你越表扬 ， 你越赞赏 ， 最后你会发现接下来孩子的作业根本不会做好了 。然后孩子就开始不做作业了 。我孩子高一的时候还被我打过 ， 为什么？玩手机 。小时有没有被打过？当然有 。不听话 ， 不打如何办？反正 ， 我是不信赏识能识出有作为的孩子的 。中国的历史中 ， 孩子的教育就没有一直表扬能够表扬出来的 。再者1现在的学生 ， 那么多学科 ， 不是一个老师能够教得出来的别的学校我不太懂得哈 。
但是教学是抬桥子的工作 。小学初中的这生我不说了 。因为我教高中 ， 所以高中的任何一个学生 ， 都不是一个教师能够教出来的 。抬轿子一个人是无法抬的 。从高一到高三 ， 多少老师投入了多少心血 。那个教师敢贪天之功说是他一个人的功劳？你语文行 ， 你物理不要老师去教？或许说某一个人调动了学生学习的内在动力 ， 但是学生的思想工作就一定是一个人的功劳？如果说是 ， 就不会有人大骂专家了 。
反正我们学校每个学生都会配很多老师 。学生的思维问题还得心理老师来解决 。如果和家长关系不好 ， 班主任还得联系家校解决 。班主任解决不了 ， 学校领导就得出面解决 。至于哪科不好 ， 还得借助学科老师来解决 。说一个人或一种方法可以教一个或几个学生 ， 或者说学生的成绩和成就是某一个老师或某一种方法教出来的 ， 这是世界上最大的成就 。
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