为绿色、蓝色、紫色时,蝴蝶瞬间就飞向了山洞深处,不管烛火多么微弱 。就在众人为此相持不下之时,玻尔高声叫道“Mund halten!” 众人先是一怔,只见玻尔跳上一块地势较高的岩石,义正言辞地大声喊道:“山洞里的蝴蝶围绕着特定的轨道飞行,且每个轨道的能量也是特定的 。当蝴蝶从烛光中获得能量后,它们便可飞向另一个轨道 。而这轨道之间能量的差距应该与烛光的频率成正比,而与烛火的强弱毫无关系!”众人先是肃静,进而为玻尔的机智爆发出山呼海啸般的掌声 。然而有一人对此却不以为然,他就是德布罗伊 。此人来头不小,作为中东某国的王子,他是一个不折不扣的富二代,可他却不爱豪车美女,唯独钟情于物理 。眼看他的发小们陆续买了布加迪、波音787,可他却攒了几年的钱买了个粒子对撞机 。却说这德布罗伊等大家稍稍安静些后当着众人的面对玻尔出言不逊:“玻尔老贼,你口口声声说这蝴蝶飞行的轨道是离散的,你可否解释我所在的这块岩石附近蝴蝶众多,而薛定谔、海森堡那边却几乎没有蝴蝶呢?” 玻尔听后气急败坏,然怒火攻心,竟口吐鲜血,跌下岩石 。开山始祖只得另爱因斯坦和牛顿搀扶着他先行离开山洞 。在众人惊异的目光中,德布罗伊继续说道:“玻尔把蝴蝶看成粒子,我看是放屁 。这山洞中的蝴蝶在我眼里都是驻波,山洞的直径是固定的,但山洞中却可生成级数不同的驻波,因而不同级的驻波波长不同,我这些驻波为物质波 。而蝴蝶的动量,正与这物质波的波长成反比啊!”看到自己的好基友**成功,薛定谔、海森堡也不甘示弱,分别亮出自己的观点:薛定谔觉得山洞中的蝴蝶可以用一个函数表示,此函数值的平方可表示蝴蝶在山洞中某处出现的概率 。而海森堡则认为这蝴蝶的动量和位置不能在同一时间被准确知道,它们最小误差值的乘积是一个定值 。对于这些当今世界最先进的理论,开山始祖只是微微点头,并没有别的反应 。最后的最后,当大家准备打道回府之时,开山始祖问小王子觉得海森堡说的怎么样,小王子答:“俺是个粗人,听不太懂他说的啥 。俺只知道俺最近谈了个女朋友,当俺知道她在哪时俺就不知道她在想啥,当俺知道她在想啥时又不知道她在哪,真是愁死俺了 。” 开山始祖听罢哈哈大笑,指着受宠若惊的小王子对大家说:“这才是我要的答案 。你们一个个跟随我学习物理多年,如今都已满腹经纶、前途无量 。可我们学物理不可夸夸其谈,而是要像小王子一样试着解决一些生活中的实际问题 。”从此,小王子名扬四海,而众科学家在山洞中的经历也被传为一段佳话 。更有甚者把这一段佳话编成了一部叫LJ的戏曲 。据说这部作品在中国叫梁祝,在美国叫Lebron James.2010年高考全国卷0分作文《吃鱼与捕鼠的猫儿们》从前有一群猫,住在海岸边,每天退潮时他们都会捡搁浅在海滩上的小鱼来吃,日子过得有些穷苦,但还是很快乐 。后来,猫群中新来了一只很大很大的猫儿们都觉得这是一种好办法,所以就点点头同意了 。刚开始时,大猫的渔网比较简陋,捉的鱼也不多,而这时的猫儿们觉得大猫也没什么了不起的,所以每当鱼分得不均匀或是拿到的鱼太少时,他们还会一起来到湖边,在大猫的木棚子门口集体喵喵叫表示**,而每当这时,大猫也会很诚恳地向他们道歉,并承诺一定把鱼分匀分好,猫儿们这才点点头离开,有的猫儿还戳戳大猫的大鼻子说“下次注意点喽!”大猫很憨厚地笑笑 。猫儿们的生活虽然没有丰衣足食,也尚能糊口,所以他们都让大猫接着干了 。后来,大猫的渔网升级为渔网2.0版,捉的鱼也多了不少,猫儿们的生活也慢慢好起来了 。他们渐渐习惯了这种张嘴便有鱼吃的生活,也对大猫充满了感激之情,而在大猫到来之后出生的猫仔仔们更是不知道自己打渔的生活是什么样的,只是觉得大猫叔叔太帅了 。大猫的威望越来越高 。不知不觉中,大猫的木棚子变成了小石屋,又变成了水泥小楼,最后变成了小洋房 。猫儿们看到这些,觉得大猫跟以前有一点不一样了,但是也没有多说什么 。再后来,大猫不再把全部鱼分给猫儿们,而是把其中的一大部分在自己家的地窖里藏了起来 。猫儿们知道这件事后有些不开心 。于是大猫悄悄叫来了猫群中与他关系比较好的那些猫猫,塞给了他们很多鱼,于是这些猫猫有的成为了大猫家的保镖,有的连夜写了《大猫歌》,有的编了《大猫日报》,有的混在乘凉聊天的猫猫堆里装作不经意地提起大猫的种种好处,于是猫群里充满了赞美大猫的声音 。但是大猫地窖里的鱼越囤越多越囤越多,于是有的猫猫开始分不到鱼了 。但他们只是叹息自己命不好,然后忧伤地舔舔自己的毛和爪子 。终于有一天,有一只年轻的穷猫猫决定学捉老鼠吃 。“老鼠!老鼠怎么能吃!”其他猫猫大惊失色 。“如果不学会吃老鼠,以后一点鱼都吃不到了该怎么办?”穷猫猫说 。但是其他猫猫都觉得他很可笑:“怎么会没鱼吃?大猫会给我们的呀 。”穷猫猫走了,跟随他的是他的几个死党 。他们一起去捉老鼠了 。而其他猫猫依然留了下来,即便此时他们的生活水平已经很糟糕很糟糕了 。他们看着把一串鱼干当作项链挂在脖子上的富猫猫从眼前优雅地走过,下定决心下辈子一定要投胎到富猫家 。大猫听说了学捉老鼠的猫儿们的事,非常愤怒,派了很多猫卫兵去搜捕 。于是有的猫猫牺牲了,有的猫猫躲进了森林里 。后来有的穷猫猫饿得实在受不了了,想自己去海边捉鱼吃,但一来他们已经忘掉潮水涨落规律等祖祖辈辈留下的经验,二来大猫在海岸边设置了很多关卡不让其他猫猫接近,有的猫猫偷偷到了海边,却被大猫手下的猫卫兵们抓走了,再也没有回来 。大猫建立了巨大的城堡,在海边筑起了高大围墙 。后来他不给穷猫猫们分鱼了 。穷猫猫们却忘了这片海岸原来是属于他们的 。他们很绝望 。或许有一天,学捉老鼠的年轻猫儿们会回来,带着猫儿们砸掉大猫城堡 。也许他们已经被猫卫兵捉完消失了 。也或者,他们赶走大猫后,会建立食鼠之猫国,而这个食鼠国最后也变成了大猫那样的恐怖国家 。这个故事告诉小盆友们,如果猫猫们自己都不懂得这片海岸是谁的、森林是谁的,捉鱼捕鼠权是谁的,那么大猫只会一次又一次地出现,像噩梦一样 。原文没看过,但我看这个标题就知道文章写的什么,除非文不对题 。在此,我不禁问大家,青春该是什么样子,大家希望的青春是什么样子?是否是喝酒泡吧,逛街撩妹?是否是努力学习,创造一个美好未来的前提?是为了等你老了来怀念这段时间的快乐,还是为了等你老了来感恩这段时间的奋斗?当前我们绝大部分的处于青春期的人都处在高中阶段,设想一下一个对高中生来说,分数滚蛋了,说明了什么?说明了这个高中生脱离学业了,说明了这个高中生的学业失败了 。而一个高中生学业失败了,他的今后将如何发展?对于家里有钱的,父母大手一挥,给你100万,给我每年赚10万回来 。家里经济基础小康的,给你20万,开个店吧!起码有个收入 。对于家庭条件无法助力发展的呢?种田?你只能延续传统的耕作方式,与其他农业工作者相比没有任何优势 。打工?你确定你会安心呆在流水线上每天重复一个同样的动作几百几千次,和相邻的工友一天说不上一句话 。创业?别逗我了,你哪里来的启动资金?真的以为消费者傻?去当兵?每天跑三次五公里你受得了吗?而这一切都是你让分数滚蛋所必须承受的后果 。你准备好了吗?反观那些学业多少有个结果的,本科,专科,技校生,怎么说也有个学历让你的简历能不被别人直接丢掉,怎么说有个技术,怎么说也有职业自我发展的能力,最次的,大专以上学历你可以报考个公务员吧!别说什么公考靠关系,那是你自己没本事,笔试拉不开别人20分,有这种想法的人注定考不上 。如何反驳这篇文章?就凭你只能有搬砖,流水线,保安等有限的几种生活方式,而别人可以有更体面,更有前途的发展前景 。
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