第三让孩子学习练习ICPS通过以下简单的步骤就能慢慢熟悉和学会ICPS了：1、发生了什么2、反应出小孩的感受（切记不要评判）3、给小孩更多的选择，让其自己做出决定4、行为过后让小孩知道并学会这叫什么F的例子：小区里阿姨在剪树枝，F听到了声音问我F：爸爸，什么声音？爸：是阿姨在剪树枝，你看，你是不是觉得好玩？F：嗯爸：如果你愿意的话，可以和阿姨打个招呼哦！F：......爸：你也可以不打招呼，和爸爸回家（我正准备牵他手往回走，他突然走过去说）F：阿姨，你在干什么？阿姨：我在剪树枝，你叫什么？F：我叫Family，我两岁了阿姨：你真乖F：笑着跑到我身边我蹲下来问他：看见你和阿姨说话爸爸很开心，知道为什么吗？F：为什么我说，因为你学会了和人沟通 。
虽然这次只有简单的几句话沟通，但从此以后，当F淘气任性撒娇的时候，只要我说沟通，他马上就能用很正常的语气说话，可见小孩的学习能力和可塑性远远超出大人的想象 。回首过往岁月，没有任何一件事在付出和回报上能比得了您对小孩的付出所获得的回报，因为他能带给您的回报超乎想象！最后几点提醒：1、你不要成为孩子人生的主角，而应该让孩子成为主角2、经常去理解但不要评判孩子的感受3、一定要让孩子做决定，让孩子来解决问题，而不是你替孩子解决问题个人意见！仅供参考！谢谢? 。
建议小学增设学习能力课，如提高记忆分析、解决问题能力，你同意吗？
首先非常同意题主这个想法，开发学生学习能力，也是我的一个愿望，只可惜我是职业学校的老师，也只上一些无关痛痒的课程，没能将我的所长传授给需要的人是一大遗憾 。下面以我自己研究学习方法的体验以及收获来谈谈这个话题 。我作为一个零基础外行，在短时间内通过一级建造师（4个月）、执业药师（63天）、咨询工程师（4个月）等考试，与掌握记忆方法、学习不能、考试能力是分不开的 。
一、掌握学习能力的好处掌握学习能力的好处大家都知道，最直接的就是花少量的时间，取得好的成绩，也就是我们平时说的事半功倍 。1、提高学习兴趣，增强记忆效果在考执业药师时，面对400多种中药功效的记忆，开始按照普通的多读几篇的记忆方法，并没有记住 。我就思考怎么解决这个问题，于是把中药名和它的功效取关键字串联起来，也就是串联记忆法 。
比如麻黄的功效是：发汗解表、宣肺平喘、利水消肿 。取关键字麻、发、宣、利，再谐音成“麻花仙女” 。距离学习时间已经过去6年，考完试后，我并没有去复习过，但至今任然记得各种中药的功效 。有些学生为什么对学习没有兴趣，就是看不到效果，没有成就感 。如果掌握方法，让知识记得快又牢固，学习只是一种记忆游戏，考试成绩好，又能得到老师的表扬，他肯定就喜欢学习了 。
2、轻松应付应试教育，赢得更多娱乐时间学生学习最直接的目的就是应付考试，其他的好处作为一个孩子还意识不到 。参加过执业资格考试的人就知道，有些人考一个证拼了几年都不一定过，成年人要说他学习不努力肯定说不过去，能参加考试的人，大多数是有上进心，且努力的，不过的主要原因肯定是在学习方法上 。学习，努力很重要，方法更重要 。
比如执业药师考试规定在两年内通过成绩有效，说明两年时间学习是正常的时间 。我只用两个月时间，是不是我就能节余更多的时间去做其他事？还节约考试成本，尽早带来经济效益 。小学生的学习量其实是很少，常规学习方法可能要一个小时来学习的，如果掌握学习方法，只需要10分钟能搞定 。这就是为什么小学生负担重的根本原因，要给孩子减负，掌握学习方法，直接就减了，不仅不影响成绩，还会提高 。
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