打的让人只觉“应该！活该！”失手致人死命，一句“装死”，为自己脱身创造了理由和时间 。整个过程，充分表现出了鲁达仗义，勇武，智谋的特点 。和李逵比，又不知高了几个等次 。三，到这时，学生对情节，人物都有了较深刻的理解，兴趣会更加浓烈 。趁此机会，再细究作者如何写法，就水到渠成了 。学生写记叙文，往往失于粗疏简单，铺陈不开，记流水账，突不出重点，写不出高潮 。
通过此篇，我们可以给学生很多教益 。教给他们如何展开情节，突出重点的记叙一件事 。除了布局谋篇，还有语言上的学习 。如果能再及时布置习作，仿写一篇，效果当然会大有可观之处 。四，上面只是具体到一篇一节 。如果能这样坚持下去，逐步提高要求，加大深度，学生就一定能有兴趣，有信心地学习语文课了 。成绩也一定是日新月异了 。
作为一个教师，如何教学生写好作文？有什么实际有效的方法吗？
一、观察生活 。热爱生活的人，笔下才可能生动活泼，风生水起，波澜壮阔 。翻开古今中外的不朽著作，无一不是社会生活直接或是间接的反映，所以要想把文章写好，首先要做个有心人，用心去生活，用心去观察、体验、感悟和记录生活 。二、多读书 。“读书破万卷，下笔如有神”“会读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，书本是生活的另一种再现，阅读书本是超越时空去认识前人的生活，去认识历史的生活 。
阅读优秀的书籍，既可以帮助我们认识生活，积累素材，又可以提高我们观察、分析、理解生活的能力 。所以我们一定要在善于走向社会、深入生活、关注自然的同时，阅读大量优秀的书籍 。先可以读一些优秀的文学作品，一些名人传记，一些科普类的书……把生活当作正文，把书籍当作注释，以鲜活的个性，回归生活的朴素与真实 。三、勤做读书笔记 。
读书笔记是作文的基础，善于做读书笔记，作文就成功了一半 。自从上高中语文起，每一届学生跟我学语文，做得最多的作业就是读书笔记，我最重视的作业也就是读书笔记的检查 。开始学生不理解，慢慢习惯，到后来他们自己喜欢读书笔记、离不开读书笔记，高中三年下来，有的学生做了好几本读书笔记，有的有几十万字，作文还需要我讲需要我教吗？（图片来自网络） 。
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