蜜蜂采蜜给我的启示,小学课文蜜蜂给我什么样的启发

第四、对于写读课文后的启发来讲 , 其实最重要的就是“启发” , 所以 , 这个“启发”能带给你怎样的想法 , 就要看你对这篇课文的了解程度以及受影响的程度 。一篇课文可以让我们感受很多 , 所以 , 最好的就是从读的课文里找到一个最鲜明的观点亮出来 , 而且要保证这个观点是正确的 , 积极的 , 向上的 。
怎样写一篇课文的启发?
写一篇课文的启发与写读后感差不多,都是写自己读课文后的一些感受、想法等 。那么 , 怎样写呢?作为一名小学语文教师 , 我认为可以从一些几个方面去努力 。第一、在读一篇课文的时候 , 就要知道这课的最基本的内容 。在写启发或读后感时开文就要把这些亮出来 。第二、在写好了开头后 , 看你写的人就想知道 , 你读了这篇课文后 , 你能得到什么样的教育 , 受到了怎样的启发 , 因此 , 再分一段 , 就要开始把自己的观点写出来 。
例如 , 我读完这课后 , 深受启发 , 终于明白了一个道理等等 。第三、在你写出来自己的观点后 , 还必须再用事实来证明你的观点 , 你要如何证明你的观点呢 。有两个层面 , 一就是结合你读的课文来延伸到自己的现实生活中 , 以此来前后结合而写 。另一种就是以你以前与现在的感想做对比后 , 进行表达 。第四、对于写读课文后的启发来讲 , 其实最重要的就是“启发” , 所以 , 这个“启发”能带给你怎样的想法 , 就要看你对这篇课文的了解程度以及受影响的程度 。
【蜜蜂采蜜给我的启示,小学课文蜜蜂给我什么样的启发】一篇课文可以让我们感受很多 , 所以 , 最好的就是从读的课文里找到一个最鲜明的观点亮出来 , 而且要保证这个观点是正确的 , 积极的 , 向上的 。第五、就是要表明心态 , 本身你从课文中得到了启发 , 受到了教育 , 自然就希望自己能如主人公或者是课文里的某个人物一样 , 要去怎样 , 所以 , 在文章的最后 , 你就要表明你的心态 , 书写一下自己的志向和理想 。

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