1.数学是最难的一门学科 。不可否认，很多学生都头疼数学 。都认为数学是所有学科中，最难学的一门学科 。因为，数学逻辑性最强 。最让人捉摸不透的是，自己明明上课听得懂，可是一到数学考试就发懵，做不对题，真是苦恼 。这主要是，数学题多变化，对于学生灵活运用知识的能力要求比较高，只是听懂，只是明白还不行，还要会运用，且还要会灵活运用 。
正因为它难学，所以如果你能学好，就会大大增强自己学习的自信心，且总成绩排名靠前 。数学知识是环环相扣的，所以数学成绩不是一蹴而就的，特别需要打好基础，数学成绩好的学生总是底气十足，就是因为他们不会轻易背别人超越 。暑假的时候，在数学学科上好好的预习，很有必要 。2.预习数学能提升学生的学习力 。在高考状元访谈中中，谈到学习习惯，大家都说，预习是学习中最重要的一种学习习惯 。
在暑假时，把一学期的数学内容都预习了，那么心中对新学期将要学习什么内容就心中有数了，哪些是重点，哪些是难点，哪些是特别需要听老师讲的 。知道了这些，在上课的时候目的性会更强，听课效率会更高 。你在上数学课的时候，看到对于某个知识点，你还处于新鲜状态的时候，学霸已经能跟老师探讨对话了，你感觉，呀，学霸太聪明了，智商高，这么快就理解了 。
殊不知，学霸不是比你聪明，而是比你提前学了一步，他预习了，对于自己能理解的知识点已经自己掌握了 。预习，会让你上数学课时更能从容，获得一种心理上的优势 。如果一个学生从小学开始锻炼预习能力，到了初中掌握了预习要素，在高中学习时，通过预习已经形成了超强的自学能力，所以高中学习会游刃有余 。经常预习的学生，自学能力得到了锻炼，会越来越强 。
会学习，是一种能力，这种能力必须在做中练，做中提升 。预习就是一个提升学习力的好途径 。3.暑假里进行数学预习，正当时 。数学学习时，需要比较长的大块时间 。尤其是在预习新知识时 。而暑假的时间完全掌握在自己手里，有大块的自由支配时间可以用来预习数学 。可以在暑假里，借来新学期的课本，到书店买一本同步练习的练习册，有详细解答的那种，再买一个预习本，买三种颜色的笔 。
于是，就可以尽情的开始预习了 。暑假预习数学有妙招，能增强预习效果 。1.先制定一个预习计划 。先整体翻看数学课本，根据内容的容量和目录索引，制定出具体的预习计划 。定计划时，要有具体的学习时间，这样才有执行的可能性 。要有具体详细的预习内容，列出具体的预习章节 。其实这个过程，对自己的数学学习也很有帮助，可以更真切的了解新课本的知识体系和框架 。
还要有重点内容的记录，这里主要是记录自己认为特别重要的知识点，这也是今后学习的重点 。预习的时候，肯定会遇到自己不能解决的问题，或者是自己感到疑惑的知识点，这是预习的收获，也是今后上课要重点解决的问题，用红笔把你的疑惑记录下来 。为了更好的监督自己预习，最好还要有完成情况的记录，来可视化自己的学习进度，从而更能激励自己更好的学下去 。
2.细看书，不疏漏，要思考 。预习的时候要慢，不急于看完 。最关键的是预习的时候看书要细，要边看边思考 。不仅要按照内容细细的看，还要看插图，大字小字都要看 。预习的时候不思考，等于没有预习 。如果把预习只停留在看书的步骤，只是浏览内容，意义不大，预习效果也不好 。走马观花的看内容，不经过大脑的思考，等于没有预习 。
在预习的时候，一定是把主要精力放在对知识的思考上 。只有经过思考的知识点，才能理解内化，才能成为你的知识建构的一部分 。对于数学的预习，要反复理解公式、定理的来历和推导过程 。所以，不要怕慢，要琢磨透 。数学有一个非常严谨的体系，一般情况下都是先给出一个定义或公式，然后再推出新的概念或定律 。预习的时候，要推敲，要理解，去进行发散思维 。
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