二年级上册计算题,四年级计算题不会 怎么办( 二 )


【二年级上册计算题,四年级计算题不会 怎么办】但是我发现孩子学到了20以内的加减法依旧需要掰手指计算,这让我哭笑不得,再这样下去手指该不够用了,难道脚趾头也得上阵吗?于是,我了解了她为何还需要手指来帮忙计算这些简单的数字加减法,原来她产生了依赖,不肯去思考和总结方法,觉得手指可以帮忙计算不费脑力,可孩子却不知道这样更费时费力 。我立刻纠正了她的这种做法,强制孩子不能用手指计算,反复让她练习10以内的加减法,直到她能准确无误地秒答出10以内加减法的正确答案 。
随后我还让她记牢20以内的加减法,比如5 9=14,在她理解了加法的逢10进位法以后让她记牢结果,在以后的计算中能瞬时得出正确答案 。一段时间后效果就很明显地出来了,女儿在计算35 49的时候没有任何犹豫地写出了正确结果 。每天训练50道口算题孩子的计算能力可以通过训练提高的,很庆幸女儿的小学数学老师严格要求,每天孩子都必须完成50道口算题,就算是寒暑假都不间断 。
孩子的计算能力在训练过程中不断提高 。老师为了提起孩子的兴趣,隔三差五举行一次小型的口算比赛,限时完成100道口算题,拿满分的孩子可以有一些小小的奖励,为了拿到奖励孩子们还是很积极的 。老师还鼓励家长在家里和孩子进行口算比赛,输了接受惩罚,赢了可以得到奖励 。那一段时间女儿班上的孩子口算能力飞速提升 。孩子的作业出错不要直接指出,让孩子自行检查发现并改正要培养孩子检查作业的习惯,自查出的错误印象更深刻,有效避免重复犯错 。

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