1 , 2013年英语四级作文题目 漫画:the importance of doing something small before doing something big

2 , 2013年6月大学英语四级考试真题作文链接: https://pan.baidu.com/s/17tydASZ24p8K48xgpmExpw大学英语六级来自:百度网盘提取码: 74uf复制提取码跳转 提取码: 74uf 复制这段内容后打开百度网盘手机App , 操作更方便哦 简介:英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试 , 其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量 , 为大学英语教学提供测评服务 。

3 , 2013年6月四级作文图表题如果没有对图表进行描述要扣多少分那要看你写的作文是否和这个图表要表达的内容相关了 。如果不相关 , 那就是完全跑题 , 就是零分了 。如果很切题 , 只是没有描述图的话 , 要扣3-5分 。因为这样的作文的要求 , 第一段就应该是描述图表的 。你等于把第一段的内容给缺失掉了 。不是 , 考社会热点类...如环境类 , 让你分析汽车的利弊;如教育类 , 让你分析学生是否应该根据其自身的能力而分开教学;如社会类 , 让你分析青年犯罪率的上升所带来的影响及处理方式【2013年6月英语四级作文,2013年英语四级作文题目】

4 , 2013年6月考的英语四级作文和翻译0分条形码贴了信息填了没跑题字我想这个也许能给你答案英译汉的目的,要求和评分第一部分: 概述一、 主要目的1996年以前 , 全国大学英语四级考试的阅读理解部分一直采用多项选择题型 , 不能真实地反映考生的水平 , 不能较好地检测考生是否真正地理解了原文 。因此 , 全国大学英语考试委员会决定在阅读理解部分增设英译汉翻译题 , 其主要目的在于考核考生对英语书面材料的确切理解能力, 促使学生提高英语的实际动手能力 。这无疑给考生提出了更高的要求 。1999年新修订的《大学英语教学大纲》对基础阶段(l~2年级)学生的翻译能力(英译汉)具体要求如下:“能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语 , 理解正确 , 译文达意 , 译速为每小时300个英语单词 。”二、具体要求英译汉一般安排在阅读理解部分之后 , 每次共4至5题 。分别从4篇文章中分别选择1个或2个句子组成 , 要求考生在15分钟之内将它们译成汉语 , 每题2分 , 共计10分 。因此 , 翻译时考生需参阅整篇文章的大意 , 理解上下文 , 以便更好地传达原意 。三、评分标准根据最新的全国大学英语四级考试大纲公布样题的评分标准 , 每道英译汉题为2分 , 具体细化为4个部分 , 1.5分判给题中3个必须翻译正确的语言点 , 另外O.5分判给整句翻译的语言结构 。例如:And someone with a history of doing more rather than less will go into old age more cognitively sound than someone who has not had an active mind.第二节 答题步骤英译汉的步骤主要可分为理解、表达和校正3步 。理解是表达的基础 , 表达是双语转换的体现 , 二者不可分割 , 没有准确的理解就没有顺畅的表达 。尽管全国大学英语四级考试时间比较紧 , 但校正仍是不可省略的一步 。一、 理解首先是理解句子所关联的主题 。由于英译汉翻译题的选句是从语篇中划出句子 , 其内容必然关联主题 。因此 , 必须对文章有一个准确的理解 。对原文作透彻的理解是翻译的关键 。因此必须注意下面几点:1、理解语言现象在翻译时学生应该依据上下文来理解原文的词汇含义 , 句法结构和惯用法等 。例如:For me, teaching is a red-eye, sweaty-palm, sinking-stomach profession.对我来说 , 教书是一个会令人熬红眼睛 , 手掌出汗 , 精神沮丧的职业 。从上下文来看 , sinking-stomach 不是指从事教书这个职业就会得胃下垂这种病 , 而是说明作者的精神状态 , 所以译成“精神沮丧的” 。2、理解逻辑关系为了透彻理解原文 , 同学们还要有联系地理解原文中词 , 词组和句子 。有时他们有几种意思 , 此时要根据上下文仔细地推敲 , 决定哪一种是确切的译法 。例如:Let me care for your house while you are away. 在此句中“care for” 应该译成“照看 , 照料” 。I care for classical music. 在此句中 “care for” 应该译成“喜欢” 。二、表达有了正确的理解才有可能进行正确的表达 。表达实质上就是把所理解的内容在头脑中进行转换 , 寻找恰当的汉语词语表示出来 。在表达上还有一些具体方法和技巧, 在后面的讲解中我们会提到 。三、校改校改是前面两个阶段的进一步深化 , 是对原文理解进行进一步核实、推敲的阶段 。校改在翻译过程中相当重要 , 通过校改 , 往往可以发现译文中存在的偏差 , 只有这样才能确保考出好成绩 。校改的内容包括译词的错漏或不够准确 , 笔误 , 错别字 , 标点符号等 。第三节 使用适当的翻译技巧不同的语言各有其特点和形式 。在词汇,语法 , 惯用法 , 表达方面有相同之处 , 也有相异之处 。英译汉的一切翻译理论 , 方法和技巧都建立在英汉两种语言的对比上 。因此在翻译的过程中 , 很自然地要用到一些翻译技巧 。学生应该掌握一些基本的翻译方法 。在平时学习时 , 要有意识、有计划地进行这方面的训练 。下面就提醒同学注意一些基本的翻译技巧 。一、在词汇方面要注意如下几个问题:1、词义的选择英语与汉语一样 , 一词多义的现象很普通 , 必须依靠分析词语的搭配来确定该词在上下文中的特定含义 , 才不会出现理解错误 , 造成翻译失误 。例如:I have an account in the Midland Bank.在该句中 , account的意思是“帐户” 。This acceleration is frequently dramatized by a brief account of the progress in transportation.在该句中 , account的意思是“描述 , 叙述” 。3、词语的增减因为英汉两种语言在句子结构上的差异 , 我们不可能进行“逐字对译” , 很多情况下都采取“意译” , 或者在翻译的过程中增加一些词语使句意完整 , 或者减少一些词语避免不必要的重复 。例如:So that amounts to about a year for shouting and disabling a cop, and a year for robbing a jewelry store根据上下文 , 为了更准确地理解原文 , 翻译此句时我们应该用增词法增加动词和减词法 。“那就是说 , 枪击并可能致残一位警察只服了一年的刑 , 枪劫珠宝店也仅服刑一年” 。.而原句中的”amount to” 在译时给省掉了 。With what enthusiasm the students are studying English! 翻译时可以增加形容词 , 使译文更明确 。(学生们正以多么高的热情学习英语啊!)5 , 英语四级考试内容有哪些英语四级考试题型包括四大部分:作文;听力(包括短篇新闻3段、长对话2篇、听力篇章3篇);阅读理解(包括词汇理解、长篇阅读、仔细阅读);翻译 。英语四级考试题型包括四大部分:作文、听力、阅读理解、翻译 。题型分布如下:1、写作(占全试卷分值15%)2、听力理解:①短篇新闻3段 :7题选择题 , 占全试卷分值7%;②长对话2篇 :8题选择题 , 占全试卷分值8%;③听力篇章3篇:10题选择题 , 占全试卷分值20%;3、阅读理解:①词汇理解(占全试卷分值5%)②长篇阅读(占全试卷分值10%)③仔细阅读(占全试卷分值20%)4、翻译:①汉译英(占全试卷分值15%)大学英语四级考试 , 即CET-4 , College English Test Band 4的缩写 , 是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试 。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生 。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备 , 1987年正式实施 。大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》 , 由教育部(原国家教育委员会)高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试 , 分大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种 。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单 , 根据教育部规定四六级考试不设置及格线 , 四级425分(含425分)以上可以报考六级 , 所以大家普遍认为四六级的合格线为425分 。英语四六级的分数是排位分 , 没有总分 。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为:每年6月份、12月份(每年时间略有不同) 。6 , 英语六级几点开始大学英语六级考试时间通常是在下午15:00~17:25 。也就是说下午15:00考试开始 , 但一般来说这时候是已经开始发试卷了 , 所以考生尽量再早一些达到考试现场 。2020年下半年英语六级考试时间已定口试时间为11月21日~22日 , 笔试时间为12月12日 。由于2020年疫情影响 , 2020年大学英语四六级考试时间为12月12日 。往年四六级考试时间分别是每年6月的22号左右 , 和十二月的20号左右 , 具体日期周六上午9:00~11:20考四级 , 下午15:00~17:25考六级 。考试流程安排:15:10——17:2514:40——15:00试音时间15:00——15:10阅读考场注意事项 , 发放考卷 , 贴条形码15:10——15:40作文考试阶段15:40——16:10听力测试16:10——16:15考试暂停5分钟 , 收答题卡1(即作文和听力)听力结束后完成剩余考项(阅读和翻译)17:25全部考试结束 。考试题型分布:(一)英语六级作文说明:写作部分占整套试卷的15%=106.5分在这部分你要达到63.9分为及格 。时间:30分钟(二)听力部分=248.5分听力部分占整套试题的35% , 每个题都是7.1分 。1、长对话8%8个题目每小题7.1分 。2、听力篇章7%共7小题 , 每小题7.1分 。3、讲话、报道、讲座20%共10个小题 , 每小题14.2分 。(三)阅读理解35%=248.5分1、选词填空5%10个题 , 每小题3.55分2、长篇阅读10%10个题 , 每小题7.1分 。3、仔细阅读20%共2篇 , 一篇5个题 , 每小题14.2分 。(四)翻译部分汉译英15%=106.5分段落翻译答题时间30分钟 , 106.5分 。考试作用:1、大学英语六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视 , 调动了师生的积极性 。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语六级考试不但信度高 , 而且效度高 , 符合大规模标准化考试的质量要求 , 能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平 , 因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施 , 促进了我国大学英语教学水平的提高 。2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述 。由于大学英语六级考试广泛采用现代教育统计方法 , 分数经过等值处理 , 因此保持历年考试的分数意义不变 。因此 , 一些独特的教学法开始产生 , 例如新东方六级培训 , 分项授课 , 讲解考试技巧和方法 , 普受好评 。3、 由于大学英语六级考试采用正态分制 , 使每次考试后所公布的成绩含有大量信息 , 成为各级教育行政部门进行决策的动态依据 , 也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息 。4、大学英语六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度 , 是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试 。5、大学英语考试已经得到社会的承认 , 已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一 , 产生了一定的社会效益 。7 , 大学英语三级和公共英语三级的区别是什么PETS3(公共英语三级)应该是更难的 , 因为官方说法是它相当于CET(大学英语)4级水平 。而且 , 公共英语(PETS)比大学英语(CET) , 无论是权威性还是社会认可度都更好 。公共英语相当于是一个职业水平考试 , 大学英语相当于是一个学业水平考试 , 一个注重检测你的英语水平 , 另一个注重实际应用 。大学英语(CET)英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试 , 其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量 , 为大学英语教学提供测评服务 。大学英语考试是一项大规模标准化考试 , 是一个“标准关联的常模参照测验” 。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办 , 分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6) , 每年各举行两次 , 分别在同一天的上午和下午进行 。从2005年1月起 , 成绩满分为710分 , 由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单 。2013年12月考次起 , 全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整 。调整后 , 四级和六级的试卷结构和测试题型相同 。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化 , 进一步提高听力测试的效度 , 全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整 。公共英语(PETS)全国英语等级考试(Public English Test System , 简称PETS)是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系 。共有五个级别 。PETS重点考查交际能力 , 但并不完全排斥对语言知识(语法、词汇等)的考查 。全国英语等级考试(Public English Test System , 简称PETS)是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系 。作为中、英两国政府的教育交流合作项目 , 在设计过程中它得到了英国专家的技术支持 。大学英语三级和公共英语三级的区别如下:一、考生1、参加大学英语三级考试的考生 , 必须是专科层次(即普通高等专科教育、高等职业技术教育、成人高等教育)修完英语课程的在校生 。2、全国英语三级考试是面向全社会、以全体公民(除义务教育阶段学生外)为对象的非学历性证书考试 , 主要测试应试者实际英语交际能力 。二、目的1、大学英语三级考试是为了考核学生的听、说、读、写、译的各项基本技能的考查 , 检查参考生的英语 , 确认水平是否达到了非英语专业英语教学大纲所规定的各项要求 , 确认考生掌握和运用英语的水平和能力 。2、通过全国英语三级考试的考生 , 基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作 , 以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要 。三、优惠条件1、通过英语三级考试 , 是各院校授予参考学生专升本必要条件 。2、拥有PETS3证书 , 等于拥有成人高考英语考试免考资格 。扩展资料:公共英语三级考试的题型:1、听力:第三级的题型为对话和短文理解 , 共25个题 , 形式为四选一 , 所占分数权重为30 。2、词汇:PETS第三级要求考生应掌握4000左右的词汇以及相关词组 , 语言知识运用部分体现在选词填空这种题型上 。它是综合考查应试者英语水平的题型 。3、阅读:PETS第三级的阅读量大于高教自考和大英四级的阅读量 , 题型除了多项选择还有选择配伍 , 即要求考生阅读几个案例后选择出相关的归纳总结句与各案例相匹配 。4、写作:PETS第三级写作内容包括书信(100词)和图表、图画情景作文(120词)两部分参考资料:搜狗百科-英语三级考试参考资料:搜狗百科-公共英语三级
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