”帮助父母建立新的人际网络 ， 是每个子女都必须关注的 。而走进老年大学 ， 是帮助他们“加入新环境、结识新群体 ， 构建新圈子 ， 融入大社会”进程中成本最低的一个好办法 。当前老年教育已成为终身教育的重要组成部分 ， 教育部门都在积极探索 ， 为老年人设计“文化养老”的“课程表” 。现在我们学校开设的老年学习班已有200多个 ， 老年大学已经成为追求时尚的老年人社交的新平台 。
祁阿姨去年表演艺术大专毕业后 ， 今年又参加成人高考进入了美术专业 ， 每天的时间占得满满的 ， 一起玩的同学有几个班 ， 你说她们还有时间关心我们的事吗？第三点——退休不等于没有追求 ， 鼓励父母创造新价值传统上我们都认为“退休后就该享清福了 。”似乎离开职场就意味着不需作为 ， 不再追求 。罗伯特在《缺爱》一书写到：是否建立了足够的连接 ， 不是看你认识的人够不够多 ， 而是看你是否给他人提供了价值 。
如何让父母夕阳仍烂漫 ， 我们子女的是可以助一臂之力的 。家庭是晚年生活的主战场 ， 获得家人的认同 ， 是父母获得价值感的重要来源 。老年大学举办演出画展时 ， 我们一定要去 ， 而且还要呼朋唤友见证荣誉时刻；父母拿着“作业”回家向你“汇报”时 ， 你一定认真点评 ， 他们的书法条幅、琴声歌声、营养美食亮相时 ， 你们羡慕的眼光 ， 一定是对他们最高的褒奖 。
这些虽然都是小事 ， 但带给他们的成就感一定是忘不掉的 。另外作为子女还要多支持父母参加志愿活动 ， 像我们学校 ， 就在社区成立了许多学习小组 ， 老年同学返回社区带着老街坊一块学英语、唱京剧、编手工 ， 或是到养老院慰问 ， 到社区宣传垃圾分类 。唐阿姨的英语俱乐部周周有活动 ， 吸引了大批邻居；李阿姨患口腔癌后学习绘画 ， 现在她每年都要义卖画作捐助孤儿院 ， 在奉献社会中她的病也逐步痊愈 。
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