主板：华硕 M4A88TD-M 680
Cpu：AMD 速龙II X4 630(盒) 645
内存：金士顿2GB DDR3 1333 x2 640
硬盘：希捷500GB 7200.12 16M（串口/散）ST3500410AS 299
显卡：七彩虹GT240-GD5 CF白金版 512M M50 549
机箱：航嘉暗夜H507 178
电源：航嘉冷静王 158光驱：先锋DVD-130D 125散热器：超频三红海Mini版 49
显示器: 三星P1950 1139
鼠键：雷柏 1800 无线线键鼠套装88
合计：4550
12，微软的成功与失败:盘点微软发展史上最重要的20个转折点_
除了像IBM、施乐和贝尔实验室这种少数硅谷先驱之外，很难想象有哪家公司对技术世界产生的影响会比微软更加深远、更持久 。微软从一家小打小闹、机会主义的创业公司一步步成长为全球企业软件巨头的旅程，是一个关于野心、权力和傲慢的精彩故事 。
我们将在这篇文章中探讨一下几个问题：
为什么微软专注于市场份额而非产品质量的做法取得了如此好的效果？
微软是如何不惜一切代价追求市场份额的？
微软对“让我每个家庭都有一台电脑”这个目标的狂热专注是如何差点毁掉这家公司的？
要想理解微软的产品策略和方法，我们首先需要了解在微软发展早期塑造整个公司的思想和意识形态，以及这是如何推动微软实现增长的 。就像硅谷的很多创业成功故事一样，微软的故事始于哈佛大学的宿舍 。
1980年-1999年：打造一家垄断帝国
为Altair 8800开发 BASIC 编程语言
1975年，22岁的计算机程序员保罗·艾伦在哈佛广场的一个报摊上看到了《大众电子》杂志一月刊，封面文章是一篇关于世界第一台微机Altair 8800的报道 。
这本杂志的封面特写让艾伦产生了一个想法 。艾伦拿着这本杂志去拜访他儿时的朋友、编程爱好者比尔·盖茨 。艾伦和盖茨是在华盛顿西雅图的一所私立预科学校湖畔中学上学时认识并成为朋友的 。在这所学校，这两个男孩每天都会花几个小时一起研究讨论计算机，甚至比赛编程 。盖茨从小学起就一直对电脑深深着迷 。在掌握了包括FORTRAN和LISP在内的很多编程语言后，他承接了为湖畔中学编写学生座次排序软件这个项目，他在编程过程中偷偷地加进一些指令，使自己成为班上几乎唯一一个周围坐满了女生的男孩 。盖茨和艾伦很快成为非常出色的程序员，所以他们在1971年就被信息科学公司招入麾下去用 COBOL 为公司编写工资单项目，当年盖茨才16岁 。
艾伦是抱着这个想法找盖茨的：他们可以为Altair 8800开发与之相匹配的BASIC编程语言 。当时，艾伦还在波士顿的霍尼韦尔公司工作，而盖茨正在哈佛大学读法律预科，在此前一年，盖茨也曾在霍尼韦尔公司实习过 。艾伦成功地说服盖茨从哈佛辍学去追求他的商业理想 。
Altair 8800是一台革命性的机器 。然而，和那个时代的许多微型计算机一样，Altair 8800缺乏一个解释器，一个执行由机器编译器提供的源代码的计算机程序 。艾伦的使用BASIC语言开发解释器的想法非常聪明 。为Altair 8800提供一个专门的编译器能够让微型计算机对像艾伦和盖茨这样的业余程序员更有吸引力 。正如艾伦预测的那样，这能够降低微型计算机的成本，从而使为这些机器开发商业软件变成一种可行的、盈利业务 。这是艾伦的想法的真正厉害之处 。
1975年，艾伦和盖茨联系了推出Altair 8800的MITS公司的创始人罗伯茨，希望能给她现场展示他们专门为 Altair 8800开发的 BASIC编译器 。罗伯茨同意了，盖茨飞到位于新墨西哥州阿尔伯克市的MITS公司总部，向罗伯茨展示了 BASIC 编译器 。这个展示让罗伯茨印象非常深刻，并同意购买这个编译器 。
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