行成固定的条件反射 。5、当小八基本上会飞时 , 这时也养成了一定习惯 。再用小虫叫它飞到手上来吃 , 这样在训一段时间 , 加上小时候打好的基础 , 小八就会很听话了 , 无论你伸手势还是喊它名字 , 小八都会乖乖地飞过来 。第三阶段:突出语言调教主题⑴此阶段的时间比较长大约2个月的时间〔即小鸟出生的3~4月〕 。其中后一个月开始长冠羽〔凤头〕 , 表示鸟的生长即将进入青年阶段 。
从调教语言来说是一个很重要的启蒙时期 , 将对尔后的调教打下良好的基础 , 所以在这个阶段我侧重了语言教学 。我分两组进行比照试验 , 一组是从8月中旬〔两月龄之后〕开始每天听录音 , 另一组是从8月中旬〔三月龄之后〕开始 。每天不低于三次、每次不低于一个小时 , 反复播放“欢迎” 。并且坚持在八哥饥饿情况下的播放 , 然后再给其饲料 。
⑵我原先期待着这些八哥都能跟着录音说话 , 所以一直到11月初都没有面对面的教说话 , 后来发现有一只八哥说话的声音 , 才决定开始面对面的教 。效果令人相当满意 。我拿到母亲家的第一只当天就学会了说您好!紧接着我陆续拿出了10多只 , 都是在1~2天之内学会了说您好 , 几天之后学会说欢迎 。尽管比照试验没有差异 , 我还是发现了对八哥说话的早期教育尤为重要 。
另外到现在〔04年1月中旬〕我通过每次分批对八哥教说话时间的统计 , 惊喜的发现八哥在学说话的最敏感期是在长好冠羽〔凤头〕之后 , 也就是八哥4~6个月龄的这段时间!错过了这个时间 , 八哥学说话的时间相对延长 , 尽管仍然在每天听录音 。⑶调教语言的时间和办法:每天的上午和傍晚绝对是个好时间 , 特别是八哥争相鸣叫的时候 。
听到录音之后会在录音下一句没说出来之前伊伊呀呀的仿效 。所以根据这种情况我有所选择放录音的时间和每句话之间的间隔 。面对面教说话时 , 开始只要八哥注意力集中我说过几遍之后都会给其虫子吃 。当每次八哥应答时我都要及时奖励虫子 。我很少只说话不给八哥虫子 , 或者八哥有了反应我不去奖励 。我在实践中发现 , 用会说话的八哥教不会说话的八哥效果确实要比人面对面的教快得多 。
所以我建议买八哥最低买两只 , 这样可以在您教八哥说话方面省去很多的时间和精力 。八哥说话的声音不及鹩哥声音大 , 是人们普遍感到遗憾的问题 。我有心做过很多观察和询问并有亲身的体验 。我觉得这个问题都是教说话者的声音不高而致 。我曾经分别见过三只能说10~20来句话的八哥 , 一只是老两口养、教的;一只是老两口养 , 和孙子一起教说话的;一只是年轻人养、教的 。
第一只声音很小;第二只有的话声音很高;第三只没有小声说话的声音 。所以我每每都是大声音的教八哥说话 。调教要有耐心、有持久性 。忽冷忽热、忽近忽远的做法不可取 。尽管八哥自身的素质不尽相同 , 在学说话方面的差异较大 , 却还没有一只不能说话的事情 。再说经过外因方面的努力也可能相应促使八哥激发这方面的内在潜力 。况且八哥也和人一样有“语迟”的现象 , 我们不可轻易的放弃对八哥的语言调教 。
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