3，高中英语多掌握一些考纲以外的词有必要吗背教科书里的模块词汇，总数应该是超过3500个大纲词汇的 。高中课本一般只讲到选修8，后面3本不讲 。所以，其实教科书的词汇都不用背完就足以应付高考 。但是单单解决词汇问题不足以应付高考 。词汇3500个足矣高考是允许出现超纲词汇的 。这些词汇的出现，是为了考察学生的逻辑推理能力 。如果你想把这些词汇也一网打尽，你再背1500个四级核心词汇也不一定行 。所以，只要你有基本的常识，高考中碰到的不会的单词是能靠上下文猜出来的 。例如上图中的adept，按使用频率排序在10000名开外，连六级词汇都不是 。但是，根据整个句子的意思，立马就能猜出来 。一个好的经理能立即从不熟练的工人里辨别出（）的工人 。括号里当然添不熟练的反义词 。如果觉得自己常识方面不行，时常看些权威中文报纸，例如《中国青年报》，碰到不懂的地方自己上网查 。句法是重点3500个大纲词汇熟练后，句法便是重点 。高考侧重点是理解，不像中考，考很多词法的东西 。理解=词汇+句法 。敲黑板！句法复习什么？看下图：其中复合句和非谓语动词是重点难点 。作文，一个平均分经常不及格的版块单项，阅读理解和完形拿满分都容易，就作文不可能 。甚至阅读能基本拿满分的人，作文可能不及格 。大作文25分，15分才算及格，但是很多人经常拿不到这个分数 。作文是分五档判分，最高档21-25分，判分要求是：贴题运用了较多的语法和词汇可以有小语法错误，但是是运用复杂的语法结构所致连贯这一块要求的都是硬功夫 。看见加分点了吗，复杂的语法结构——当然是指复合句和非谓语动词了 。所以，句法重要 。3500大纲单词背熟后，还是句法重要 。背教科书里的模块词汇，总数应该是超过3500个大纲词汇的 。高中课本一般只讲到选修8，后面3本不讲 。所以，其实教科书的词汇都不用背完就足以应付高考 。但是单单解决词汇问题不足以应付高考 。词汇3500个足矣高考是允许出现超纲词汇的 。这些词汇的出现，是为了考察学生的逻辑推理能力 。如果你想把这些词汇也一网打尽，你再背1500个四级核心词汇也不一定行 。所以，只要你有基本的常识，高考中碰到的不会的单词是能靠上下文猜出来的 。例如上图中的adept，按使用频率排序在10000名开外，连六级词汇都不是 。但是，根据整个句子的意思，立马就能猜出来 。一个好的经理能立即从不熟练的工人里辨别出（）的工人 。括号里当然添不熟练的反义词 。如果觉得自己常识方面不行，时常看些权威中文报纸，例如《中国青年报》，碰到不懂的地方自己上网查 。句法是重点3500个大纲词汇熟练后，句法便是重点 。高考侧重点是理解，不像中考，考很多词法的东西 。理解=词汇+句法 。敲黑板！句法复习什么？看下图：其中复合句和非谓语动词是重点难点 。作文，一个平均分经常不及格的版块单项，阅读理解和完形拿满分都容易，就作文不可能 。甚至阅读能基本拿满分的人，作文可能不及格 。大作文25分，15分才算及格，但是很多人经常拿不到这个分数 。作文是分五档判分，最高档21-25分，判分要求是：贴题运用了较多的语法和词汇可以有小语法错误，但是是运用复杂的语法结构所致连贯这一块要求的都是硬功夫 。看见加分点了吗，复杂的语法结构——当然是指复合句和非谓语动词了 。所以，句法重要 。3500大纲单词背熟后，还是句法重要 。我是英语万能王，我来回答问题 。对于你提出高中英语多掌握一些考试大纲以外的词有必要吗的问题，给予你一些分析建议供你参考 。按照高考英语大纲要求，高中生需要具备3500左右个单词，与此同时，也就意味着学生掌握的词汇量越多，考试时认识的内容就越多，言外之意，学生答题的正确率也就越高 。所以，对于高中生来说，除了按照高考英语考试大纲要求3500个词汇以外，他们去背诵额外的单词来进一步扩充词汇量，理想目标是达到4000个词汇，对于考生未来高考英语考试拿高分有就容易的多了 。在高考英语试卷中，有两种题型是重点考核学生词汇量的，分别是完型填空题和阅读理解题，有时这两种题型材考核学生的词汇量会超出考试大纲要求 。以高考英语完型填空题为例，通常是考核考生一篇文章，分四到五个段落，共20道题，每道题有4个答案，从中选出1个正确答案 。假设4个答案里有2个单词不认识，很大程度上就会影响到答题正确率 。只有你认识的单词越多，你答题的正确率才会更高 。完型填空题主要考核各种词性的用法，通常包括名词单复数用法，动词过去时、过去分词用法，形容词比较级、最高级用法，人称代词用法、各种介词用法及一些常用固定搭配的用法 。考生平时在备考时需要尽量多扩充以上提到各种单词及用法 。其次，高考英语考核词汇量更多的一种题型就是阅读理解题，而且阅读理解题在整个高考英语考试中占的分值和题量是最大的，包含5篇阅读文章，A篇、B篇、C篇、D篇和E篇 。A篇和B篇内容通常来说要简单一些，大多数考生都可以做对，C篇和D篇的内容则难度系数会大一些，大多数考生就会遇到不认识的单词，也就会影响到考生的理解和答题正确率，只有当考生的英语词汇量越大时，他们做阅读题时才会更容易更轻松，同样答题正确率才会更高 。E篇则是属于7选5，难度系数适中，考生答题正确率会高一些 。综上所述，对于高中生来说，平时尽量多去扩充英语词汇量，对于提高答题正确率会起到事半功倍的效果 。当考生的词汇量越大时，他们认识的内容就越多，理解的意思也就越正确，最终答题的正确越高，考取的分数也就越高 。所以，高中英语多掌握一些考试大纲以外的单词是很有必要的 。最后，希望以上对于你提出关于高中英语的问题，给予你的分析建议可以帮到你 。谢谢！更多精彩内容请关注今日头条“英语万能王” 。我是英语万能王，我来回答问题 。对于你提出高中英语多掌握一些考试大纲以外的词有必要吗的问题，给予你一些分析建议供你参考 。按照高考英语大纲要求，高中生需要具备3500左右个单词，与此同时，也就意味着学生掌握的词汇量越多，考试时认识的内容就越多，言外之意，学生答题的正确率也就越高 。所以，对于高中生来说，除了按照高考英语考试大纲要求3500个词汇以外，他们去背诵额外的单词来进一步扩充词汇量，理想目标是达到4000个词汇，对于考生未来高考英语考试拿高分有就容易的多了 。在高考英语试卷中，有两种题型是重点考核学生词汇量的，分别是完型填空题和阅读理解题，有时这两种题型材考核学生的词汇量会超出考试大纲要求 。以高考英语完型填空题为例，通常是考核考生一篇文章，分四到五个段落，共20道题，每道题有4个答案，从中选出1个正确答案 。假设4个答案里有2个单词不认识，很大程度上就会影响到答题正确率 。只有你认识的单词越多，你答题的正确率才会更高 。完型填空题主要考核各种词性的用法，通常包括名词单复数用法，动词过去时、过去分词用法，形容词比较级、最高级用法，人称代词用法、各种介词用法及一些常用固定搭配的用法 。考生平时在备考时需要尽量多扩充以上提到各种单词及用法 。其次，高考英语考核词汇量更多的一种题型就是阅读理解题，而且阅读理解题在整个高考英语考试中占的分值和题量是最大的，包含5篇阅读文章，A篇、B篇、C篇、D篇和E篇 。A篇和B篇内容通常来说要简单一些，大多数考生都可以做对，C篇和D篇的内容则难度系数会大一些，大多数考生就会遇到不认识的单词，也就会影响到考生的理解和答题正确率，只有当考生的英语词汇量越大时，他们做阅读题时才会更容易更轻松，同样答题正确率才会更高 。E篇则是属于7选5，难度系数适中，考生答题正确率会高一些 。综上所述，对于高中生来说，平时尽量多去扩充英语词汇量，对于提高答题正确率会起到事半功倍的效果 。当考生的词汇量越大时，他们认识的内容就越多，理解的意思也就越正确，最终答题的正确越高，考取的分数也就越高 。所以，高中英语多掌握一些考试大纲以外的单词是很有必要的 。最后，希望以上对于你提出关于高中英语的问题，给予你的分析建议可以帮到你 。谢谢！更多精彩内容请关注今日头条“英语万能王” 。
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