4，高考志愿填报时怎样查询各院校各专业的历届录取分数和排名高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 。高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 。俗话讲，“金榜题名”=“七分拼成绩，三分志愿定”，填报志愿是考生和家长高考后面临的又一次人生大考，考生和家长面对各式各样的分数线，省控线、重点线、提档线、录取线……头痛不已 。今天，我们详细介绍下各类线，以便填报志愿 。第一条线：高考录取分数线高考录取线（又称省控线、批次线），是指考生想上某个批次院校必须通过的一条分数线 。提前批的大学录取分数线叫提前批线；一本批次大学的录取线叫重点线；二本批次大学的录取线叫二本线；三本批次大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专批次的录取线叫大专线；高考录取线划定的方法，大多省市按照120%的比例进行划定 。例如，当年湖北省一本批次的理工类招生计划是9000人，考生高考成绩从高到低进行排序，排到第10800名考生的时，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，依次划定本科二批和本科三批分数线，考生想上一本就要过重点线，想上二本就得过二本线 。每年高考各省市的录取线都不同，主要由当年的报考人数、招录计划以及高考试题难易程度来决定 。第二条线投档线投档线也称提档线、调档线，以招生院校为单位，按招生院校同一科类(理科、文科、艺术类)招生计划数的一定比例(一般在1：1.2之内)，在对平行志愿的第一轮投档过程中自然形成的给院校投档最低分数线 。简言之投档线就是院校将你的档案提走的最低分数线，只要在这个分数之上就投档，在这个分数下就不投档 。例如：今年C大学在D省本科一批文科类的招生计划是80人，调档比例是105%，省高招院向C大学正式投出84个考生电子档案，其中第84名考生的投档分数为565分，那么565分就是C大学今年在D省的提档线 。第三条线实际录取线（校录线）实际录取分数线又称实录线，高校对省考务院所投的考生档案进行审录、择优并完成录取后，所录取考生的最低分数就是该校的校实录线，俗称学校的录取线 。例如：B院校按照招生规则，在53名投档考生中择优录取50人（第53名提档线565分），在已录取的50人中，分数最低的考生投档分数为570分，则570分就是B院校今年在该省的院校实录线 。因此，院校实录取分数线≥提档线 。提档不一定录取，这也是很多家长存在的误区，错误认为提档就录取 。专业录取分数线（专业线） 院校按照规定招录程序对进档考生进行专业安排，该校各个专业所录取考生的最低投档分数就是该校各专业的录取线 。该校有多少个招生专业，就会有多少条在招录省对应的专业录取线 。专业录取分数线≥院校实际招录分数线；例如：今年E大学在F省文科类共有8个专业招生，每个专业录取的最低分即为该专业的录取线，因此共有8条专业线，如该校机械自动化专业录取考生最低分为569分，那么569分即为该校在F省的机械自动化专业录取线 。一般来说，专业线≥实录线≥投档线≥省控线 。高考位次位次就是排名，考生的高考总分在当年本省市某科类全体考生中的排名顺序 。考生和家长可通过“一分一段表”查看 。高考分数和位次是考生和家长填报志愿的两个重要参考数据 。谢谢您的关注，期待您的点赞??高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 。高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 。俗话讲，“金榜题名”=“七分拼成绩，三分志愿定”，填报志愿是考生和家长高考后面临的又一次人生大考，考生和家长面对各式各样的分数线，省控线、重点线、提档线、录取线……头痛不已 。今天，我们详细介绍下各类线，以便填报志愿 。第一条线：高考录取分数线高考录取线（又称省控线、批次线），是指考生想上某个批次院校必须通过的一条分数线 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。高考位次位次就是排名，考生的高考总分在当年本省市某科类全体考生中的排名顺序 。考生和家长可通过“一分一段表”查看 。高考分数和位次是考生和家长填报志愿的两个重要参考数据 。谢谢您的关注，期待您的点赞??高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 。俗话讲，“金榜题名”=“七分拼成绩，三分志愿定”，填报志愿是考生和家长高考后面临的又一次人生大考，考生和家长面对各式各样的分数线，省控线、重点线、提档线、录取线……头痛不已 。今天，我们详细介绍下各类线，以便填报志愿 。第一条线：高考录取分数线高考录取线（又称省控线、批次线），是指考生想上某个批次院校必须通过的一条分数线 。提前批的大学录取分数线叫提前批线；一本批次大学的录取线叫重点线；二本批次大学的录取线叫二本线；三本批次大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专批次的录取线叫大专线；高考录取线划定的方法，大多省市按照120%的比例进行划定 。例如，当年湖北省一本批次的理工类招生计划是9000人，考生高考成绩从高到低进行排序，排到第10800名考生的时，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，依次划定本科二批和本科三批分数线，考生想上一本就要过重点线，想上二本就得过二本线 。每年高考各省市的录取线都不同，主要由当年的报考人数、招录计划以及高考试题难易程度来决定 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。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 。俗话讲，“金榜题名”=“七分拼成绩，三分志愿定”，填报志愿是考生和家长高考后面临的又一次人生大考，考生和家长面对各式各样的分数线，省控线、重点线、提档线、录取线……头痛不已 。今天，我们详细介绍下各类线，以便填报志愿 。第一条线：高考录取分数线高考录取线（又称省控线、批次线），是指考生想上某个批次院校必须通过的一条分数线 。提前批的大学录取分数线叫提前批线；一本批次大学的录取线叫重点线；二本批次大学的录取线叫二本线；三本批次大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专批次的录取线叫大专线；高考录取线划定的方法，大多省市按照120%的比例进行划定 。例如，当年湖北省一本批次的理工类招生计划是9000人，考生高考成绩从高到低进行排序，排到第10800名考生的时，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，依次划定本科二批和本科三批分数线，考生想上一本就要过重点线，想上二本就得过二本线 。每年高考各省市的录取线都不同，主要由当年的报考人数、招录计划以及高考试题难易程度来决定 。第二条线投档线投档线也称提档线、调档线，以招生院校为单位，按招生院校同一科类(理科、文科、艺术类)招生计划数的一定比例(一般在1：1.2之内)，在对平行志愿的第一轮投档过程中自然形成的给院校投档最低分数线 。简言之投档线就是院校将你的档案提走的最低分数线，只要在这个分数之上就投档，在这个分数下就不投档 。例如：今年C大学在D省本科一批文科类的招生计划是80人，调档比例是105%，省高招院向C大学正式投出84个考生电子档案，其中第84名考生的投档分数为565分，那么565分就是C大学今年在D省的提档线 。第三条线实际录取线（校录线）实际录取分数线又称实录线，高校对省考务院所投的考生档案进行审录、择优并完成录取后，所录取考生的最低分数就是该校的校实录线，俗称学校的录取线 。例如：B院校按照招生规则，在53名投档考生中择优录取50人（第53名提档线565分），在已录取的50人中，分数最低的考生投档分数为570分，则570分就是B院校今年在该省的院校实录线 。因此，院校实录取分数线≥提档线 。提档不一定录取，这也是很多家长存在的误区，错误认为提档就录取 。专业录取分数线（专业线） 院校按照规定招录程序对进档考生进行专业安排，该校各个专业所录取考生的最低投档分数就是该校各专业的录取线 。该校有多少个招生专业，就会有多少条在招录省对应的专业录取线 。专业录取分数线≥院校实际招录分数线；例如：今年E大学在F省文科类共有8个专业招生，每个专业录取的最低分即为该专业的录取线，因此共有8条专业线，如该校机械自动化专业录取考生最低分为569分，那么569分即为该校在F省的机械自动化专业录取线 。一般来说，专业线≥实录线≥投档线≥省控线 。高考位次位次就是排名，考生的高考总分在当年本省市某科类全体考生中的排名顺序 。考生和家长可通过“一分一段表”查看 。高考分数和位次是考生和家长填报志愿的两个重要参考数据 。谢谢您的关注，期待您的点赞??高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。俗话讲，“金榜题名”=“七分拼成绩，三分志愿定”，填报志愿是考生和家长高考后面临的又一次人生大考，考生和家长面对各式各样的分数线，省控线、重点线、提档线、录取线……头痛不已 。今天，我们详细介绍下各类线，以便填报志愿 。第一条线：高考录取分数线高考录取线（又称省控线、批次线），是指考生想上某个批次院校必须通过的一条分数线 。提前批的大学录取分数线叫提前批线；一本批次大学的录取线叫重点线；二本批次大学的录取线叫二本线；三本批次大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专批次的录取线叫大专线；高考录取线划定的方法，大多省市按照120%的比例进行划定 。例如，当年湖北省一本批次的理工类招生计划是9000人，考生高考成绩从高到低进行排序，排到第10800名考生的时，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，依次划定本科二批和本科三批分数线，考生想上一本就要过重点线，想上二本就得过二本线 。每年高考各省市的录取线都不同，主要由当年的报考人数、招录计划以及高考试题难易程度来决定 。第二条线投档线投档线也称提档线、调档线，以招生院校为单位，按招生院校同一科类(理科、文科、艺术类)招生计划数的一定比例(一般在1：1.2之内)，在对平行志愿的第一轮投档过程中自然形成的给院校投档最低分数线 。简言之投档线就是院校将你的档案提走的最低分数线，只要在这个分数之上就投档，在这个分数下就不投档 。例如：今年C大学在D省本科一批文科类的招生计划是80人，调档比例是105%，省高招院向C大学正式投出84个考生电子档案，其中第84名考生的投档分数为565分，那么565分就是C大学今年在D省的提档线 。第三条线实际录取线（校录线）实际录取分数线又称实录线，高校对省考务院所投的考生档案进行审录、择优并完成录取后，所录取考生的最低分数就是该校的校实录线，俗称学校的录取线 。例如：B院校按照招生规则，在53名投档考生中择优录取50人（第53名提档线565分），在已录取的50人中，分数最低的考生投档分数为570分，则570分就是B院校今年在该省的院校实录线 。因此，院校实录取分数线≥提档线 。提档不一定录取，这也是很多家长存在的误区，错误认为提档就录取 。专业录取分数线（专业线） 院校按照规定招录程序对进档考生进行专业安排，该校各个专业所录取考生的最低投档分数就是该校各专业的录取线 。该校有多少个招生专业，就会有多少条在招录省对应的专业录取线 。专业录取分数线≥院校实际招录分数线；例如：今年E大学在F省文科类共有8个专业招生，每个专业录取的最低分即为该专业的录取线，因此共有8条专业线，如该校机械自动化专业录取考生最低分为569分，那么569分即为该校在F省的机械自动化专业录取线 。一般来说，专业线≥实录线≥投档线≥省控线 。高考位次位次就是排名，考生的高考总分在当年本省市某科类全体考生中的排名顺序 。考生和家长可通过“一分一段表”查看 。高考分数和位次是考生和家长填报志愿的两个重要参考数据 。谢谢您的关注，期待您的点赞??高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。俗话讲，“金榜题名”=“七分拼成绩，三分志愿定”，填报志愿是考生和家长高考后面临的又一次人生大考，考生和家长面对各式各样的分数线，省控线、重点线、提档线、录取线……头痛不已 。今天，我们详细介绍下各类线，以便填报志愿 。第一条线：高考录取分数线高考录取线（又称省控线、批次线），是指考生想上某个批次院校必须通过的一条分数线 。提前批的大学录取分数线叫提前批线；一本批次大学的录取线叫重点线；二本批次大学的录取线叫二本线；三本批次大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专批次的录取线叫大专线；高考录取线划定的方法，大多省市按照120%的比例进行划定 。例如，当年湖北省一本批次的理工类招生计划是9000人，考生高考成绩从高到低进行排序，排到第10800名考生的时，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，依次划定本科二批和本科三批分数线，考生想上一本就要过重点线，想上二本就得过二本线 。每年高考各省市的录取线都不同，主要由当年的报考人数、招录计划以及高考试题难易程度来决定 。第二条线投档线投档线也称提档线、调档线，以招生院校为单位，按招生院校同一科类(理科、文科、艺术类)招生计划数的一定比例(一般在1：1.2之内)，在对平行志愿的第一轮投档过程中自然形成的给院校投档最低分数线 。简言之投档线就是院校将你的档案提走的最低分数线，只要在这个分数之上就投档，在这个分数下就不投档 。例如：今年C大学在D省本科一批文科类的招生计划是80人，调档比例是105%，省高招院向C大学正式投出84个考生电子档案，其中第84名考生的投档分数为565分，那么565分就是C大学今年在D省的提档线 。第三条线实际录取线（校录线）实际录取分数线又称实录线，高校对省考务院所投的考生档案进行审录、择优并完成录取后，所录取考生的最低分数就是该校的校实录线，俗称学校的录取线 。例如：B院校按照招生规则，在53名投档考生中择优录取50人（第53名提档线565分），在已录取的50人中，分数最低的考生投档分数为570分，则570分就是B院校今年在该省的院校实录线 。因此，院校实录取分数线≥提档线 。提档不一定录取，这也是很多家长存在的误区，错误认为提档就录取 。专业录取分数线（专业线） 院校按照规定招录程序对进档考生进行专业安排，该校各个专业所录取考生的最低投档分数就是该校各专业的录取线 。该校有多少个招生专业，就会有多少条在招录省对应的专业录取线 。专业录取分数线≥院校实际招录分数线；例如：今年E大学在F省文科类共有8个专业招生，每个专业录取的最低分即为该专业的录取线，因此共有8条专业线，如该校机械自动化专业录取考生最低分为569分，那么569分即为该校在F省的机械自动化专业录取线 。一般来说，专业线≥实录线≥投档线≥省控线 。高考位次位次就是排名，考生的高考总分在当年本省市某科类全体考生中的排名顺序 。考生和家长可通过“一分一段表”查看 。高考分数和位次是考生和家长填报志愿的两个重要参考数据 。谢谢您的关注，期待您的点赞??高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 。高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。俗话讲，“金榜题名”=“七分拼成绩，三分志愿定”，填报志愿是考生和家长高考后面临的又一次人生大考，考生和家长面对各式各样的分数线，省控线、重点线、提档线、录取线……头痛不已 。今天，我们详细介绍下各类线，以便填报志愿 。第一条线：高考录取分数线高考录取线（又称省控线、批次线），是指考生想上某个批次院校必须通过的一条分数线 。提前批的大学录取分数线叫提前批线；一本批次大学的录取线叫重点线；二本批次大学的录取线叫二本线；三本批次大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专批次的录取线叫大专线；高考录取线划定的方法，大多省市按照120%的比例进行划定 。例如，当年湖北省一本批次的理工类招生计划是9000人，考生高考成绩从高到低进行排序，排到第10800名考生的时，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，依次划定本科二批和本科三批分数线，考生想上一本就要过重点线，想上二本就得过二本线 。每年高考各省市的录取线都不同，主要由当年的报考人数、招录计划以及高考试题难易程度来决定 。第二条线投档线投档线也称提档线、调档线，以招生院校为单位，按招生院校同一科类(理科、文科、艺术类)招生计划数的一定比例(一般在1：1.2之内)，在对平行志愿的第一轮投档过程中自然形成的给院校投档最低分数线 。简言之投档线就是院校将你的档案提走的最低分数线，只要在这个分数之上就投档，在这个分数下就不投档 。例如：今年C大学在D省本科一批文科类的招生计划是80人，调档比例是105%，省高招院向C大学正式投出84个考生电子档案，其中第84名考生的投档分数为565分，那么565分就是C大学今年在D省的提档线 。第三条线实际录取线（校录线）实际录取分数线又称实录线，高校对省考务院所投的考生档案进行审录、择优并完成录取后，所录取考生的最低分数就是该校的校实录线，俗称学校的录取线 。例如：B院校按照招生规则，在53名投档考生中择优录取50人（第53名提档线565分），在已录取的50人中，分数最低的考生投档分数为570分，则570分就是B院校今年在该省的院校实录线 。因此，院校实录取分数线≥提档线 。提档不一定录取，这也是很多家长存在的误区，错误认为提档就录取 。专业录取分数线（专业线） 院校按照规定招录程序对进档考生进行专业安排，该校各个专业所录取考生的最低投档分数就是该校各专业的录取线 。该校有多少个招生专业，就会有多少条在招录省对应的专业录取线 。专业录取分数线≥院校实际招录分数线；例如：今年E大学在F省文科类共有8个专业招生，每个专业录取的最低分即为该专业的录取线，因此共有8条专业线，如该校机械自动化专业录取考生最低分为569分，那么569分即为该校在F省的机械自动化专业录取线 。一般来说，专业线≥实录线≥投档线≥省控线 。高考位次位次就是排名，考生的高考总分在当年本省市某科类全体考生中的排名顺序 。考生和家长可通过“一分一段表”查看 。高考分数和位次是考生和家长填报志愿的两个重要参考数据 。谢谢您的关注，期待您的点赞??高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答 。高考志愿填报让家长与考生忙的焦头烂额，很多家长以前从来没有关注过高考填报，突然自己孩子面临志愿填报，无法下手 。最近也有很多家长问我如何采用位次法选择相应的学校或者合适的专业 。本文我将以实际事例分析如何利用位次法填报高考志愿，供考生与家长参考分析 。事例：江西省理科考生583分、全省理科排名是11958名，倾向于理工科学校，优先考虑达到城市的高校 。那么如何挑选对应的学校呢？首先介绍一下位次法如何使用，位次法顾名思义就是考生的全省位次 。我们能够参考的报考数据都是往年的，也就是说我们知道2019年的高考分数以及全省排名，如何把它变成2018年的高考分数 。高考试卷难度每年都会有上下浮动，因此不能用考生的分数填报 。例如江西省考生2019年高考成绩是583分，全省理科排名是11958名，那么转化成2018年同等排名的分数是588分 。（转化分数的关键点就是在本省的教育考试院找到一分一段数据表，把2019年的排名对应到2018年，查看2018年的分数情况是多少）注：2019年江西省理科一分一段数据统计表图查询到2018年江西省理科11958排名的分数大约是588的成绩 。也就是说根据高中学校发的报考手册，如果求稳的话，那么我们必须考虑2018年在江西省理科投档分数在低于588分以下的高校，如果考虑专业的选择问题，那么至少要考虑580分以下的学校 。那么如何挑选学校呢？请注意观察下面的excle表格中的数据分析，最后两行分别是2018年录取分数以及对应的全省理科排名 。注：2018年江西省理科一本投档分数统计分析按照江西省2018年的投档位次来看，理科排名低于11985的高校有：广东工业大学、浙江理工大学、江苏大学、宁波大学等 。而这几个学校的最低排名与考生本人的排名差距并不是很大，按照往年录取情况能够考上是没有太大的问题 。但是想要选择专业余地并不是很大，很多考生可能热衷于计算机科学与技术、软件工程等专业 。那么我们把学校录取的全省位次在往后移一些 。我们把考生的排名往后依4000名左右，大致5——8分之间 。那么我们找到15000名以后的投档的高校，我们查询2018年的数据发现有：北方工业大学、北京交通大学（威海校区）、太原理工大学（211）、长沙理工大学、南昌大学（211）等学校 。它们最低录取名次比考生本人低4000——7000名，那么考生能够选择的专业余地就很大，一些相对热门的专业大多数都是可以录取的 。注：2018年江西省理科一本投档分数统计分析上面简单的举例只是说明如何确定学校范围，非常的简单就是利用一分一段表 。用2019年的全省排名对应到2018年全省相同排名得到2018年的分数，找到比2018年相同排名分数要高的学校就是冲一冲、要相对低的就是稳一稳、要较大幅度低就是保一保 。另外参考一年的录取排名具有风险性，家长与考生可以参考最近三年以来的录取排名 。当然很多时候你看到的可能都是最低排名，也就是这个学校相对最差的专业录取的排名 。如果你想要选择好的专业那么需要把自己的排名往后挪一挪 。总结：位次法使用的关键就是找到本省最近几年的一分一段数据统计图，以及本省各批次录取高校的最低分数线 。查询每个学校历年来最低的投档分数线，取最近几年的平均值作为参考的依据 。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流 。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解 。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流 。高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。俗话讲，“金榜题名”=“七分拼成绩，三分志愿定”，填报志愿是考生和家长高考后面临的又一次人生大考，考生和家长面对各式各样的分数线，省控线、重点线、提档线、录取线……头痛不已 。今天，我们详细介绍下各类线，以便填报志愿 。第一条线：高考录取分数线高考录取线（又称省控线、批次线），是指考生想上某个批次院校必须通过的一条分数线 。提前批的大学录取分数线叫提前批线；一本批次大学的录取线叫重点线；二本批次大学的录取线叫二本线；三本批次大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专批次的录取线叫大专线；高考录取线划定的方法，大多省市按照120%的比例进行划定 。例如，当年湖北省一本批次的理工类招生计划是9000人，考生高考成绩从高到低进行排序，排到第10800名考生的时，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，依次划定本科二批和本科三批分数线，考生想上一本就要过重点线，想上二本就得过二本线 。每年高考各省市的录取线都不同，主要由当年的报考人数、招录计划以及高考试题难易程度来决定 。第二条线投档线投档线也称提档线、调档线，以招生院校为单位，按招生院校同一科类(理科、文科、艺术类)招生计划数的一定比例(一般在1：1.2之内)，在对平行志愿的第一轮投档过程中自然形成的给院校投档最低分数线 。简言之投档线就是院校将你的档案提走的最低分数线，只要在这个分数之上就投档，在这个分数下就不投档 。例如：今年C大学在D省本科一批文科类的招生计划是80人，调档比例是105%，省高招院向C大学正式投出84个考生电子档案，其中第84名考生的投档分数为565分，那么565分就是C大学今年在D省的提档线 。第三条线实际录取线（校录线）实际录取分数线又称实录线，高校对省考务院所投的考生档案进行审录、择优并完成录取后，所录取考生的最低分数就是该校的校实录线，俗称学校的录取线 。例如：B院校按照招生规则，在53名投档考生中择优录取50人（第53名提档线565分），在已录取的50人中，分数最低的考生投档分数为570分，则570分就是B院校今年在该省的院校实录线 。因此，院校实录取分数线≥提档线 。提档不一定录取，这也是很多家长存在的误区，错误认为提档就录取 。专业录取分数线（专业线） 院校按照规定招录程序对进档考生进行专业安排，该校各个专业所录取考生的最低投档分数就是该校各专业的录取线 。该校有多少个招生专业，就会有多少条在招录省对应的专业录取线 。专业录取分数线≥院校实际招录分数线；例如：今年E大学在F省文科类共有8个专业招生，每个专业录取的最低分即为该专业的录取线，因此共有8条专业线，如该校机械自动化专业录取考生最低分为569分，那么569分即为该校在F省的机械自动化专业录取线 。一般来说，专业线≥实录线≥投档线≥省控线 。高考位次位次就是排名，考生的高考总分在当年本省市某科类全体考生中的排名顺序 。考生和家长可通过“一分一段表”查看 。高考分数和位次是考生和家长填报志愿的两个重要参考数据 。谢谢您的关注，期待您的点赞??高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。俗话讲，“金榜题名”=“七分拼成绩，三分志愿定”，填报志愿是考生和家长高考后面临的又一次人生大考，考生和家长面对各式各样的分数线，省控线、重点线、提档线、录取线……头痛不已 。今天，我们详细介绍下各类线，以便填报志愿 。第一条线：高考录取分数线高考录取线（又称省控线、批次线），是指考生想上某个批次院校必须通过的一条分数线 。提前批的大学录取分数线叫提前批线；一本批次大学的录取线叫重点线；二本批次大学的录取线叫二本线；三本批次大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专批次的录取线叫大专线；高考录取线划定的方法，大多省市按照120%的比例进行划定 。例如，当年湖北省一本批次的理工类招生计划是9000人，考生高考成绩从高到低进行排序，排到第10800名考生的时，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，依次划定本科二批和本科三批分数线，考生想上一本就要过重点线，想上二本就得过二本线 。每年高考各省市的录取线都不同，主要由当年的报考人数、招录计划以及高考试题难易程度来决定 。第二条线投档线投档线也称提档线、调档线，以招生院校为单位，按招生院校同一科类(理科、文科、艺术类)招生计划数的一定比例(一般在1：1.2之内)，在对平行志愿的第一轮投档过程中自然形成的给院校投档最低分数线 。简言之投档线就是院校将你的档案提走的最低分数线，只要在这个分数之上就投档，在这个分数下就不投档 。例如：今年C大学在D省本科一批文科类的招生计划是80人，调档比例是105%，省高招院向C大学正式投出84个考生电子档案，其中第84名考生的投档分数为565分，那么565分就是C大学今年在D省的提档线 。第三条线实际录取线（校录线）实际录取分数线又称实录线，高校对省考务院所投的考生档案进行审录、择优并完成录取后，所录取考生的最低分数就是该校的校实录线，俗称学校的录取线 。例如：B院校按照招生规则，在53名投档考生中择优录取50人（第53名提档线565分），在已录取的50人中，分数最低的考生投档分数为570分，则570分就是B院校今年在该省的院校实录线 。因此，院校实录取分数线≥提档线 。提档不一定录取，这也是很多家长存在的误区，错误认为提档就录取 。专业录取分数线（专业线） 院校按照规定招录程序对进档考生进行专业安排，该校各个专业所录取考生的最低投档分数就是该校各专业的录取线 。该校有多少个招生专业，就会有多少条在招录省对应的专业录取线 。专业录取分数线≥院校实际招录分数线；例如：今年E大学在F省文科类共有8个专业招生，每个专业录取的最低分即为该专业的录取线，因此共有8条专业线，如该校机械自动化专业录取考生最低分为569分，那么569分即为该校在F省的机械自动化专业录取线 。一般来说，专业线≥实录线≥投档线≥省控线 。高考位次位次就是排名，考生的高考总分在当年本省市某科类全体考生中的排名顺序 。考生和家长可通过“一分一段表”查看 。高考分数和位次是考生和家长填报志愿的两个重要参考数据 。谢谢您的关注，期待您的点赞??高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 。高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 。高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 。高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 。俗话讲，“金榜题名”=“七分拼成绩，三分志愿定”，填报志愿是考生和家长高考后面临的又一次人生大考，考生和家长面对各式各样的分数线，省控线、重点线、提档线、录取线……头痛不已 。今天，我们详细介绍下各类线，以便填报志愿 。第一条线：高考录取分数线高考录取线（又称省控线、批次线），是指考生想上某个批次院校必须通过的一条分数线 。提前批的大学录取分数线叫提前批线；一本批次大学的录取线叫重点线；二本批次大学的录取线叫二本线；三本批次大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专批次的录取线叫大专线；高考录取线划定的方法，大多省市按照120%的比例进行划定 。例如，当年湖北省一本批次的理工类招生计划是9000人，考生高考成绩从高到低进行排序，排到第10800名考生的时，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，依次划定本科二批和本科三批分数线，考生想上一本就要过重点线，想上二本就得过二本线 。每年高考各省市的录取线都不同，主要由当年的报考人数、招录计划以及高考试题难易程度来决定 。第二条线投档线投档线也称提档线、调档线，以招生院校为单位，按招生院校同一科类(理科、文科、艺术类)招生计划数的一定比例(一般在1：1.2之内)，在对平行志愿的第一轮投档过程中自然形成的给院校投档最低分数线 。简言之投档线就是院校将你的档案提走的最低分数线，只要在这个分数之上就投档，在这个分数下就不投档 。例如：今年C大学在D省本科一批文科类的招生计划是80人，调档比例是105%，省高招院向C大学正式投出84个考生电子档案，其中第84名考生的投档分数为565分，那么565分就是C大学今年在D省的提档线 。第三条线实际录取线（校录线）实际录取分数线又称实录线，高校对省考务院所投的考生档案进行审录、择优并完成录取后，所录取考生的最低分数就是该校的校实录线，俗称学校的录取线 。例如：B院校按照招生规则，在53名投档考生中择优录取50人（第53名提档线565分），在已录取的50人中，分数最低的考生投档分数为570分，则570分就是B院校今年在该省的院校实录线 。因此，院校实录取分数线≥提档线 。提档不一定录取，这也是很多家长存在的误区，错误认为提档就录取 。专业录取分数线（专业线） 院校按照规定招录程序对进档考生进行专业安排，该校各个专业所录取考生的最低投档分数就是该校各专业的录取线 。该校有多少个招生专业，就会有多少条在招录省对应的专业录取线 。专业录取分数线≥院校实际招录分数线；例如：今年E大学在F省文科类共有8个专业招生，每个专业录取的最低分即为该专业的录取线，因此共有8条专业线，如该校机械自动化专业录取考生最低分为569分，那么569分即为该校在F省的机械自动化专业录取线 。一般来说，专业线≥实录线≥投档线≥省控线 。高考位次位次就是排名，考生的高考总分在当年本省市某科类全体考生中的排名顺序 。考生和家长可通过“一分一段表”查看 。高考分数和位次是考生和家长填报志愿的两个重要参考数据 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。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 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。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。俗话讲，“金榜题名”=“七分拼成绩，三分志愿定”，填报志愿是考生和家长高考后面临的又一次人生大考，考生和家长面对各式各样的分数线，省控线、重点线、提档线、录取线……头痛不已 。今天，我们详细介绍下各类线，以便填报志愿 。第一条线：高考录取分数线高考录取线（又称省控线、批次线），是指考生想上某个批次院校必须通过的一条分数线 。提前批的大学录取分数线叫提前批线；一本批次大学的录取线叫重点线；二本批次大学的录取线叫二本线；三本批次大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专批次的录取线叫大专线；高考录取线划定的方法，大多省市按照120%的比例进行划定 。例如，当年湖北省一本批次的理工类招生计划是9000人，考生高考成绩从高到低进行排序，排到第10800名考生的时，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，依次划定本科二批和本科三批分数线，考生想上一本就要过重点线，想上二本就得过二本线 。每年高考各省市的录取线都不同，主要由当年的报考人数、招录计划以及高考试题难易程度来决定 。第二条线投档线投档线也称提档线、调档线，以招生院校为单位，按招生院校同一科类(理科、文科、艺术类)招生计划数的一定比例(一般在1：1.2之内)，在对平行志愿的第一轮投档过程中自然形成的给院校投档最低分数线 。简言之投档线就是院校将你的档案提走的最低分数线，只要在这个分数之上就投档，在这个分数下就不投档 。例如：今年C大学在D省本科一批文科类的招生计划是80人，调档比例是105%，省高招院向C大学正式投出84个考生电子档案，其中第84名考生的投档分数为565分，那么565分就是C大学今年在D省的提档线 。第三条线实际录取线（校录线）实际录取分数线又称实录线，高校对省考务院所投的考生档案进行审录、择优并完成录取后，所录取考生的最低分数就是该校的校实录线，俗称学校的录取线 。例如：B院校按照招生规则，在53名投档考生中择优录取50人（第53名提档线565分），在已录取的50人中，分数最低的考生投档分数为570分，则570分就是B院校今年在该省的院校实录线 。因此，院校实录取分数线≥提档线 。提档不一定录取，这也是很多家长存在的误区，错误认为提档就录取 。专业录取分数线（专业线） 院校按照规定招录程序对进档考生进行专业安排，该校各个专业所录取考生的最低投档分数就是该校各专业的录取线 。该校有多少个招生专业，就会有多少条在招录省对应的专业录取线 。专业录取分数线≥院校实际招录分数线；例如：今年E大学在F省文科类共有8个专业招生，每个专业录取的最低分即为该专业的录取线，因此共有8条专业线，如该校机械自动化专业录取考生最低分为569分，那么569分即为该校在F省的机械自动化专业录取线 。一般来说，专业线≥实录线≥投档线≥省控线 。高考位次位次就是排名，考生的高考总分在当年本省市某科类全体考生中的排名顺序 。考生和家长可通过“一分一段表”查看 。高考分数和位次是考生和家长填报志愿的两个重要参考数据 。谢谢您的关注，期待您的点赞??高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答 。高考志愿填报让家长与考生忙的焦头烂额，很多家长以前从来没有关注过高考填报，突然自己孩子面临志愿填报，无法下手 。最近也有很多家长问我如何采用位次法选择相应的学校或者合适的专业 。本文我将以实际事例分析如何利用位次法填报高考志愿，供考生与家长参考分析 。事例：江西省理科考生583分、全省理科排名是11958名，倾向于理工科学校，优先考虑达到城市的高校 。那么如何挑选对应的学校呢？首先介绍一下位次法如何使用，位次法顾名思义就是考生的全省位次 。我们能够参考的报考数据都是往年的，也就是说我们知道2019年的高考分数以及全省排名，如何把它变成2018年的高考分数 。高考试卷难度每年都会有上下浮动，因此不能用考生的分数填报 。例如江西省考生2019年高考成绩是583分，全省理科排名是11958名，那么转化成2018年同等排名的分数是588分 。（转化分数的关键点就是在本省的教育考试院找到一分一段数据表，把2019年的排名对应到2018年，查看2018年的分数情况是多少）注：2019年江西省理科一分一段数据统计表图查询到2018年江西省理科11958排名的分数大约是588的成绩 。也就是说根据高中学校发的报考手册，如果求稳的话，那么我们必须考虑2018年在江西省理科投档分数在低于588分以下的高校，如果考虑专业的选择问题，那么至少要考虑580分以下的学校 。那么如何挑选学校呢？请注意观察下面的excle表格中的数据分析，最后两行分别是2018年录取分数以及对应的全省理科排名 。注：2018年江西省理科一本投档分数统计分析按照江西省2018年的投档位次来看，理科排名低于11985的高校有：广东工业大学、浙江理工大学、江苏大学、宁波大学等 。而这几个学校的最低排名与考生本人的排名差距并不是很大，按照往年录取情况能够考上是没有太大的问题 。但是想要选择专业余地并不是很大，很多考生可能热衷于计算机科学与技术、软件工程等专业 。那么我们把学校录取的全省位次在往后移一些 。我们把考生的排名往后依4000名左右，大致5——8分之间 。那么我们找到15000名以后的投档的高校，我们查询2018年的数据发现有：北方工业大学、北京交通大学（威海校区）、太原理工大学（211）、长沙理工大学、南昌大学（211）等学校 。它们最低录取名次比考生本人低4000——7000名，那么考生能够选择的专业余地就很大，一些相对热门的专业大多数都是可以录取的 。注：2018年江西省理科一本投档分数统计分析上面简单的举例只是说明如何确定学校范围，非常的简单就是利用一分一段表 。用2019年的全省排名对应到2018年全省相同排名得到2018年的分数，找到比2018年相同排名分数要高的学校就是冲一冲、要相对低的就是稳一稳、要较大幅度低就是保一保 。另外参考一年的录取排名具有风险性，家长与考生可以参考最近三年以来的录取排名 。当然很多时候你看到的可能都是最低排名，也就是这个学校相对最差的专业录取的排名 。如果你想要选择好的专业那么需要把自己的排名往后挪一挪 。总结：位次法使用的关键就是找到本省最近几年的一分一段数据统计图，以及本省各批次录取高校的最低分数线 。查询每个学校历年来最低的投档分数线，取最近几年的平均值作为参考的依据 。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流 。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解 。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流 。高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。俗话讲，“金榜题名”=“七分拼成绩，三分志愿定”，填报志愿是考生和家长高考后面临的又一次人生大考，考生和家长面对各式各样的分数线，省控线、重点线、提档线、录取线……头痛不已 。今天，我们详细介绍下各类线，以便填报志愿 。第一条线：高考录取分数线高考录取线（又称省控线、批次线），是指考生想上某个批次院校必须通过的一条分数线 。提前批的大学录取分数线叫提前批线；一本批次大学的录取线叫重点线；二本批次大学的录取线叫二本线；三本批次大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专批次的录取线叫大专线；高考录取线划定的方法，大多省市按照120%的比例进行划定 。例如，当年湖北省一本批次的理工类招生计划是9000人，考生高考成绩从高到低进行排序，排到第10800名考生的时，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，依次划定本科二批和本科三批分数线，考生想上一本就要过重点线，想上二本就得过二本线 。每年高考各省市的录取线都不同，主要由当年的报考人数、招录计划以及高考试题难易程度来决定 。第二条线投档线投档线也称提档线、调档线，以招生院校为单位，按招生院校同一科类(理科、文科、艺术类)招生计划数的一定比例(一般在1：1.2之内)，在对平行志愿的第一轮投档过程中自然形成的给院校投档最低分数线 。简言之投档线就是院校将你的档案提走的最低分数线，只要在这个分数之上就投档，在这个分数下就不投档 。例如：今年C大学在D省本科一批文科类的招生计划是80人，调档比例是105%，省高招院向C大学正式投出84个考生电子档案，其中第84名考生的投档分数为565分，那么565分就是C大学今年在D省的提档线 。第三条线实际录取线（校录线）实际录取分数线又称实录线，高校对省考务院所投的考生档案进行审录、择优并完成录取后，所录取考生的最低分数就是该校的校实录线，俗称学校的录取线 。例如：B院校按照招生规则，在53名投档考生中择优录取50人（第53名提档线565分），在已录取的50人中，分数最低的考生投档分数为570分，则570分就是B院校今年在该省的院校实录线 。因此，院校实录取分数线≥提档线 。提档不一定录取，这也是很多家长存在的误区，错误认为提档就录取 。专业录取分数线（专业线） 院校按照规定招录程序对进档考生进行专业安排，该校各个专业所录取考生的最低投档分数就是该校各专业的录取线 。该校有多少个招生专业，就会有多少条在招录省对应的专业录取线 。专业录取分数线≥院校实际招录分数线；例如：今年E大学在F省文科类共有8个专业招生，每个专业录取的最低分即为该专业的录取线，因此共有8条专业线，如该校机械自动化专业录取考生最低分为569分，那么569分即为该校在F省的机械自动化专业录取线 。一般来说，专业线≥实录线≥投档线≥省控线 。高考位次位次就是排名，考生的高考总分在当年本省市某科类全体考生中的排名顺序 。考生和家长可通过“一分一段表”查看 。高考分数和位次是考生和家长填报志愿的两个重要参考数据 。谢谢您的关注，期待您的点赞??高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 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院校按照规定招录程序对进档考生进行专业安排，该校各个专业所录取考生的最低投档分数就是该校各专业的录取线 。该校有多少个招生专业，就会有多少条在招录省对应的专业录取线 。专业录取分数线≥院校实际招录分数线；例如：今年E大学在F省文科类共有8个专业招生，每个专业录取的最低分即为该专业的录取线，因此共有8条专业线，如该校机械自动化专业录取考生最低分为569分，那么569分即为该校在F省的机械自动化专业录取线 。一般来说，专业线≥实录线≥投档线≥省控线 。高考位次位次就是排名，考生的高考总分在当年本省市某科类全体考生中的排名顺序 。考生和家长可通过“一分一段表”查看 。高考分数和位次是考生和家长填报志愿的两个重要参考数据 。谢谢您的关注，期待您的点赞??高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 。高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 。高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 。俗话讲，“金榜题名”=“七分拼成绩，三分志愿定”，填报志愿是考生和家长高考后面临的又一次人生大考，考生和家长面对各式各样的分数线，省控线、重点线、提档线、录取线……头痛不已 。今天，我们详细介绍下各类线，以便填报志愿 。第一条线：高考录取分数线高考录取线（又称省控线、批次线），是指考生想上某个批次院校必须通过的一条分数线 。提前批的大学录取分数线叫提前批线；一本批次大学的录取线叫重点线；二本批次大学的录取线叫二本线；三本批次大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专批次的录取线叫大专线；高考录取线划定的方法，大多省市按照120%的比例进行划定 。例如，当年湖北省一本批次的理工类招生计划是9000人，考生高考成绩从高到低进行排序，排到第10800名考生的时，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，依次划定本科二批和本科三批分数线，考生想上一本就要过重点线，想上二本就得过二本线 。每年高考各省市的录取线都不同，主要由当年的报考人数、招录计划以及高考试题难易程度来决定 。第二条线投档线投档线也称提档线、调档线，以招生院校为单位，按招生院校同一科类(理科、文科、艺术类)招生计划数的一定比例(一般在1：1.2之内)，在对平行志愿的第一轮投档过程中自然形成的给院校投档最低分数线 。简言之投档线就是院校将你的档案提走的最低分数线，只要在这个分数之上就投档，在这个分数下就不投档 。例如：今年C大学在D省本科一批文科类的招生计划是80人，调档比例是105%，省高招院向C大学正式投出84个考生电子档案，其中第84名考生的投档分数为565分，那么565分就是C大学今年在D省的提档线 。第三条线实际录取线（校录线）实际录取分数线又称实录线，高校对省考务院所投的考生档案进行审录、择优并完成录取后，所录取考生的最低分数就是该校的校实录线，俗称学校的录取线 。例如：B院校按照招生规则，在53名投档考生中择优录取50人（第53名提档线565分），在已录取的50人中，分数最低的考生投档分数为570分，则570分就是B院校今年在该省的院校实录线 。因此，院校实录取分数线≥提档线 。提档不一定录取，这也是很多家长存在的误区，错误认为提档就录取 。专业录取分数线（专业线） 院校按照规定招录程序对进档考生进行专业安排，该校各个专业所录取考生的最低投档分数就是该校各专业的录取线 。该校有多少个招生专业，就会有多少条在招录省对应的专业录取线 。专业录取分数线≥院校实际招录分数线；例如：今年E大学在F省文科类共有8个专业招生，每个专业录取的最低分即为该专业的录取线，因此共有8条专业线，如该校机械自动化专业录取考生最低分为569分，那么569分即为该校在F省的机械自动化专业录取线 。一般来说，专业线≥实录线≥投档线≥省控线 。高考位次位次就是排名，考生的高考总分在当年本省市某科类全体考生中的排名顺序 。考生和家长可通过“一分一段表”查看 。高考分数和位次是考生和家长填报志愿的两个重要参考数据 。谢谢您的关注，期待您的点赞??高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 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。该校有多少个招生专业，就会有多少条在招录省对应的专业录取线 。专业录取分数线≥院校实际招录分数线；例如：今年E大学在F省文科类共有8个专业招生，每个专业录取的最低分即为该专业的录取线，因此共有8条专业线，如该校机械自动化专业录取考生最低分为569分，那么569分即为该校在F省的机械自动化专业录取线 。一般来说，专业线≥实录线≥投档线≥省控线 。高考位次位次就是排名，考生的高考总分在当年本省市某科类全体考生中的排名顺序 。考生和家长可通过“一分一段表”查看 。高考分数和位次是考生和家长填报志愿的两个重要参考数据 。谢谢您的关注，期待您的点赞??高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 。高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 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。例如：今年C大学在D省本科一批文科类的招生计划是80人，调档比例是105%，省高招院向C大学正式投出84个考生电子档案，其中第84名考生的投档分数为565分，那么565分就是C大学今年在D省的提档线 。第三条线实际录取线（校录线）实际录取分数线又称实录线，高校对省考务院所投的考生档案进行审录、择优并完成录取后，所录取考生的最低分数就是该校的校实录线，俗称学校的录取线 。例如：B院校按照招生规则，在53名投档考生中择优录取50人（第53名提档线565分），在已录取的50人中，分数最低的考生投档分数为570分，则570分就是B院校今年在该省的院校实录线 。因此，院校实录取分数线≥提档线 。提档不一定录取，这也是很多家长存在的误区，错误认为提档就录取 。专业录取分数线（专业线） 院校按照规定招录程序对进档考生进行专业安排，该校各个专业所录取考生的最低投档分数就是该校各专业的录取线 。该校有多少个招生专业，就会有多少条在招录省对应的专业录取线 。专业录取分数线≥院校实际招录分数线；例如：今年E大学在F省文科类共有8个专业招生，每个专业录取的最低分即为该专业的录取线，因此共有8条专业线，如该校机械自动化专业录取考生最低分为569分，那么569分即为该校在F省的机械自动化专业录取线 。一般来说，专业线≥实录线≥投档线≥省控线 。高考位次位次就是排名，考生的高考总分在当年本省市某科类全体考生中的排名顺序 。考生和家长可通过“一分一段表”查看 。高考分数和位次是考生和家长填报志愿的两个重要参考数据 。谢谢您的关注，期待您的点赞??高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 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。例如：B院校按照招生规则，在53名投档考生中择优录取50人（第53名提档线565分），在已录取的50人中，分数最低的考生投档分数为570分，则570分就是B院校今年在该省的院校实录线 。因此，院校实录取分数线≥提档线 。提档不一定录取，这也是很多家长存在的误区，错误认为提档就录取 。专业录取分数线（专业线） 院校按照规定招录程序对进档考生进行专业安排，该校各个专业所录取考生的最低投档分数就是该校各专业的录取线 。该校有多少个招生专业，就会有多少条在招录省对应的专业录取线 。专业录取分数线≥院校实际招录分数线；例如：今年E大学在F省文科类共有8个专业招生，每个专业录取的最低分即为该专业的录取线，因此共有8条专业线，如该校机械自动化专业录取考生最低分为569分，那么569分即为该校在F省的机械自动化专业录取线 。一般来说，专业线≥实录线≥投档线≥省控线 。高考位次位次就是排名，考生的高考总分在当年本省市某科类全体考生中的排名顺序 。考生和家长可通过“一分一段表”查看 。高考分数和位次是考生和家长填报志愿的两个重要参考数据 。谢谢您的关注，期待您的点赞??高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。俗话讲，“金榜题名”=“七分拼成绩，三分志愿定”，填报志愿是考生和家长高考后面临的又一次人生大考，考生和家长面对各式各样的分数线，省控线、重点线、提档线、录取线……头痛不已 。今天，我们详细介绍下各类线，以便填报志愿 。第一条线：高考录取分数线高考录取线（又称省控线、批次线），是指考生想上某个批次院校必须通过的一条分数线 。提前批的大学录取分数线叫提前批线；一本批次大学的录取线叫重点线；二本批次大学的录取线叫二本线；三本批次大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专批次的录取线叫大专线；高考录取线划定的方法，大多省市按照120%的比例进行划定 。例如，当年湖北省一本批次的理工类招生计划是9000人，考生高考成绩从高到低进行排序，排到第10800名考生的时，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，依次划定本科二批和本科三批分数线，考生想上一本就要过重点线，想上二本就得过二本线 。每年高考各省市的录取线都不同，主要由当年的报考人数、招录计划以及高考试题难易程度来决定 。第二条线投档线投档线也称提档线、调档线，以招生院校为单位，按招生院校同一科类(理科、文科、艺术类)招生计划数的一定比例(一般在1：1.2之内)，在对平行志愿的第一轮投档过程中自然形成的给院校投档最低分数线 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。俗话讲，“金榜题名”=“七分拼成绩，三分志愿定”，填报志愿是考生和家长高考后面临的又一次人生大考，考生和家长面对各式各样的分数线，省控线、重点线、提档线、录取线……头痛不已 。今天，我们详细介绍下各类线，以便填报志愿 。第一条线：高考录取分数线高考录取线（又称省控线、批次线），是指考生想上某个批次院校必须通过的一条分数线 。提前批的大学录取分数线叫提前批线；一本批次大学的录取线叫重点线；二本批次大学的录取线叫二本线；三本批次大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专批次的录取线叫大专线；高考录取线划定的方法，大多省市按照120%的比例进行划定 。例如，当年湖北省一本批次的理工类招生计划是9000人，考生高考成绩从高到低进行排序，排到第10800名考生的时，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，依次划定本科二批和本科三批分数线，考生想上一本就要过重点线，想上二本就得过二本线 。每年高考各省市的录取线都不同，主要由当年的报考人数、招录计划以及高考试题难易程度来决定 。第二条线投档线投档线也称提档线、调档线，以招生院校为单位，按招生院校同一科类(理科、文科、艺术类)招生计划数的一定比例(一般在1：1.2之内)，在对平行志愿的第一轮投档过程中自然形成的给院校投档最低分数线 。简言之投档线就是院校将你的档案提走的最低分数线，只要在这个分数之上就投档，在这个分数下就不投档 。例如：今年C大学在D省本科一批文科类的招生计划是80人，调档比例是105%，省高招院向C大学正式投出84个考生电子档案，其中第84名考生的投档分数为565分，那么565分就是C大学今年在D省的提档线 。第三条线实际录取线（校录线）实际录取分数线又称实录线，高校对省考务院所投的考生档案进行审录、择优并完成录取后，所录取考生的最低分数就是该校的校实录线，俗称学校的录取线 。例如：B院校按照招生规则，在53名投档考生中择优录取50人（第53名提档线565分），在已录取的50人中，分数最低的考生投档分数为570分，则570分就是B院校今年在该省的院校实录线 。因此，院校实录取分数线≥提档线 。提档不一定录取，这也是很多家长存在的误区，错误认为提档就录取 。专业录取分数线（专业线） 院校按照规定招录程序对进档考生进行专业安排，该校各个专业所录取考生的最低投档分数就是该校各专业的录取线 。该校有多少个招生专业，就会有多少条在招录省对应的专业录取线 。专业录取分数线≥院校实际招录分数线；例如：今年E大学在F省文科类共有8个专业招生，每个专业录取的最低分即为该专业的录取线，因此共有8条专业线，如该校机械自动化专业录取考生最低分为569分，那么569分即为该校在F省的机械自动化专业录取线 。一般来说，专业线≥实录线≥投档线≥省控线 。高考位次位次就是排名，考生的高考总分在当年本省市某科类全体考生中的排名顺序 。考生和家长可通过“一分一段表”查看 。高考分数和位次是考生和家长填报志愿的两个重要参考数据 。谢谢您的关注，期待您的点赞??高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 。高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。俗话讲，“金榜题名”=“七分拼成绩，三分志愿定”，填报志愿是考生和家长高考后面临的又一次人生大考，考生和家长面对各式各样的分数线，省控线、重点线、提档线、录取线……头痛不已 。今天，我们详细介绍下各类线，以便填报志愿 。第一条线：高考录取分数线高考录取线（又称省控线、批次线），是指考生想上某个批次院校必须通过的一条分数线 。提前批的大学录取分数线叫提前批线；一本批次大学的录取线叫重点线；二本批次大学的录取线叫二本线；三本批次大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专批次的录取线叫大专线；高考录取线划定的方法，大多省市按照120%的比例进行划定 。例如，当年湖北省一本批次的理工类招生计划是9000人，考生高考成绩从高到低进行排序，排到第10800名考生的时，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，依次划定本科二批和本科三批分数线，考生想上一本就要过重点线，想上二本就得过二本线 。每年高考各省市的录取线都不同，主要由当年的报考人数、招录计划以及高考试题难易程度来决定 。第二条线投档线投档线也称提档线、调档线，以招生院校为单位，按招生院校同一科类(理科、文科、艺术类)招生计划数的一定比例(一般在1：1.2之内)，在对平行志愿的第一轮投档过程中自然形成的给院校投档最低分数线 。简言之投档线就是院校将你的档案提走的最低分数线，只要在这个分数之上就投档，在这个分数下就不投档 。例如：今年C大学在D省本科一批文科类的招生计划是80人，调档比例是105%，省高招院向C大学正式投出84个考生电子档案，其中第84名考生的投档分数为565分，那么565分就是C大学今年在D省的提档线 。第三条线实际录取线（校录线）实际录取分数线又称实录线，高校对省考务院所投的考生档案进行审录、择优并完成录取后，所录取考生的最低分数就是该校的校实录线，俗称学校的录取线 。例如：B院校按照招生规则，在53名投档考生中择优录取50人（第53名提档线565分），在已录取的50人中，分数最低的考生投档分数为570分，则570分就是B院校今年在该省的院校实录线 。因此，院校实录取分数线≥提档线 。提档不一定录取，这也是很多家长存在的误区，错误认为提档就录取 。专业录取分数线（专业线） 院校按照规定招录程序对进档考生进行专业安排，该校各个专业所录取考生的最低投档分数就是该校各专业的录取线 。该校有多少个招生专业，就会有多少条在招录省对应的专业录取线 。专业录取分数线≥院校实际招录分数线；例如：今年E大学在F省文科类共有8个专业招生，每个专业录取的最低分即为该专业的录取线，因此共有8条专业线，如该校机械自动化专业录取考生最低分为569分，那么569分即为该校在F省的机械自动化专业录取线 。一般来说，专业线≥实录线≥投档线≥省控线 。高考位次位次就是排名，考生的高考总分在当年本省市某科类全体考生中的排名顺序 。考生和家长可通过“一分一段表”查看 。高考分数和位次是考生和家长填报志愿的两个重要参考数据 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。俗话讲，“金榜题名”=“七分拼成绩，三分志愿定”，填报志愿是考生和家长高考后面临的又一次人生大考，考生和家长面对各式各样的分数线，省控线、重点线、提档线、录取线……头痛不已 。今天，我们详细介绍下各类线，以便填报志愿 。第一条线：高考录取分数线高考录取线（又称省控线、批次线），是指考生想上某个批次院校必须通过的一条分数线 。提前批的大学录取分数线叫提前批线；一本批次大学的录取线叫重点线；二本批次大学的录取线叫二本线；三本批次大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专批次的录取线叫大专线；高考录取线划定的方法，大多省市按照120%的比例进行划定 。例如，当年湖北省一本批次的理工类招生计划是9000人，考生高考成绩从高到低进行排序，排到第10800名考生的时，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，依次划定本科二批和本科三批分数线，考生想上一本就要过重点线，想上二本就得过二本线 。每年高考各省市的录取线都不同，主要由当年的报考人数、招录计划以及高考试题难易程度来决定 。第二条线投档线投档线也称提档线、调档线，以招生院校为单位，按招生院校同一科类(理科、文科、艺术类)招生计划数的一定比例(一般在1：1.2之内)，在对平行志愿的第一轮投档过程中自然形成的给院校投档最低分数线 。简言之投档线就是院校将你的档案提走的最低分数线，只要在这个分数之上就投档，在这个分数下就不投档 。例如：今年C大学在D省本科一批文科类的招生计划是80人，调档比例是105%，省高招院向C大学正式投出84个考生电子档案，其中第84名考生的投档分数为565分，那么565分就是C大学今年在D省的提档线 。第三条线实际录取线（校录线）实际录取分数线又称实录线，高校对省考务院所投的考生档案进行审录、择优并完成录取后，所录取考生的最低分数就是该校的校实录线，俗称学校的录取线 。例如：B院校按照招生规则，在53名投档考生中择优录取50人（第53名提档线565分），在已录取的50人中，分数最低的考生投档分数为570分，则570分就是B院校今年在该省的院校实录线 。因此，院校实录取分数线≥提档线 。提档不一定录取，这也是很多家长存在的误区，错误认为提档就录取 。专业录取分数线（专业线） 院校按照规定招录程序对进档考生进行专业安排，该校各个专业所录取考生的最低投档分数就是该校各专业的录取线 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。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。俗话讲，“金榜题名”=“七分拼成绩，三分志愿定”，填报志愿是考生和家长高考后面临的又一次人生大考，考生和家长面对各式各样的分数线，省控线、重点线、提档线、录取线……头痛不已 。今天，我们详细介绍下各类线，以便填报志愿 。第一条线：高考录取分数线高考录取线（又称省控线、批次线），是指考生想上某个批次院校必须通过的一条分数线 。提前批的大学录取分数线叫提前批线；一本批次大学的录取线叫重点线；二本批次大学的录取线叫二本线；三本批次大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专批次的录取线叫大专线；高考录取线划定的方法，大多省市按照120%的比例进行划定 。例如，当年湖北省一本批次的理工类招生计划是9000人，考生高考成绩从高到低进行排序，排到第10800名考生的时，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，依次划定本科二批和本科三批分数线，考生想上一本就要过重点线，想上二本就得过二本线 。每年高考各省市的录取线都不同，主要由当年的报考人数、招录计划以及高考试题难易程度来决定 。第二条线投档线投档线也称提档线、调档线，以招生院校为单位，按招生院校同一科类(理科、文科、艺术类)招生计划数的一定比例(一般在1：1.2之内)，在对平行志愿的第一轮投档过程中自然形成的给院校投档最低分数线 。简言之投档线就是院校将你的档案提走的最低分数线，只要在这个分数之上就投档，在这个分数下就不投档 。例如：今年C大学在D省本科一批文科类的招生计划是80人，调档比例是105%，省高招院向C大学正式投出84个考生电子档案，其中第84名考生的投档分数为565分，那么565分就是C大学今年在D省的提档线 。第三条线实际录取线（校录线）实际录取分数线又称实录线，高校对省考务院所投的考生档案进行审录、择优并完成录取后，所录取考生的最低分数就是该校的校实录线，俗称学校的录取线 。例如：B院校按照招生规则，在53名投档考生中择优录取50人（第53名提档线565分），在已录取的50人中，分数最低的考生投档分数为570分，则570分就是B院校今年在该省的院校实录线 。因此，院校实录取分数线≥提档线 。提档不一定录取，这也是很多家长存在的误区，错误认为提档就录取 。专业录取分数线（专业线） 院校按照规定招录程序对进档考生进行专业安排，该校各个专业所录取考生的最低投档分数就是该校各专业的录取线 。该校有多少个招生专业，就会有多少条在招录省对应的专业录取线 。专业录取分数线≥院校实际招录分数线；例如：今年E大学在F省文科类共有8个专业招生，每个专业录取的最低分即为该专业的录取线，因此共有8条专业线，如该校机械自动化专业录取考生最低分为569分，那么569分即为该校在F省的机械自动化专业录取线 。一般来说，专业线≥实录线≥投档线≥省控线 。高考位次位次就是排名，考生的高考总分在当年本省市某科类全体考生中的排名顺序 。考生和家长可通过“一分一段表”查看 。高考分数和位次是考生和家长填报志愿的两个重要参考数据 。谢谢您的关注，期待您的点赞??高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答 。高考志愿填报让家长与考生忙的焦头烂额，很多家长以前从来没有关注过高考填报，突然自己孩子面临志愿填报，无法下手 。最近也有很多家长问我如何采用位次法选择相应的学校或者合适的专业 。本文我将以实际事例分析如何利用位次法填报高考志愿，供考生与家长参考分析 。事例：江西省理科考生583分、全省理科排名是11958名，倾向于理工科学校，优先考虑达到城市的高校 。那么如何挑选对应的学校呢？首先介绍一下位次法如何使用，位次法顾名思义就是考生的全省位次 。我们能够参考的报考数据都是往年的，也就是说我们知道2019年的高考分数以及全省排名，如何把它变成2018年的高考分数 。高考试卷难度每年都会有上下浮动，因此不能用考生的分数填报 。例如江西省考生2019年高考成绩是583分，全省理科排名是11958名，那么转化成2018年同等排名的分数是588分 。（转化分数的关键点就是在本省的教育考试院找到一分一段数据表，把2019年的排名对应到2018年，查看2018年的分数情况是多少）注：2019年江西省理科一分一段数据统计表图查询到2018年江西省理科11958排名的分数大约是588的成绩 。也就是说根据高中学校发的报考手册，如果求稳的话，那么我们必须考虑2018年在江西省理科投档分数在低于588分以下的高校，如果考虑专业的选择问题，那么至少要考虑580分以下的学校 。那么如何挑选学校呢？请注意观察下面的excle表格中的数据分析，最后两行分别是2018年录取分数以及对应的全省理科排名 。注：2018年江西省理科一本投档分数统计分析按照江西省2018年的投档位次来看，理科排名低于11985的高校有：广东工业大学、浙江理工大学、江苏大学、宁波大学等 。而这几个学校的最低排名与考生本人的排名差距并不是很大，按照往年录取情况能够考上是没有太大的问题 。但是想要选择专业余地并不是很大，很多考生可能热衷于计算机科学与技术、软件工程等专业 。那么我们把学校录取的全省位次在往后移一些 。我们把考生的排名往后依4000名左右，大致5——8分之间 。那么我们找到15000名以后的投档的高校，我们查询2018年的数据发现有：北方工业大学、北京交通大学（威海校区）、太原理工大学（211）、长沙理工大学、南昌大学（211）等学校 。它们最低录取名次比考生本人低4000——7000名，那么考生能够选择的专业余地就很大，一些相对热门的专业大多数都是可以录取的 。注：2018年江西省理科一本投档分数统计分析上面简单的举例只是说明如何确定学校范围，非常的简单就是利用一分一段表 。用2019年的全省排名对应到2018年全省相同排名得到2018年的分数，找到比2018年相同排名分数要高的学校就是冲一冲、要相对低的就是稳一稳、要较大幅度低就是保一保 。另外参考一年的录取排名具有风险性，家长与考生可以参考最近三年以来的录取排名 。当然很多时候你看到的可能都是最低排名，也就是这个学校相对最差的专业录取的排名 。如果你想要选择好的专业那么需要把自己的排名往后挪一挪 。总结：位次法使用的关键就是找到本省最近几年的一分一段数据统计图，以及本省各批次录取高校的最低分数线 。查询每个学校历年来最低的投档分数线，取最近几年的平均值作为参考的依据 。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流 。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解 。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流 。高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 。高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 。高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 。俗话讲，“金榜题名”=“七分拼成绩，三分志愿定”，填报志愿是考生和家长高考后面临的又一次人生大考，考生和家长面对各式各样的分数线，省控线、重点线、提档线、录取线……头痛不已 。今天，我们详细介绍下各类线，以便填报志愿 。第一条线：高考录取分数线高考录取线（又称省控线、批次线），是指考生想上某个批次院校必须通过的一条分数线 。提前批的大学录取分数线叫提前批线；一本批次大学的录取线叫重点线；二本批次大学的录取线叫二本线；三本批次大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专批次的录取线叫大专线；高考录取线划定的方法，大多省市按照120%的比例进行划定 。例如，当年湖北省一本批次的理工类招生计划是9000人，考生高考成绩从高到低进行排序，排到第10800名考生的时，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，依次划定本科二批和本科三批分数线，考生想上一本就要过重点线，想上二本就得过二本线 。每年高考各省市的录取线都不同，主要由当年的报考人数、招录计划以及高考试题难易程度来决定 。第二条线投档线投档线也称提档线、调档线，以招生院校为单位，按招生院校同一科类(理科、文科、艺术类)招生计划数的一定比例(一般在1：1.2之内)，在对平行志愿的第一轮投档过程中自然形成的给院校投档最低分数线 。简言之投档线就是院校将你的档案提走的最低分数线，只要在这个分数之上就投档，在这个分数下就不投档 。例如：今年C大学在D省本科一批文科类的招生计划是80人，调档比例是105%，省高招院向C大学正式投出84个考生电子档案，其中第84名考生的投档分数为565分，那么565分就是C大学今年在D省的提档线 。第三条线实际录取线（校录线）实际录取分数线又称实录线，高校对省考务院所投的考生档案进行审录、择优并完成录取后，所录取考生的最低分数就是该校的校实录线，俗称学校的录取线 。例如：B院校按照招生规则，在53名投档考生中择优录取50人（第53名提档线565分），在已录取的50人中，分数最低的考生投档分数为570分，则570分就是B院校今年在该省的院校实录线 。因此，院校实录取分数线≥提档线 。提档不一定录取，这也是很多家长存在的误区，错误认为提档就录取 。专业录取分数线（专业线） 院校按照规定招录程序对进档考生进行专业安排，该校各个专业所录取考生的最低投档分数就是该校各专业的录取线 。该校有多少个招生专业，就会有多少条在招录省对应的专业录取线 。专业录取分数线≥院校实际招录分数线；例如：今年E大学在F省文科类共有8个专业招生，每个专业录取的最低分即为该专业的录取线，因此共有8条专业线，如该校机械自动化专业录取考生最低分为569分，那么569分即为该校在F省的机械自动化专业录取线 。一般来说，专业线≥实录线≥投档线≥省控线 。高考位次位次就是排名，考生的高考总分在当年本省市某科类全体考生中的排名顺序 。考生和家长可通过“一分一段表”查看 。高考分数和位次是考生和家长填报志愿的两个重要参考数据 。谢谢您的关注，期待您的点赞??高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 。俗话讲，“金榜题名”=“七分拼成绩，三分志愿定”，填报志愿是考生和家长高考后面临的又一次人生大考，考生和家长面对各式各样的分数线，省控线、重点线、提档线、录取线……头痛不已 。今天，我们详细介绍下各类线，以便填报志愿 。第一条线：高考录取分数线高考录取线（又称省控线、批次线），是指考生想上某个批次院校必须通过的一条分数线 。提前批的大学录取分数线叫提前批线；一本批次大学的录取线叫重点线；二本批次大学的录取线叫二本线；三本批次大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专批次的录取线叫大专线；高考录取线划定的方法，大多省市按照120%的比例进行划定 。例如，当年湖北省一本批次的理工类招生计划是9000人，考生高考成绩从高到低进行排序，排到第10800名考生的时，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，依次划定本科二批和本科三批分数线，考生想上一本就要过重点线，想上二本就得过二本线 。每年高考各省市的录取线都不同，主要由当年的报考人数、招录计划以及高考试题难易程度来决定 。第二条线投档线投档线也称提档线、调档线，以招生院校为单位，按招生院校同一科类(理科、文科、艺术类)招生计划数的一定比例(一般在1：1.2之内)，在对平行志愿的第一轮投档过程中自然形成的给院校投档最低分数线 。简言之投档线就是院校将你的档案提走的最低分数线，只要在这个分数之上就投档，在这个分数下就不投档 。例如：今年C大学在D省本科一批文科类的招生计划是80人，调档比例是105%，省高招院向C大学正式投出84个考生电子档案，其中第84名考生的投档分数为565分，那么565分就是C大学今年在D省的提档线 。第三条线实际录取线（校录线）实际录取分数线又称实录线，高校对省考务院所投的考生档案进行审录、择优并完成录取后，所录取考生的最低分数就是该校的校实录线，俗称学校的录取线 。例如：B院校按照招生规则，在53名投档考生中择优录取50人（第53名提档线565分），在已录取的50人中，分数最低的考生投档分数为570分，则570分就是B院校今年在该省的院校实录线 。因此，院校实录取分数线≥提档线 。提档不一定录取，这也是很多家长存在的误区，错误认为提档就录取 。专业录取分数线（专业线） 院校按照规定招录程序对进档考生进行专业安排，该校各个专业所录取考生的最低投档分数就是该校各专业的录取线 。该校有多少个招生专业，就会有多少条在招录省对应的专业录取线 。专业录取分数线≥院校实际招录分数线；例如：今年E大学在F省文科类共有8个专业招生，每个专业录取的最低分即为该专业的录取线，因此共有8条专业线，如该校机械自动化专业录取考生最低分为569分，那么569分即为该校在F省的机械自动化专业录取线 。一般来说，专业线≥实录线≥投档线≥省控线 。高考位次位次就是排名，考生的高考总分在当年本省市某科类全体考生中的排名顺序 。考生和家长可通过“一分一段表”查看 。高考分数和位次是考生和家长填报志愿的两个重要参考数据 。谢谢您的关注，期待您的点赞??高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。俗话讲，“金榜题名”=“七分拼成绩，三分志愿定”，填报志愿是考生和家长高考后面临的又一次人生大考，考生和家长面对各式各样的分数线，省控线、重点线、提档线、录取线……头痛不已 。今天，我们详细介绍下各类线，以便填报志愿 。第一条线：高考录取分数线高考录取线（又称省控线、批次线），是指考生想上某个批次院校必须通过的一条分数线 。提前批的大学录取分数线叫提前批线；一本批次大学的录取线叫重点线；二本批次大学的录取线叫二本线；三本批次大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专批次的录取线叫大专线；高考录取线划定的方法，大多省市按照120%的比例进行划定 。例如，当年湖北省一本批次的理工类招生计划是9000人，考生高考成绩从高到低进行排序，排到第10800名考生的时，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，依次划定本科二批和本科三批分数线，考生想上一本就要过重点线，想上二本就得过二本线 。每年高考各省市的录取线都不同，主要由当年的报考人数、招录计划以及高考试题难易程度来决定 。第二条线投档线投档线也称提档线、调档线，以招生院校为单位，按招生院校同一科类(理科、文科、艺术类)招生计划数的一定比例(一般在1：1.2之内)，在对平行志愿的第一轮投档过程中自然形成的给院校投档最低分数线 。简言之投档线就是院校将你的档案提走的最低分数线，只要在这个分数之上就投档，在这个分数下就不投档 。例如：今年C大学在D省本科一批文科类的招生计划是80人，调档比例是105%，省高招院向C大学正式投出84个考生电子档案，其中第84名考生的投档分数为565分，那么565分就是C大学今年在D省的提档线 。第三条线实际录取线（校录线）实际录取分数线又称实录线，高校对省考务院所投的考生档案进行审录、择优并完成录取后，所录取考生的最低分数就是该校的校实录线，俗称学校的录取线 。例如：B院校按照招生规则，在53名投档考生中择优录取50人（第53名提档线565分），在已录取的50人中，分数最低的考生投档分数为570分，则570分就是B院校今年在该省的院校实录线 。因此，院校实录取分数线≥提档线 。提档不一定录取，这也是很多家长存在的误区，错误认为提档就录取 。专业录取分数线（专业线） 院校按照规定招录程序对进档考生进行专业安排，该校各个专业所录取考生的最低投档分数就是该校各专业的录取线 。该校有多少个招生专业，就会有多少条在招录省对应的专业录取线 。专业录取分数线≥院校实际招录分数线；例如：今年E大学在F省文科类共有8个专业招生，每个专业录取的最低分即为该专业的录取线，因此共有8条专业线，如该校机械自动化专业录取考生最低分为569分，那么569分即为该校在F省的机械自动化专业录取线 。一般来说，专业线≥实录线≥投档线≥省控线 。高考位次位次就是排名，考生的高考总分在当年本省市某科类全体考生中的排名顺序 。考生和家长可通过“一分一段表”查看 。高考分数和位次是考生和家长填报志愿的两个重要参考数据 。谢谢您的关注，期待您的点赞??高考填报志愿，分数重要，排名更重要 。所以，成绩公布的同时，还有一个重要信息，就是位次 。绝大多数省份是一分一位，少数省份是五分一段 。所谓“五分一段”是以“5分”为单位，统计获得该分数区间的考生人数和累计人数 。分数排名表的信息从一分（五分）一段表中，可以看出：分数段人数：和你的分数相同（相当）的人数 。老师平时说的，高一分打败一操场人就是指这个 。????累计人数：从最高分到你的分数的总人数，即你的最差排名 。你的成绩大致处于哪个批次内 。比如往年本一批录取排名5万，而你的排名是6万，即使你们省的本科批分数线合并，即不区分本一本二本三，本一批学校录取希望也不大，应重点关注本二批学校 。五分一段表的位次估计以广东2017年高考理科分数段统计表为例 。690分以上3人，累计3人 。说明690分以上的总人数只有3人，如果你是690分，则最差位次是3（也有可能3人并列） 。同理，509到505，5分区间人数4951，累计人数63502人 。指的是最低分505分的最差排名是63502 。如果自己是507分，如何准确估计自己的位次呢？平均法：象509～505分，5分数段内又近五千人，基本上可以认为是均匀分布的，即一分1000人 。所以507分排名大致61502～60502 。趋势估计法：以上图为例，从630分到530分，五分段的人数是逐渐增加的，增加量约200人左右，则每分约递增20人 。由此可以看出，534～530分数段的2949人，并不是均匀分布的，530分人数比534的多80人，即530分630人，534分约550人 。按照此方法估计，就能估计出每个分数段的人数和累计人数了 。实际报考志愿时，具体学校的录取位次会有一定的波动，用平均法也完全没问题 。要分析学校的近三五年录取位次波动这样才能比较准确判断目标学校的录取变化情况，比如录取难度是在逐年增加的、稳定不变的、减少的、波动较大的 。逐年减少或者波动大的可作为自己冲一冲的学校 。重视现场咨询每年成绩出来后，中学、大学都会安排招生现场咨询会 。现场咨询招生老师也是个不错的办法 。如果老师鼓励报考，一般就问题不大 。因为各学校有自己的招生底限，会根据各省生源情况有个微调 。比如A省报考情况不理想，可能会适当减少招生计划，而增加到情况火爆的B省 。俗话讲，“金榜题名”=“七分拼成绩，三分志愿定”，填报志愿是考生和家长高考后面临的又一次人生大考，考生和家长面对各式各样的分数线，省控线、重点线、提档线、录取线……头痛不已 。今天，我们详细介绍下各类线，以便填报志愿 。第一条线：高考录取分数线高考录取线（又称省控线、批次线），是指考生想上某个批次院校必须通过的一条分数线 。提前批的大学录取分数线叫提前批线；一本批次大学的录取线叫重点线；二本批次大学的录取线叫二本线；三本批次大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专批次的录取线叫大专线；高考录取线划定的方法，大多省市按照120%的比例进行划定 。例如，当年湖北省一本批次的理工类招生计划是9000人，考生高考成绩从高到低进行排序，排到第10800名考生的时，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，依次划定本科二批和本科三批分数线，考生想上一本就要过重点线，想上二本就得过二本线 。每年高考各省市的录取线都不同，主要由当年的报考人数、招录计划以及高考试题难易程度来决定 。第二条线投档线投档线也称提档线、调档线，以招生院校为单位，按招生院校同一科类(理科、文科、艺术类)招生计划数的一定比例(一般在1：1.2之内)，在对平行志愿的第一轮投档过程中自然形成的给院校投档最低分数线 。简言之投档线就是院校将你的档案提走的最低分数线，只要在这个分数之上就投档，在这个分数下就不投档 。例如：今年C大学在D省本科一批文科类的招生计划是80人，调档比例是105%，省高招院向C大学正式投出84个考生电子档案，其中第84名考生的投档分数为565分，那么565分就是C大学今年在D省的提档线 。第三条线实际录取线（校录线）实际录取分数线又称实录线，高校对省考务院所投的考生档案进行审录、择优并完成录取后，所录取考生的最低分数就是该校的校实录线，俗称学校的录取线 。例如：B院校按照招生规则，在53名投档考生中择优录取50人（第53名提档线565分），在已录取的50人中，分数最低的考生投档分数为570分，则570分就是B院校今年在该省的院校实录线 。因此，院校实录取分数线≥提档线 。提档不一定录取，这也是很多家长存在的误区，错误认为提档就录取 。专业录取分数线（专业线） 院校按照规定招录程序对进档考生进行专业安排，该校各个专业所录取考生的最低投档分数就是该校各专业的录取线 。该校有多少个招生专业，就会有多少条在招录省对应的专业录取线 。专业录取分数线≥院校实际招录分数线；例如：今年E大学在F省文科类共有8个专业招生，每个专业录取的最低分即为该专业的录取线，因此共有8条专业线，如该校机械自动化专业录取考生最低分为569分，那么569分即为该校在F省的机械自动化专业录取线 。一般来说，专业线≥实录线≥投档线≥省控线 。高考位次位次就是排名，考生的高考总分在当年本省市某科类全体考生中的排名顺序 。考生和家长可通过“一分一段表”查看 。高考分数和位次是考生和家长填报志愿的两个重要参考数据 。谢谢您的关注，期待您的点赞??高考填报志愿时，怎样查阅各院校各专业历年录取的分数线和排名？要得到目标志愿院校各专业的历年的录取的相关信息和资料，必须登录相关院校招生办公室的官网，在招生栏目进行查询 。因为，相关的招生院校都会在它的官网的招生考试栏目里提供或者开辟报考指南或者历年录取的相关专栏，在这些专栏里会详细的提供这个院校在全国各省录取的平均分数线，各专业录取的分数线及对应的位次，这些情况是非常翔实的 。对于考生在填报高考志愿的过程中，具有绝对的指导价值 。另一个渠道是全国各省，自治区，直辖市的招生考试办公室或者招生考试委员会都会印刷出版相关权威的报考指南及填报高考志愿的相关的专业的书籍，在这些资料中会提供最少三年的院校的录取信息和相关专业的录信息，也会提供当地的考生一分一档表的人数的统计报表 。考生和家长可以根据这些渠道获得相关准确的信息 。5，如何查询高考成绩和一份一段表 1、2015年高考成绩、考生一分一段排名表及各批次控制分数线、招生计划都已经公布，考生要到所在省的教育考试院官网查询高考成绩、考生排名以及各个批次的控制分数线 。2、高考艺术类专业、体育类专业的文化课分数线也已经同时公布，考生同样要到所在省的教育考试院官网查询 。3、目前全国绝大部分省份都是知分填报高考志愿，高考成绩及分数线公布后，所有省份都会马上开始填报高考志愿，请考生按照所在省的时间安排及时填报志愿 。填报高考志愿选择报考学校时，考生要根据自己的高考分数，往年报考学校的录取分数线等本科数据来选择 。4、高考志愿填报完成后，会进行高考投档录取工作 。高考录取结果会随着每个批次的录取结束在考试院官网及时公布 。1、高考公布的一分一段表和位次是考生填报志愿的重要参考指标，考生一定要了解一分一段表的具体内容和自己的准确位次 。2、高考一分一段表就是考生的高考成绩在全省考生中的位次，考生可以通过查询自己的位次，参考往年各院校及专业的录取位次选择报考的院校及专业 。6，什么是高考位次如何查询自己的位次顾名思义，高考位次事实上指的是个人成绩在所有考生中常处的位置 。在省内高考分数所有出去后，本地教考院会依照从高到低的先后顺序给全部考生开展排列 。排在名次，这个数字便是学员的高考位次 。这一结论大伙儿也不用有意去找，成绩公布后本人次位在成绩单中都会出现 。如前所述，总分的参照实际意义并非非常大，由于每一年参照总数和题型难度系数都是会有一定的调节 。因而，拿个人成绩核对以往提档线的作法更加不可信 。特别是对这些在录取分数线周边跑位的学员，滑档风险性非常高 。因此最妥当的办法是靠次位讲话 。由于在志愿填报申请时实行的是次位优先原则，排行越靠前的学员，挑选范畴越大 。例如某地全部一本高校在本地加起来一共有5000个招生人数，而考生次位是第4500名 。那他就完全可以安心报名一本大学，仅仅院校级别很有可能处于二三流 。同样，假如考生次位是第5100名，那么就得深思熟虑需不需要挑选二本顶尖名牌大学了 。自然冲击性一本也是有期待，仅仅别的学员滑档概率过小，不推荐 。许多人很有可能会问，针对同分数考生，他们的次位是如何排序呢？这一教考院也想到了，官方网会依照每科考试成绩开展二次排列 。以往得话是按文理分科排行，新高考不分文理科以后，是分栏 。但是各省市实行的标淮并不是一致，考生假如有必须，能够联络本地教育局资询详细信息 。传统式填报志愿方式中，大伙儿更习惯拿高考成绩比照以往提档线 。但针对新高考省份而言，绝对是落伍的方式 。由于在推行独立选科后，考生可以充分运用个人特长 。这造成平均成绩大幅升高，以前600分即使上下游的考试成绩，如今都是一抓一大把了 。说句难听的，现在的高考分数有些像从前的文凭，掉价比较严重 。因此仅有次位能真正体现大学生的实际水平，更具备实用价值 。高考位次是指文科类或是理科专业考生的高考分数在我省该科类考生中是哪一个位置 。高考位次关键分成三大类：省份次位、县区次位和院校次位，在做参照的情况下，关键要以省份次位为主导 。7，高考怎么投档最安全高考投档安全保险尽量选择近三年来的最低位次都比自己的位次高10%左右的学校 。在冲一冲的时候，建议最好选择服从专业调剂 。高考投档最安全、保险的做法是尽量选择近三年来的最低位次都比自己的位次高10%左右的学校 。同学们在冲一冲的时候，建议最好选择服从专业调剂，以免冲过学校的最低投档线时却因为专业分不足而被退档 。但是，如果内心已有特别想读的某个专业且不能接受被调剂到其他专业的同学，那么则不建议填冲一冲的学校，直接填开设有自己心仪专业的且自己非常有把握能上的稳保的学校，则才是最好的选择 。稳的学校，选择自己的位次刚好在该校近三年来录取位次之上的学校 。保的学校，选择自己的位次比该校近三年来录取位次要高10%~15%的学校 。根据全省排名与位次选择报考学校 。根据自己的高考成绩在全省的排名，结合各大高校近三年来在你所在的省份中录取的最低位次，找出对于你来说比较稳妥的能上的学校进行投档 。这便是最安全的择校投档方式！如果没有特别心仪的学校与专业，志愿填报最好能拉开梯度，以“冲稳保”的模式进行择校，这样投档的话其实就非常安全 。8，怎样查询高考录取结果可以通过省招办开设的统一查询通道、报考院系的官网、官方服务号、当地招生办以及电话、短信等渠道查询高考录取结果 。如何查询录取结果？与高考分数查询相似，高考录取的查询也有很多的渠道，比如可以通过省招办开设的统一查询通道、报考院系的官网、官方服务号、当地招生办以及电话、短信等 。如果本科批次录取已经开始，但是你仍旧查询不到任何信息的话，三四天之后可以联系报考院校的招生办公室，询问录取的具体进度和最低投档线信息 。除了电话咨询之外，你还可以携带准考证身份证到当地的招生办，查询自己的电子档案状态 。电子档案状态共分为六种，分别对应批次录取的六个流程，这在之前的文章中已经有详细说明，在此不再赘述 。总而言之，电子状态的查询是最便捷、也是最及时的方式 。如果你实在等待不及的话，可以尝试用这种渠道 。教育部发布重要预警：2021年普通高校招生录取工作开始，一些不法分子利用考生和家长等待录取信息的紧张急切心理，设置“招生陷阱”诱骗考生和家长 。教育部再次提醒广大考生和家长，只有高考成绩达到报考高校录取分数要求的，才会被高校录取，切勿存侥幸心理、勿信不实传言，明辨诈骗伎俩，避免上当受骗 。9，如何查询高考投档成功可以登录当地考试院官网，输入相应信息查询高考录取状态，也可以登录所报考学校的官网查询录取结果，或拨打所报考学校招生办电话进行查询 。高考录取查询方法有很多种，除了网站查询录取状态，也可以通过关注官方微信和微博等多种方式 。高考知道成绩并填完志愿后，需要等待录取结果 。不同省份具体结束时间不同，会按照提前批、艺体类、本科等顺序进行投档及发布结果 。想知道是否投档成功的话，可以登录当地考试院官网，输入相应信息查询高考录取状态，也可以登录所报考学校的官网查询录取结果，或拨打所报考学校招生办电话进行查询 。高考录取查询方法有很多种，除了网站查询录取状态，也可以通过关注官方微信和微博等多种方式 。各高校在现阶段都在紧张的进行着各个批次上的录取，首先你要确定你报考的是哪个批次，高考录取是按照一定录取批次进行的，现阶段各高校基本完成提前批在各省市的录取以及通知书的发放工作，大对数高校已经进入本科一批批次上的录取，有的院校已经开始本科二批的录取进程中 。我们查询自己被录取时需要登录报考院校招生网，看一下你所报考的院校在你所在的高考省份上的录取进程安排，如果招生动态上显示报考院校已经在你所在的省份完成你所在录取批次上的录取工作的话，你就可以直接进入院校录取结果查询通道，输入准考证号以及身份证号进行录取结果查询工作 。10，如何查询高考录取情况首先，考生可以关注自己所填报的大学官网查询，登录大学官网，找到招生信息，一般官网都会在第一时间公布录取进度和录取结果的；其次，考生也可以选择打电话查询，一般学校官网中都会有关于招生办的电话；最后，考生也可以选择关注本省份的教育考试院官网，官网中会有录取查询入口，也会在醒目位置标明录取情况 。高考志愿填报完成后,考生最为关心的就是要如何查询自己的录取情况 。以下为高考录取情况的查询方法,供考生参考 。首先，考生可以关注自己所填报的大学官网查询，登录大学官网，找到招生信息，一般官网都会在第一时间公布录取进度和录取结果的；其次，考生也可以选择打电话查询，一般学校官网中都会有关于招生办的电话；最后，考生也可以选择关注本省份的教育考试院官网，官网中会有录取查询入口，也会在醒目位置标明录取情况 。一般情况下，会出现这种几种结果:正在投档、院校在阅、预录取、录取、预退档、自由可投 。在这几种结果当中，预录取和录取是最好的结果!这表明，高考生同学已经被填报的院校顺利考核通过并录取了 。如果出现“预退档”或“自由可投”这7个字，那么就糟糕了，这表明，高考生同学遗憾地遭遇了退档，没能被大学录取 。不过，出现“自由可投”还存在一种情况，那就是高考生的志愿被上一院校拒绝并退档，此时，进入了被下一院校选择的等待期 。这个等待期，可能会比较长，需要高考生耐心地等待录取结果 。11，高考分数出来了怎么样查询考生的位次 1、在高考户籍所在地的报纸中会有关于位次的报道，关注报纸就可以查询到了 。2、直接在网上查询某省市区的高考文/理科的成绩分布情况，也可以查询到 。高考的成绩比较只可以比较出大概的名次，并不能知道具体的排名 。除非是成绩特别好的考生 。成绩没有什么突出的考生 。报道中都会将考生的成绩按照文理科分别以5分或者是10分为一个分数档进行统计 。考生可以根据自身的分数情况选择分数位于的分数段 。每一个分数段都会包含很多的考生 。考生可以大概估计位次 。高考报志愿，位次法到底怎么用？位次在哪里查你查询分数时最后一栏现实的就是你的排名看全省排名，根据全省排名，以及你的志愿填报书后 有学校的最低录取名次，相对应，这样被录取的可能性会很大 。所谓位次就是指文史类或者理工类考生的高考成绩在全省该科类考生中属于哪个位置 。中文名：高考位次提出：2001年提出人：专家阮吉鹏老师作用：填报志愿的科学依据之一分享提出高考位次概念是高考志愿填报指导专家阮吉鹏老师于2001年提出的一种全新概念，此后一直作为填报志愿的科学依据之一，这种方法适合于考后出分、出分数段填报志愿的省市 。由于教育部对各高校在各省的招生都规定了一定的名额，即招生计划，因此考生根据自己在本省的位次情况，可以更精确、更科学地把握自己可以填报的学校 。我们知道每年高考试题的难易程度不同，录取分数线都会发生高低变化，如果单纯用分数来作为唯一的参考填报高考志愿，肯定会有非常大的风险 。在这样的情况下，如果采用位次来作为填报依据，无疑是科学和合理的 。但是这种方法只适合于考后出分填报志愿的考生，对于考前填报志愿和考后估计分数填报志愿的学生来讲，需要了解自己的高考水平在本区县或者本省中的位次，才能够使自己的志愿填报得更加科学和合理 。位次概念（1）位次不是名次，而是指考生成绩和考生人数总和后的综合排序；（2）高考分数最高的考生位次为1；（3）相同分数的考生名次相同，位次不同；（4）位次主要适用于各省参加全国普通高考的所有考生按科类（如理工类、文史类）进行排序；（5）保送生、自主招生和艺术类、体育类招生等类别不适合用位次方法进行参考；（6）位次主要有省市位次、区县位次和学校位次，在做参考的时候，主要是以省市位次和区县位次为主；（7）文史类考生按照文科位次进行排序，理工类考生按照理科位次进行排序 。排序标准文科类考生按语文、文科综合、数学、外语的科目顺序逐个对分数进行排序；理科类考生按数学、理科综合、语文、外语的科目顺序逐个对分数进行排序 。第二天网上和报上都会有一分一段表，对着表看自己名次 。

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