英文流行歌曲或看英语动画片作为休闲 ， 这有助于在潜移默化中培养语感 。“有策略”是比较重要的环节 ， 它讲究的是方法和效率 。首先 ， 我们要学会泛听和精听的结合 。在我们听力练习的计划中要适当的安排泛听和精听 ， 针对不同的题型我们也要采取不同的听的方式 。例如 ， 对于会考到细节题的短文 ， 我们要精听;对于考主题的文章我们就泛听 。当然 ， “策略”还包括许多学习的小窍门 。比如 我们在听短文时 ， 心里要怀着“what, who, which, when, where, why, how” ， 也就是七个“W”来听 ， 就能很快掌握大意 。最后还要强调一下发音 。听力考试中总会有辨音题 。总的来说 ， 这个题型不难 ， 但如果我们的发音不正确就会出错 。千万别忽视发音问题 ， 自己最好将一些容易混淆的音标对比进行练习 ， 把相应的单词总结出来 。
如何提高初中英语听力能力
1、平时加强训练 ， 多听多练 。这样有利培养语感 ， 适应语速 。有了一定的语感 ， 跟得上语速 ， 英语听力能力会有所提高 。这就要求我们在平时有空拿着音乐播放器来听听 。
2、 多做一些听力方面的题型 ， 在做题前一定要快速浏览一遍题目和选项 ， 了解一下文中大概讲的内容 ， 以便听时有所侧重 。在做题的过程有利于培养我们集中精力的好习惯 。也有利于提高我们做题的速度 。
3、学会预测 。预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等已有知识 ， 对即将听到的段落或对话内容进行预测
4、除此之外 ， 平时还要打好扎实的基础功 ， 就是丰富自己的词汇量 ， 以及各个单词及单词组合的用法 ， 英语短语的含义 ， 这些基本功有助于我们更好理解听力的内容 。
5、 对于简短对话 ， 要根据问题的类型 ， 从第二个讲话者的答语中来捕捉关键词 ， 把听力集中范围锁定在这些关键词上 。
6、对于短文 ， 对话有点长的 ， 先快浏览全部问题 ， 并且第一遍要 应仔细把全文听完 ， 弄明白文章在讲什么 ， 第二遍才做好记号 ， 检验核对 。
初中生怎样提高英语听力能力
突破语言障碍
(1)准备一个听写本 ， 听课本上的单词录音 ， 然后听写下来 。
这样做的好处是熟悉标准的单词发音 ， 而不是像以前传统记单词那样 ， 拿着一本书就开始自己心里默念然后抄写10遍 ， 这样一旦自己发音错了 ， 在考试的时候听到正确发音反而反应不过来了 。
(2)把以前做过的听力录音稿拿出来 ， 按照场景来整理常见的词汇和短语表达 。
比如遇到谈论天气的场景 ， 咱们就在下面写这么几个词： weather report/forecast (天气预报); rainy/ windy/ sunny/ snowy(表示天气的形容词); It’s raining cats and dogs. (正下着瓢泼大雨);raincoat (雨衣)/ umbrella(雨伞);sunglasses(太阳镜)/ suntan lotion(防晒霜) 等等 。这样只要在考试中遇到相关场景 ， 一定会碰到这几个词 。当然场景还包括问候、介绍、告别、约会、问路、购物、打电话、就餐、问时间或日期、看医生、谈论天气 ， 谈论人物、谈论学校生活等等 。
(3)关注时事 ， 多阅读英文报刊或者借助网络来加大自己的语言知识储备 。
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