雅思学习什么 雅思培训学什么( 二 )


因此各位考生们在进行听力单词的记忆过程中,对于单词质量的重视一定要优先于对单词数量的盲目扩张 。如果考生在背诵单词的过程当中能结合雅思听力考试涉及的主要场景:租房、旅游、咨询、娱乐、工作、校园、项目介绍、课程讨论、学术讲座,着重消化3000个高频听力场景单词将有效加速对雅思听力材料的熟悉程度,从而培养攻克雅思听力的自信心 。

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雅思阅读练习
首先,按照惯例来审题,雅思阅读题目要求说答案“from the passage”(来自原文),并且“NO MORE THAN TWOWORDS”(每个答案不能超过两个单词) 。我们对于这类题目的主要思路可以大致概括为1)通过特殊疑问词的问法预判答案类型2)画定位词定位至原文某处3)从定位句中挑出符合预判的答案类型的词作为答案 4)带入原文检查 。
比如第8题中,特殊疑问词是“what”,更具体的说是“what group insociety” 。因此,判断出答案应该为社会上的某群某组,也就是某类人 。又通过“be associated with”这个搭配得知,这个群体与“colorpurple”有关,通过定位词“society”和“colorpurple”定位到18页左上第一段 。结合前面的分析(答案应该为社会上的某群某组某类人)得知,因此确定答案为“therich”(富人),带入到原题中,这句话变成了“Before Perkin's discovery,the rich in society was thecolor purpleassociated”.语句通顺、符合语法要求,基本可以确定就是答案了 。同样的思路,我们知道第9题答案应该是某种“potential”(潜能),这个“potential”属于“newdye”,通过“potential”和“new dye”定位至19页左边第二段结尾处,确定答案是“commercial (possibilities)”.同理,我们发现第10和第11题的开头的问法十分相似,都是“what was the name”,也就是答案都应该是名字,但一个对应的是“firstcolor”的名字,而另外一个对应的是“person”(人名) 。12题的问法是“In whatcouontry”,也就暗示我们答案应该是一个国家(有大写特征),而第13题问法为which disease,即答案应该为一种疾病 。
雅思写作技巧
了解雅思写作评分标准 。有一点读者一定要注意:雅思的评分是从内容、逻辑、词汇和语法四部分均衡评定 。也就是说,某位考生的作文将从四个方面分别打分,然后相加取其平均分 。在这种情况下,如果考生在语言能力的两项得分都为6分,而内容和逻辑都在5分的话,那么其最终得分也不会进入6分 。这就是在前一段的练习中提到完成3句或5句也只是达到了5分和6分的可能 。反之,若读者在刚才的练习中只是5分的级别,通过内容和逻辑的提高也照样可以超出5分的水准 。而在这四个评分项目中,最可能忽略但又短期内最容易提高的就是逻辑这一项 。所以接下来的备考方案就是针对考试评分的四个项目分别设定 。
泛读雅思写作考题,把握考试话题,熟悉考试题型,关键把握当前出题趋势 。而近期考题的了解可以从网上获得 。读者可以在网上了解详细的新考题回忆以及相关出色范文 。在此基础上考试要练习审题和头脑风暴及快速撰写提纲 。一般对于各个话题都可以适当的挑两三题练习 。并根据近期的中英文资料的阅读积累素材 。当然如果能大家一起讨论,并有人进行概括归纳效果会更好 。
【雅思学习什么 雅思培训学什么】词汇积累 。词汇的积累是全面的,如果底子较好的考生,可以通过不断地阅读积累实意词汇的正确用法 。当然这是个长期的过程,而且并没有实际的范围 。在时间有限的情况下,建议先完成第四部提到的连词和主题词的积累 。

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