从初一开始，每天要检查他的作业，一定要书写工整全部完成，其次要检查他们背的东西，英语的单词是否都背会了，语文的文言文背会了没有，政史地生要求背的都背了没有，不要让他偏离学习的轨道从思想工作上，家长要教育孩子，作为初中生考一所普通高中是你应该守住的一个底线和必须完成的任务初一760分不能低于600分，初二860分不能低于700分， 达到这个分数了，可以给你适当的玩耍时间，达不到这个分数，那么你就必须抓紧时间努力追赶，否则你中考只能被分流对于没有积极性的初中生，家长必须从一开始抓好他的基础，因为老师的讲课不等人，如果家长不检查，那么孩子前边的基础太差，等他到了初二初三想学习了，但是他却学不懂了所以要一手抓学习，一手抓态度，两手都要抓，双管齐下，孩子的成绩不会很差，那么他才会对学习不是那么悲观失望，他想学的时候，随时可以进入状态，从而调动他对学习的积极性总之不能出现孩子想学习了，却处处碰壁，什么都学不懂，最后只能破罐破摔的情况，现在不允许留级，一旦走到这一步，谁也救不了他 。
如何才能让班里学习一般的学生，学习积极性更加强呢？
一是经常找这类学生谈话，找清他们在学习上存在的问题，了解他们在学习上有什么需求，解除他们思想上的障碍，帮助其制订学习目标，树立学习信心，通过目标激励，激发其学习积极性 。二是善于观察，发现他们身上的闪光点，多表扬鼓励，以此为突破口，培养他们对学习的兴趣，树立其学习的信心，激发其学习的积极性 。三是针对这类学生的薄弱学科，与任课教师沟通，在课堂教学中给予其适当照顾，在平时作业中给予有针对性重点辅导，通过任课教师的特别关注，激发其学习积极性 。
【如何提高学困生学习积极性,提高学生参与度和学习积极性】四是通过家长会、家访等方式，加强与家长的联系，将学生在校学习情况及时与家长沟通，纠正家长不正确的教育理念，家校联合，共同激发其学习积极性 。五是注重同学之间的帮教 。在安排座位时，在征得学生双方同意的前提下，可以将其与尖子生安排到同桌，通过同学之间的激励和帮扶，激发其学习积极性 。需要注意的是，以上措施要发挥作用，前提是这类学生有学习的愿望，想学习，有追求进步的要求 。
推荐阅读
- 中小企业如何建立绩效管理体系,资深HR浅谈如何设计绩效管理体系
- 如何学会有效倾听论文,学会倾听论文2000字
- 如何写好毕业论文,医生如何毕业论文
- 有三种计算方法,gdp计算
- 苹果手机提示更换电池，我的苹果手机电池容量百分之百为什么提示我更焕电池
- 开通腾讯大王卡要钱吗 如何开通腾讯大王卡
- 联通29元无限流量卡是真的吗 29元无限流量这种卡
- 如何恢复数据
- 如何刷机安卓手机，安卓如何刷机
- 湘潭大学自主招生，湘潭大学自主招生应当如何备考