化学仪器，常见化学实验仪器 _仪器

1，常见化学实验仪器大小试管烧杯长颈漏斗分液漏斗漏斗玻璃棒铁架台蒸发皿集气瓶毛玻璃片广口瓶细口瓶药匙量筒胶头滴管水槽主要就是这些了。滤纸也算作一种仪器。过滤实验需要的仪器漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸。【化学仪器，常见化学实验仪器】

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3，认识常用化学仪器了解仪器用途及使用注意事项掌握化学实验基（1）试管常用作少量药品反应的容器；量筒用于量取一定体积液体；胶头滴管用于吸取和滴加少量液体；给固体加热可以使用的仪器是酒精灯；可以用来配制溶液或盛放较多液体药品的仪器是烧杯．（2）在加热试管里的液体时，要用试管夹夹住试管的中上部，试管与水平面成45度的夹角．故答案为：（1）④；①；③；④⑥；②；（2）加热时手拿试管；加热时试管口向上．

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4，化工设备代号有哪些化工设备代号有：1、塔（T）2、换热器（E）3、塔内件、换热器（E）4、反应器（R）5、工业炉（F）6、火炬、烟囱（S）7、容器（V）8、泵（B）9、压缩机（C）10、容器（V）。代号塔T泵P压缩机、风机C换热器E 反应器R工业炉F火炬、烟囱S容器（槽、罐）V起重运输设备L计量设备W其它机械M其它设备X什么代号,指的哪方面》... 化工设备代号有哪些?5 满意答案不落的太阳 3级 2012-04-04 什么代号,指的哪方面》5，应用化工技术专业主要学什么应用化工技术专业主要学化学实验基础及技术、无机化学、有机化学、物理化学、化工基础、分析化学、仪器分析、有机分析、工业品分析、环境化学基础、环保监测分析、分析仪器、化验室组织与管理、现代化学分析技术、商品检验技术、计算机基础及计算机专业技术。应用化工技术是普通高等学校专科专业，属于化工技术类专业。该专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握化学基础、化工单元操作、化学反应过程及设备、化工产品生产、化工常用设备与控制、化工安全与环保等基本知识，具备典型化工生产单元操作、化工工艺运行与控制、生产工艺管理等能力，从事化工生产操作与控制等工作的高素质技术技能人才。其核心课程有基础化学、化工识图与制图、化工单元操作技术、化学反应技术、化工产品生产技术、化工电气与过程控制、化工安全与环境保护等。实习实训在校内进行化学基本技能、化工设备拆装、化工单元操作、化工工艺操作等实训。在化工生产、化工过程控制企业进行实习。就业方向是面向产品质量检验监督部门、分析检验中心及化工、石油、环保、医药等部门,从事生产原材料和化学品、工业半成品及成品进行分析检验工作及管理工作,能进行分析实验室的筹建及管理。6，我想要化学元素周期表青花瓷版的歌词蒸馏记得加沸石否则会出事师兄曾经亲身试差点没吓死溶液暴沸那一次我无法控制水银和试剂喷得到处是你在里面倒硫酸我在外面看而你忽然一手软就倒在手上你的魂一缕飘散去到我去不了的地方天青色等烟雨你却晕过去七窍有烟升起魂飘千万里纵然此次的硫酸浓度比较低也不能用来点缀身体脸青色汗如雨你被拖下去用大量水冲洗应该没问题若是不放心再拿点小苏打去下次得注意化学楼里有仪器要用别客气实验室中有试剂乱拿会挨批可乐橙汁和雪碧老师不同意当然你可以偷偷带进去使用挥发的试剂在通风橱里而你嫣然的一吸生命难再续你仿佛见到上帝像是树下避雨遭雷劈脸青色有雷雨老师在等你仪器都忘了洗桌面不清理在桌底破温度计流出的水银是否想送我们见上帝抽屉里的仪器摆放要整齐实验室的试剂放置得合理在使用有毒试剂记得要小心别丢了小命天青色等烟雨你却晕过去七窍有烟升起魂飘千万里纵然此次的硫酸浓度比较低也不能用来点缀身体脸青色汗如雨你被拖下去用大量水冲洗应该没问题若是不放心再拿点小苏打去下次得注意7，应用化工专业最近几年就业情况如何据调查，现在毕业生在毕业三年后从事的工作80%以上和原专业无直接联系本专业毕业生可以在相关高校、科研院所、轻工、医药卫生、商检、化工、农业、冶金等部门从事教学科研与生产及管理工作。(本科四年) 每年一次性就业率都较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作；适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。专业名称：应用化学业务培养目标：本专业培养具备化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。知识和能力结构：1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识； 2.掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能； 3.了解相近专业的一般原理和知识； 4.了解国家关于科学技术、化学相关产业、知识产权等方面的政策、法规； 5.了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学相关产业发展状况； 6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。主要专业实验：无机化学实验、分析化学(含仪器分析)实验、有机化学实验、物理化学(含结构化学)实验、化学工程基础实验。8，医学检验技术专业学什么医学检验技术是国家教育部开设的专业，本科与专科都有开设。专科专业的主干课程有临床检验基础、生物化学检验、免疫学检验、微生物学检验、血液学检验和寄生虫学检验等。本科专业主干课程有生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等。较专科专业更为丰富且两者培养目标不同。医学检验技术是国家教育部开设的专业，本科与专科都有开设。一、专科专业：1、主要专业培养目标：培养掌握医学检验的基本理论和专业技能，从事医学检验技术工作的高级技术应用性专门人才。2、专业核心课程与主要实践环节：医用化学基础、有机化学基础、仪器分析、病理学基础、微生物学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、血液学检验、临床基础检验、临床医学概论、检验操作技能训练、毕业实习等，以及各校主要特色课程和实践环节。3、专业核心能力：医学检验操作技能。4、可设置的专业方向：病理检验技术。5、就业面向：各级医院、血站、卫生防疫站的检验技术岗位。6、相关资格考试：临床医学检验专业分为初级资格（含士级、师级）、中级资格。二、本科专业：1、主要专业培养目标：该专业学生主要学习基础医学、医学检验方面的基本理论知识，受到医学检验操作技能系统训练，具有临床医学检验及卫生检验的基本能力。2、毕业生获得的知识和能力1．掌握基础医学的基本理论知识；2．掌握医用化学、分子生物学、免疫学、病原诊断学、血细胞形态学的基本理论和技术，了解常用检验仪器的基本构件和性能；3．具有数理统计及计算机应用的基本能力；4．熟悉国家卫生工作及临床实验主管理有关的方针、政策和法规；5．了解医学检验前沿学科的理论和技术的发展动态；6．掌握文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。3、主干课程生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等。核心课程：组织学与胚胎学、细胞生物学、分子生物学、生物化学、生理学、病理学、医学统计学、医学免疫学、病原生物学、分析化学、检验仪器学、临床基础检验、临床病原生物学检验、临床免疫学检验、临床血液学检验、临床生物化学检验、实验室管理学、临床医学概要等。4、就业方向该专业学生毕业后可从事临床医学检验、食品检验、卫生检验、动植物检验、医学教育和科研工作。5、资格考试考试范围临床医学检验技士/技师/主管技师资格考试范围（一）适用人员范围：经国家或有关部门批准的医疗卫生机构内，从事临床医学检验专业工作的人员。（二）专业及级别范围：临床医学检验专业分为初级资格（含士级、师级）、中级资格。（三）考试科目设置：初、中级卫生专业技术资格考试设置“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等4个科目。