当孩子进入初中阶段之后 ， 你不能再是高高在上的“家庭统治者” ， 而应该是孩子的表率 。初中阶段的孩子喜欢用自己的视角来观察大人 ， 来审视和挑剔大人 。所以你要求孩子做到的 ， 自己必须要做到 ， 否则孩子是心不服 ， 口也不服 。例如有些家长 ， 要求孩子专心致志写作业 ， 自己却坐在客厅看着电视玩着手机 。这是你对孩子的要求几乎起不到任何的作用 ， 孩子很可能反驳你一句：你们怎么不学习看书 ， 却光让我来学习？不让我玩手机 ， 你们凭什么玩？你让孩子饭桌上不要吧唧嘴 ， 自己却在盘子里翻来翻去等等 。
这时你不但要说到他心服口服 ， 还要做得也让孩子认可 。单纯靠“镇压” ， 效果比较差 。而且别忘了 ， 孩子有样学样 ， 家长的言行的潜移默化作用不可小觑。在关注孩子学习之前 ， 先要让孩子感受到爱 。初中阶段的孩子非常敏感 ， 非常重视细节 。有时家长表现得太在乎孩子的成绩和学习 ， 在孩子看来这不是因为爱 ， 是家长给自己的压力 。尤其是将自己的孩子和别人家的孩子进行比较的时候 ， 对孩子的杀伤力是巨大的 。
所以先要让孩子感受到家长的爱 ， 孩子感受到了爱才会懂得感恩 。一句暖心的关怀 ， 一杯温热的牛奶 ， 一盘削好的水果 ， 多一些夸赞和肯定 。当孩子心情烦闷的时候 ， 多给孩子一些理解和包容 。让孩子明白微不至的照顾是一种爱 ， 严格的教育也是一种爱 。总结：初中阶段的孩子 ， 正在逐步褪去儿童的青涩 ， 逐渐迈入大人的行列 。渴望独立和自由 ， 却又缺少独立的能力 ， 做事容易偏执走极端 。
家庭教育对孩子的成长起到了至关重要的作用 ， 是学校教育和社会教育所不能替代的 。作为初中阶段的家长 ， 也要随着孩子的成长而成长 ， 学习更多的育儿经验 ， 避免自己的过于强势包办代替 ， 也要避免听之任之放任自流 。了解初中生的性格特征 ， 及时调整自己的教育方式 ， 帮助孩子顺利的度过这段非常时期 。希望我的回答能够帮助到您！ 。
作为初中生家长该怎样管理教育孩子？
答：从学习动态 ， 日常行为 ， 引导叛逆期兴趣爱好 ， 等几个方面管理教育孩子一、教育初中生对待学习要迎难而上 ， 不在学习中打折扣 ， 不放过任何一道难题和错题中考的重要性不言而喻 ， 所以初中生最大的任务就是先让自己能考一所理想的高中确保初中毕业以后有学可上 ， 而这一切皆来自于成绩 ， 在学习的过程中是一个发现问题 ， 解决问题的过程 。
初中一共要学九门功课 ， 所以就求孩子在学习的过程中能够及时发现问题 ， 解决问题 。很多初中生对待学习抱着能应付就应付的态度 ， 贪图玩耍对待难题不当回事 ， 内心深处有深深的畏难情绪和逃避行为 ， 结果问题始终得不到解决 ， 带到了初三中考的考场上自然很多题做不出来 ， 从而被中考分流到职高第二、孩子上了初中以后 ， 与家长频繁发生冲突一个根本的原因就是无节制的玩手机游戏很多初中学生把本应该背单词 ， 背政史地生做数理化难题的时间都用在玩手机游戏上了 ， 导致他的成绩就会一落千丈 ， 所以初中三年家长一定要培养孩子正确的兴趣爱好 ， 规范孩子的日常行为 ， 初中三年的时间对每一个学生都很公平 ， 每一天都很宝贵 ， 面对中考50%的录取比例 ， 成绩不能太靠后要在中上游排名确立自己的位置第三、进入初中以后孩子的独立意思不断增强 ， 要接受孩子不断长大的事实 ， 架起和叛逆期孩子沟通的桥梁这座桥梁需要在尊重和理解孩子的前提下才能建立 ， 家长要知道这个阶段的孩子做事情往往比较莽撞 ， 想法比较单纯 ， 会做出一些不及后果的事情 。
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