凤箫声断水云闲 ， 重按霓裳歌遍彻 。临风谁更飘香屑 ， 醉拍阑干情未切 。归时休放烛花红 ， 待蹋马蹄清夜月 。《西江月·顷在黄州》【宋】苏轼顷在黄州 ， 春夜行蕲水中 ， 过酒家饮 ， 酒醉 ， 乘月至一溪桥上 ， 解鞍 ， 由肱醉卧少休 。及觉已晓 ， 乱山攒拥 ， 流水锵然 ， 疑非尘世也 。书此语桥柱上 。照野弥弥浅浪 ， 横空隐隐层霄 。障泥未解玉骢骄 ， 我欲醉眠芳草 。
身为老师 ， 你如何写教案？怎么要求学生做笔记？
身为老师 ， 如何写教案 ， 怎样要求学生做笔记 ， 是每一位老师第一个必须重视的问答 。如何写教案呢？教案分两种 ， 详案和简案 。详细教案 ， 基本包括课堂教学的全过程及步骤：每节课都是如此 。教学目的和方法 ， 新课导语 ， 引入新课 ， 背景介绍 ， 范读（朗读）课文 ， 字词教学 ， 分段、概括段意 ， 板书设计等等 。①先写导语 ， 引入新课 ， 导语不要长 ， 尽量简练精辟 ， 目的是吸引、集中学生对新课文的注意力 。
③范读（朗读）课文 ， 是老师自己主要教学魅力的展示 。写教案时应标示出：针对课文的题材特点 ， 选用相应的朗读风格 。哪一段适宜高昂 ， 哪一段宜于低诉 ， 抑扬顿挫 ， 语语心发 ， 声声带情 。优美诵读可以集中学生注意力 ， 可以激发学生学习语文的兴趣 。④课文里的生字词 ， 板书出来 ， 正音辨义 ， 组词释义 。如学文言文 ， 必须将本文出现的主要实词、虚词板书出来 。
文言虚实词分列 ， 释义 ， 再将义项理清 ， 再举例子以示证明 。本课出现的文言句式 ， 讲清讲明 ， 再以其它文言课文里相似句式 ， 归类排队 ， 以反复加深才能牢记 。⑤教案强调 ， 课文段意要求学生自读自习总结概括 ， 老师不可明示 。⑥写教案要认真、仔细 ， 书写优美 。板书更是如此 ， 给学生作好榜样 。简单教案：可根据课文难易度 ， 教材生熟度 ， 可选简单教案 ， 把握整体 ， 教材熟稔 ， 以1.2、3、4为序 ， 提纲契领式标示、掌握知识点、重点和难点 ， 围绕三点展开教学 ， 适当拓展 ， 总结主题即可 ， 但是 ， 课文三点不可疏忽、漠视 ， 要求学生必须掌握 。
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