优点2、蒙氏教具不选用五彩杂陈的色泽 ， 以朴实、干净的色调为主 。因为它具有教育意义 ， 所以通常用单色调 ， 突显真正的教育目标 ， 也就是具孤立的特性 。例如：粉红塔的十块木头全部都是粉红色 。
优点3、在设计上 ， 具有控制错误的特性 ， 可以使小朋友自行发现错误、而能自行改正 ， 例如：粉红塔有十块 ， 最小的一块是一公分的正立方块 ， 最大的一块为十分公分的正立方体 ， 所以最大块与次大块刚好差一公分 。在堆完塔后小朋友可以拿起最小的那块 ， 量一量各块之间的差距 ， 他会发现恰好都是一公分 。
优点4、由于教具的最重要目标 ， 是为符合儿童的内在需要 ， 所以在大小、尺寸上 ， 只以儿童的能力为考虑范围 ， 例如：粉红塔最大的一块 ， 孩子也可以搬得动 。
优点5、每项教具都有能够吸引小孩子的因素 ， 例如粉红塔木头的重量、颜色;或者勺豆子时 ， 豆子沙沙的声音 。
优点6、由步骤、 秩序中培养孩子的逻辑习性和推理的能力 。
优点7、教具的设计 ， 以供给一个人操作为主要考虑目标 。
优点8、每样教具都具有直接与间接的教育目的 。
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