如何陪孩子练琴,我该如何学好音乐课( 三 )


所以五线谱上的图像很容易成为指引演奏时手的运行方向 。且五线谱在记录和声和弦方面较为统一,能够让人们观察不同的和声和弦的构成,方便作出快速的情感反映 。演奏者也能通过五线谱大致了解音乐作品的情绪和风格 。6. 如过你会哼唱,并记下一些你自己创作的旋律,这就是作曲 。若你已掌握了上述乐理知识,写歌就会得心应手 。
一直热爱音乐的人,该怎样学习音乐呢?
感谢邀请!很高兴回答这个问题 。音乐是反映人们现实生活情感的一种艺术,音乐让人赏心悦目,并为听者带来无尽的享受,它能使我们的心情变得舒畅,也能激励我们顽强的精神 。我们通过音乐来抒发情感,释放情绪 。音乐可分为声乐和器乐两大类,细分可分为古典音乐,民间音乐,原生态音乐,现代音乐 。怎样学好音乐呢?首先要明白音基,然后要学会认识音符 。
音基也就是音乐的基本要素,是指构成音乐的各种元素,包括音的高低,音的长短,音的强弱和音色 。这些基本要素相互结合形成音乐常用的“形式要素”--曲调、节奏、和声、速度、力度、调式,曲式,织体音色等 。那么音符就是用来记录不同长短音的进行符号,音符分为全音符、二分音符(1/2),四分音符(1/4),八分音符(1/8),十六分音符(1/16)等 。
音符椭圆形的部分称作符头,符头有实心和空心符头之分(全音符和二分音符是空心符头),符头倚靠的直线部分称为符干(全音符没有符干),符头上方的发射出形似波浪的部分称为符尾(全音符、二分音符和四分音符没有符尾)符尾越多音符时值越短 。懂得音基和认识音符后可以记谱,常用的记谱方式有简谱和五线谱 。简谱又名数字谱,它用1、2、3、4、5、6、7,代表音阶中7个基本音级,休止以0来表示,通过在数字的上面或者下面加点表示高八度或低八度 。
不懂音乐的家长应该如何帮助孩子学习音乐?
很多人无法进入音乐的世界,往往找不到与音乐建立联结的方式 。有的妈妈很头疼,觉得自己唱歌不好听,刚唱一句老公就说”你跑调了“;有的爸爸五音不全都不好意思开口,如何教孩子唱歌,想着万一要是影响孩子的音乐听觉敏感度怎么办?如果换个角度去思考,当家长把孩子当成上帝派来和家长一起感受音乐的天使,焦虑会小很多 。当家长音乐感受的多了,慢慢就能听出来音乐里各种情绪的抒发和画面的表达,再和孩子交流分享,不仅对孩子的听想能力有帮助,还能了解到孩子的内心世界 。
听想能力也就是听音乐时脑海中联想到的画面,指的是听觉想象力 。家长不是一定要让孩子成为音乐家,而是带着孩子一起与音乐进行更深度的联结,在未来孩子表达和分享的时候,孩子会回忆起音乐曾经带给孩子的触动、灵感、慰籍和温润 。如何和孩子一起感受音乐,增强表达输出呢?从玩节奏入手大量研究表明,节奏跟大脑认知有着非常紧密的关系 。
家长可以回想一下,全世界的音乐类型,虽然各不相同,但有一些底层规律是共通的 。这就是节奏,虽然家长可能不懂音乐,也不懂音乐中的语言,但可以跟着音乐一起律动的原因,就是因为节奏 。朋友家的女儿果儿特别喜欢节奏感强的音乐,尤其是罗大佑的《皇后大道东》,在她六个月时,听到就会双膝跪地,双手着地,在那边随着音乐摇晃身体,特别有节奏感 。
后来果儿提前上了幼儿园刚两个月,朋友反馈果儿不怎么哭闹适应的很好,幼儿园老师说果儿在幼儿园跳操歌《身体音阶歌》中节奏感特别好,也经常表扬果儿能大胆的在公众面前发言 。音乐带给孩子的表现欲,不仅是让孩子听到音乐会做动作或会唱歌,更重要的是是一种单纯的表现方式,让孩子可以在公众面前敢于大胆的表现自己 。孩子能够在音乐中得到多少体会,往往取决于孩子和音乐间究竟有多少、多深的链接 。

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