儿童个人表演怎么学？
小学到初中 ， 学生的能力不断提升 ， 教育戏剧中的学习目标自然也随之攀升 。这一阶段的课程不仅要遵循三个重要的渐进原则 ， 更要一直提升学生创作、演出等戏剧能力 ， 为学生创造机会 。戏剧教师就需要根据现阶段学生的成长需求 ， 通过谨慎的设计步骤和阶段 ， 让学生在已有经验及知识的基础上 ， 通过下面六方面的目标升级 ， 去踏上教育戏剧新一段的旅程 。
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