如果提前学习了太多小学教材，初入小学，可能会得心应手，但更容易使孩子自信心膨胀，他会认为这些东西都太简单了，我幼儿园的时候就会了，因此就不专心听了 。到了后期学习新知识的时候，学起来就慢了 。这种落差，容易导致孩子形成学习压力，产生厌学情绪 。培养孩子良好的阅读习惯，在不知不觉中培养他的注意力，理解力和表达能力 。
具体的实施办法如下：尽量选择孩子喜欢的、通俗易懂的、适合孩子阅读的绘本故事书 。因为全篇都是字的书，孩子又不识字，肯定没多大兴趣 。每天选择固定的时间作为亲子阅读时光，大人陪孩子一起读书 。有了这种阅读的氛围，孩子就不会老想着看电视玩游戏，在不知不觉中爱上阅读 。在阅读的过程中，让孩子在图文并茂的故事中享受阅读，并引导孩子理解内容，甚至还可以鼓励他在理解的基础上去复述故事，或者说说他的理解，从而培养他的理解能力 。
培养孩子倾听的习惯 。因为幼儿园主要以游戏为主，寓教于乐 。但是小学主要以老师讲授为主 。学会倾听，能使孩子在学习中正确完整地获取所需要的信息，帮助孩子集中注意力，有效地学习 。平时要有意识地对孩子提出要求，和他人交流时，就要认真听别人说的什么，上课的时候要全神贯注地听老师所讲的内容 。上面所说的亲子阅读，在孩子慢慢习惯以后，就可以事先提出问题，让他带着问题去阅读 。
如果他认真倾听了问题，就会比较容易去获取到有效的信息 。还可以玩一些倾听游戏 。比如传话筒、词语接龙、儿歌接龙、故意念错让孩子来找茬等等 。养成了倾听的好习惯，上了小学，上课就会很自觉地认真听讲 。独立思考的习惯 。恩格斯在《自然辩证法》中写道：思维着的精神是地球上最美丽的花朵 。纵观人类历史，那些杰出的人都有一个共同点，那就是善于思考 。
牛顿善于思考，发现了万有引力；瓦特善于思考，发明了蒸汽机；比尔盖茨善于思考，创造了微软神话 。由此可见，鼓励和培养孩子独立思考是非常重要的 。可以准备一些益智小游戏和孩子一起玩，让孩子体会思考的快乐，从而慢慢养成习惯 。生活终于到一些小问题，也可以引导孩子去积极思考 。比如玩具少了一个零件该怎么办？还可以和孩子一起对某个问题进行辩论，既培养了思考能力，又能锻炼孩子的口才 。
生活方面，要培养孩子良好的作息时间，讲卫生，爱劳动，自己的事情自己做等方面的习惯 。从小培养孩子正确的时间观念对孩子非常重要 。幼儿园时，不想上就可以请假 。但小学不同 。什么时候上学放学、什么时候上课、下课休息上厕所都有固定的时间 。我据一些例子：我带一年级的时候，有个别孩子总是迟到，怎么说也没改变 。后来再迟到的时候，我就让他站在教室门口听讲不理他，自顾自上我的课，下课了再单独说教 。
最多两次，他就不会再迟到 。因为全班那么多双眼睛注视着他，看着因为迟到被罚站，心理上也接受不了 。可以带着孩子孩子制作计划表，每天什么时候学习，什么时候看电视、看多久，什么时候玩、玩多久，都要事先约定好必须遵守 。如果积极按照计划表来，就会有奖励，如果不按计划表来，就要有相应的惩罚 。这能有效地对孩子进行约束 。
传统文化中珍惜时间的名人故事和名言警句对孩子进行熏陶 。让孩子认识到珍惜时间的重要性 。良好的卫生习惯不可少 。比如：早晚刷牙、饭后漱口、勤洗手、勤换洗、不乱扔垃圾等 。这能在很大程度上减少许多疾病的产生 。自己的事情自己做、培养独立自主的能力 。生活中很多孩子都是家里的宝贝，大小事全都被家长包了，导致自理能力极差 。
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