我相信你的能力 。老师的能力有限，辛苦你啦，请上来给咱们做助教老师吧，大家欢迎，鼓掌！……这样处理一下，有时候效果还可以 。当然还有更多的处理方式 。说实在的，也不是每一次都能把学生管理的特别到位 。新问题无穷无尽，作为老师，永远在思考，永远在想方设法解决问题的路上 。以上内容，只是个人的一些经历，一些想法 。现在回忆起来，也挺幼稚的，也是无可奈何 。
课堂上怎么能让孩子不讲话，有什么好方法？
【上课如何少讲话,如何让孩子们课上少说话】课堂纪律的好坏，关系到课堂有序顺利进行，教师完成教育教学任务最有力的保证，同时也是学生学习知识和掌握知识水平强有力的保障 。课堂上如何有效地控制孩子乱讲话呢？(1)、上课的教师要做到:①教师本人要严格要求自己做好学生的表率，模范遵守学校的规章制度，是学生心中的好老师 。在学生面前要有“威”，学生对老师要有“敬畏之心” 。
对学生要做到奖罚分明，绝对不允许任何破坏纪律现象发生 。②教师在传授知识的过程中，要有吸引力、不能教“死书”，使课堂气氛活跃起来 。这就是说，教师要有丰富的专业知识和教学技巧，教学要与时俱进，所选用的事例一定是学生喜闻乐见的，或者是当前网络、电视上流行的 。要有幽默感，抓住学生的“情”和思路、引人入胜 。一旦发现有破坏纪律的学生，要用眼神、肢体语言或者到学生面前进行严厉提示，课后一定要把破坏纪律的学生带回办公室，单独批评，甚至喊来学生的家长共同教育 。
(2)、发挥小助手的作用 。小助手不光学习好，还要有一定的管理能力和领导作用 。小助手一定不是一二个人，要有四五个人，这四五个人要同时管理班级的纪律 。教师一定要支持小助手的工作，每一个小助手要有明确的分工和责任，各尽其责，要形成小团队的作用力，要有管理好班级的向心力和凝聚力 。在班会上要多夸、多鼓励小助手，使班风正、学风浓，有一个良好的班集体 。
(3)、抓典型保证课堂纪律的安静 。平时要把破坏纪律的学生做到心中有数，时时刻刻点他们的名字，经常单独把他们喊到办公室，让他们说说自己的表现，有哪些做得不足，要怎么改正才是好孩子，教师要心中有数、要有计划纠正这些“捣蛋鬼” 。总之，课堂上要想让孩子不乱讲话，教师、小助手要齐抓共管，在平常中牢牢看住这几熊孩子，打造一个和谐上进的班集体 。
推荐阅读
- 要如何搞好安全生产,如何搞好安全生产工作精选
- 太阳能股票如何走势,股票如何看走势
- 朋友圈签名怎么大空白 朋友圈签名如何做是大空白
- p10值多少钱 p10价格
- 养巴哥犬的几个技巧,巴哥犬吃多少狗粮合适
- 拉布拉多最便宜多少钱,狗市拉布拉多卖700元
- 母狗用多少缩宫素,小柯基生狗宝日记
- 哈士奇多少钱一只,一岁哈士奇狗狗多少钱一只
- 博美怀孕给吃什么东西,如何给怀孕母犬补钙
- 满月猫咪可以吃什么,刚满月小猫一次喝多少奶