新媒体中人们的从众心理有变化吗？
今日回答问题：从我使用今日头条来说，互联网背景下，各种免费内容爆炸式涌现出来，信息量严重过载，于是人们不得不用付费的方式来筛选一些有价值的知识 。很多用户里面有自媒体人，从以前大家喜欢看一些“无聊”的话题和视频，在前期里面内容很多都没有门槛，只要你想发，就有人看 。自媒体从博客到今日头条等APP平台 。从今年下半年很多内容就发生了质的变化，以前你可以在今日头条上看见一内容多发，重复发，标题党 。
为了就是在自媒体盈利 。内容参差不齐 。无论文章也好，还是视频也好 。怎么迎合观众口味就怎么造 。从我一直使用今日头条感觉发生了变化，什么变化呢，很多从娱乐的精神层面，转换成学习的层面了 。出行了一些高水准的创作者，付费知识到文化大热，付费知识时代在自媒体真的体现出来了 。知识付费成为“风口”文化大热变“现象”最后，流量的争夺 。
【大众传媒在新媒体的时代将呈现哪些变化,2021年新媒体研究综述】新媒体的流行，带给人们了许多便利，也让人们认识到了世界的美好，对于人们心理上的变化，从学生的身份去作为突破点来说，变化巨大 。高度开放性和自由性的新媒体，消除了社会，文化和心理上的无形障碍，对90后而言，他们对网络技术的熟悉程度和接受程度要远远超过于其他年龄阶段人群 。新媒体，也在潜移默化的影响着他们的心理和行为 。
在这种环境下，思想，行为有时会不由自主的受到外来环境的影响，因此在这一环境下，学生这一身份变化可能是比较严重的 。这种从众心理表现在日常的学习生活，消费等各个方面 。当然，新媒体影响下的当代学生，有消极的一面必然也有积极的一面，对于学生的个性化的健康发展也具有更为重要的意义 。第一，学习上的从众心理，特别是大学生，进入校园后，更为自由，学习更为自主，每个学生都在探索大学环境下的学习方法，网上授课，学习视频，及新媒体下所体现出的优秀价值观，都是现大学生树立优秀品质学习内容的良好途径 。
第二，生活上的从众心理，主要表现在了生活方式上，现如今，学生学习生活繁忙压力比较大，很少有机会接触到电子产品，进入大学校园后，会得到放松，迫切的想要了解这个新媒体时间，抖音，快手，微博，知乎，今日头条等等，那么就会出现有些同学半夜2点不睡觉在刷微博刷抖音，严重影响了正常的作息时间和学习生活 。第三，消费上的从众心理，进入大学生活前，衣食住行多由父母操心，慢慢的开始了自己的生活，穿衣打扮，从网购开始，女生最为明显，会学习当前时尚网红风格，化妆品牌的选择，还有美颜相机等等，拍照发送朋友圈，微博，抖音等，积累自己的粉丝群体，造成或多或少的消费心理攀比 。
新媒体环境下拟态环境有什么特点？
很高兴回答这个问题，拟态环境就是指大众传媒介把新闻事件用文字或者视频的方式加工过，然后向人们所提示的场景 。通俗的说就是媒体给受众提供的客观世界的虚拟描述 。进入2000年后，随着电脑手机的普及，互联网的快速迅猛的发展，尤其现在智能手机移动终端的飞跃式发展，伴随着5G时代的到来，传媒领域出现天翻地覆的变化，新媒体时代到来了 。
新媒体环境下，拟态环境有如下特点：1媒介多元新媒体时代我们接受信息的方式多种多样，从传统的纸质报刊、杂志，电台的视频新闻到现在的网络、手机APP、自媒体直播，在各个网络平台上的个人发表的即时信息，如微博，微头条等等；2内容丰富传统媒体时代信息的发布和传播通常都是掌握在有限的媒体机构手中，受人力、物力、资金、科技水平的限制，拟态环境的内容也比较有限，新媒体环境下，内容丰富多彩；3传播高效传统媒体时代纸张媒介或者是视频媒介的消息内容可能都是昨天的，而新媒体时代拟态环境的内容可能就是刚刚发生的，及时的信息也会迅速传播开来，正能量的信息可以高速传播，假消息谣言也可以得到及时有效的纠正；4互动参与新媒体时代环境下每个人都是新闻的发布者也是新闻的参与者，每个人都有话语权，也要承担对应的法律责任和义务，每个人都是发声者，也是参与者；以上是我的一家之言，望给予帮助 谢谢 。
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