孩子在家里玩的时候 ， 父母就应该提醒孩子 ， 不要把玩具和其它小物品放进嘴里 。告诉他们会产生什么样危险的后果 。吃饭的时候不能边吃边说笑 ， 以免食物进气管 。不玩牙签等危险物品 。家里在使用电风扇时要注意不能让孩子碰到 ， 更不能把手伸进去 。3.告诉孩子父母的电话号码和家庭住址 。家长的电话号码较长 ， 孩子会很难记住 ， 这时需要家长反复告诉孩子 ， 经常问他们 。
在幼儿园小班有很多孩子 ， 他们都能记住父母的电话号码 。有的孩子还知道如何坐车 。平常家长多和孩子说一说 ， 孩子就会记住了 。二、4—5岁幼儿的安全发展指标：1.知道在公共场所不远离成人的视线 ， 不单独活动 。4—5岁的孩子已经有了一定的自我保护能力 。他们能够理解一定的因果关系 。如离开大人后可能大人就会找不到他了 。
因此 ， 孩子也会尽量在大人的视线范围内活动 。如果您的孩子没有这种意识 ， 很爱到处跑 ， 那么就要坚定的告诉孩子以后就不能带孩子出来玩了 。如果看到别的地方好玩 ， 可以向父母提出来 ， 而不能自己去 。2.能够认识常见的安全标志 ， 遵守安全规则 。孩子能够认识一些简单的安全标志 。如红绿灯、斑马线等等 。不在马路上玩耍 ， 奔跑 。能够在成人的帮助下遵守交通规则 。
能够有规则意识 ， 如自己不玩的东西能够收拾整理好 ， 上课时要举手发言 。在参加一些活动时 ， 能够排队进行 。3.孩子们在运动的时候能够主动的躲避一些危险 。当别人在踢球的时候 ， 如果有球飞过来 ， 孩子们知道躲避 。如果有人从身边跑过来的时候 ， 孩子也知道能够躲避危险 。这需要孩子有一定的反应能力 。当他们遇到困难的时候 ， 知道告诉成人 。
三、5—6岁幼儿的安全发展指标：1、他们知道不经过大人的允许不会给陌生人开门 。在幼儿园 ， 很多孩子都听过《小兔乖乖》的故事 。他们知道不能随便给别人开门 ， 这样是很危险的 。成人在家里也要告诉孩子 ， 不能随便开门 。因为有些坏人 ， 他们会扮成是快递员或其他工作人员 ， 孩子很难区分 。所以平常父母一定要给孩子这种安全意识教育 。
如果碰到有陌生的人跟着孩子 ， 要告诉孩子大叫求救 。2.孩子在玩的时候也要注意安全 。比如 ， 要在大人的带领下 ， 在安全的区域玩 ， 而不能跑到太远的地方去 。在人多的地方要注意不要跑太快 。不要碰到到了别人 ， 以免引起纠纷 。比如成人带孩子去游乐场玩时就要注意 ， 游乐场的人太多 ， 孩子在同一地方玩时很容易发生矛盾 。要让孩子知道一些防火知识 。
不玩插座 。在发现火苗时 ， 能够马上离开现场并求救 。知道拨打110、120、119等急救电话 。孩子在上幼儿园时 ， 还应该注意一个问题就是父母在把孩子送进幼儿园时 ， 要把孩子送进班上来 。有很多家长 ， 他们把孩子送进幼儿园门口后就走了 ， 让孩子自己进教室 。而有的孩子并没有马上进教室 ， 他们会一个人在下面玩 。老师甚至都不知道孩子来了 。
如果这个孩子出现了一些安全问题 ， 大家都不好受 。同样在离园的时 ， 父母接孩子一定要和老师打招呼并打卡 。这样老师才知道孩子是接走了 。另外 ， 是关于孩子性方面的保护意识 。在幼儿园里 ， 老师会教孩子一些简单的保护自己的方法 。比如自己身体的隐私部位不能让别人看、让别人碰 。如果身体出现不舒服的情况 ， 要及时对大人说 ， 不要怕 。
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