家长认为这是老师在找麻烦，增加负担，难为家长 。2，错误做法 。自己包办或找人包办 。只所以说是错误，就是把老师的本意没有领会透，或理解歪了 。本来是培养锻练学生的，家长却大包大揽，越俎代庖，既自我增添了麻烦，又让孩子失去自我展现的机会 。三，家长的正确做法 。1，一定要让孩子自己动手，动脑 。2，家长可适当启发，引导 。
学校布置的手抄报作业，家长应该如何正确的辅导？
作为一名小学教师，我呢从中高段的角度来聊一聊这个问题 。中高段，指是的三四五六年级，不可否认，一到假期，少先队会布置各种各样的手抄报，没办法，因为开学要收，所以，不得不完成 。那么，如何完成呢？我个人认为，孩子到了三年级，或者四五六年级，这个时候已经具备了独立完成手抄报的能力，毕竟基本上每所学校都是美术课，一些手抄报知识点，美术书或美术课都会讲到，所以，完成没有问题 。
那么问题是什么呢？一部分家长总想让孩子的作品是完美的，所以呢，便强行加入到手抄报大军中 。孩子刚开始画，或者还没开始，部分家长已经开始指指点点，甚至更干脆些，直接给孩子打印好了几个版本，让孩子临摹 。这样做有问题吗？的的确确，开学的时候，上交给教师，获得教师认可的概率会高一些 。但是，请不要忘记，在这个过程中，孩子独立自主的能力却被无形中弱化了 。
孩子能够完成，只不过完成的质量稍微差一点 。能交就行了，而且学校也没有硬性要求质量如何，没有学校会要求孩子假期的手抄报，要达到国际化水平 。所以，请那部分家长们看淡些，有时候，放手才是最好的选择 。只有让孩子学会失败，才能享受成功 。只有让孩子拥有了承受挫折的能力，才会变得更加强大 。您说呢？如果让您选择，从三年级开始，您会主动帮孩子做手抄报吗？我的选择是不！ 。
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