这种认识既包含着对艺术作品的形式、风格、艺术语言和艺术技巧的认识与理解;也包含着对作品中的题材意义、主题思想、人生经验、道德判断等的认识与理解;准确的说，在艺术欣赏中，欣赏者还能通过作品深入认识和理解广大的世界 。其次，艺术欣赏与阅读科学、哲学著作时的认识和理解活动不一样，这是因为艺术欣赏在本质上是一种审美的认识活动，欣赏者总是通过感性的形式和形象来理解和把握，而不是通过抽象的概念和范畴 。
米洛斯 《维纳斯》在艺术欣赏中，感性和理性是统一和互渗的 。因为艺术欣赏的对象，即艺术作品本身就是以感性和形象的方式呈现给欣赏者的，如美术作品中的线条、色彩和明暗;戏剧和电影中的人物形象和生活环境;音乐作品中的节奏和旋律等 。事实上，正是艺术欣赏对象的感性特征，要求欣赏者以感性的方式欣赏艺术作品，只有这样，欣赏者才有可能在艺术欣赏过程中得到审美享受与愉悦 。
同时，由于不同的艺术门类采取不同的物质材料、艺术媒介和艺术语言而具有不同的感性特征，于是在艺术欣赏中，对欣赏者的感性需求也不一样 。亚历山大·卡巴内尔《维纳斯的诞生》同时，艺术作品虽然是以感性的方式呈现给欣赏者的，但又不止于此，而是在感姓的形式和形象中，包含着真理、道德、社会理想等丰富的理性内容 。艺术作品的这种理性特征，也就必然需要欣赏者的理性参与，才能真正把握艺术作品的精神内涵 。
提香《乌尔比诺的维纳斯》在欣赏艺术时，我们都会有这种体会，那就是我们往往会根据艺术作品提供的形式和内容，如故事情节、艺术手法等，对其进行想象性的再创造 。这种想象，总是在欣赏者已有的生活阅历、人生体验、知识结构、价值取向的水平上展开的 。所以，联想和想象，是认识理解艺术作品的特殊方式，是艺术欣赏中审美享受的重要条件 。
安格尔《泉》当然，在艺术欣赏中始终饱含着感情 。在艺术欣赏中，不仅充满了欣赏者的想象，而且在这种想象中，始终包含着感情 。乔尔乔内《入睡的维纳斯》一般而言，欣赏时审美经验越丰富，对当时艺术界的情况和艺术史知识知道得越多，他对即将接受的艺术作品的期待水平就越高 。当欣赏者心理定向与期待的形成过程，同时也就是他的审美态度的形成过程 。
事实上，欣赏者不但生活在一个日常生活的原型世界中，而且同样生活在艺术家们所提提供的作品世界中，这样，欣赏时所熟悉的艺术作品世界的风格、样式、技巧、手法，就会先行构成他对将要接受的艺术作品的期待 。布格罗《维纳斯诞生》总之，艺术作品不仅是视觉、听觉、知觉的接受对象，而且也是理解的对象 。同时又具有超越视听知觉之外的东西需要反思去把握和理解 。
我是一名书法专业的学生，感觉自己鉴赏能力不行，该怎样提高？
感谢邀请！[祈祷]已经感觉发现就是极好的事情！[赞]下面我简单谈谈我自己的几个想法建议，希望对你有助！[笑]多看：就看名家名作，而且要更多，认真品读，畅游在那个层面准没错！多写：每天按时完成“日课”，3000字咋样！哈哈多观展：看好的展览，会有收获 。多请教：拜师或是多请教优秀的书法家 。多总结：做好每次的总结，然后完善再完善，至提升！祝您早日学有所成！[祈祷][加油][加油]谢谢您！[作揖] 。
自以为有文学鉴赏力但却无任何创作能力的人有资格批评创作者吗？
笔者认为，仅“自以为”就可以否定其批评 。“半瓶晃荡”、“自以为是”是一种自我感觉特好，居高临下，傲视天下，舍我其谁且沾沾自喜，沽名钓誉的态度 。对此类人，笔者深恶痛绝！我们欢迎大家品评创作者的作品，指正其中的不足和漏洞，指出作品本身的一些特殊的、鲜为人知的错误 。毕竟创作者对某些领域不是很熟悉，错误和漏洞难免 。
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