从句讲解，讲解英语各种从句高分 _英语

1，讲解英语各种从句高分 1名词在英语句中充当主语宾语表语同位语。若有一个句子反串名词充当主语宾语表语同位语就叫做名词性从句。2形容词在英语句中充当定语。若有一个句子反串形容词充当定语就叫做形容词从句又叫定语从句。定语从句对先行名词起到限定或补充说明作用。3副词在英语句中充当状语。若有一个句子反串副词充当状语就叫做副词性从句也叫状语从句。状语从句是在时间地点原因方式目的结果让步条件这八个方面对主句进行修饰。各种从句引导词基本相同。名词性从句引导词有疑问含义，叫做疑问代词，疑问副词。无先行词。但同位语从句有先行词。定语从句引导词无疑问含义，叫做关系代词，关系副词。有先行词。状语从句引导词无疑问含义，叫做连接副词。无先行词。1. 从句在句子中充当什么成分，就叫什么从句。如充当宾语就是宾语从句。定语就是定语从句。2. 从句的考察一般是填关系词。关键在于分析从句的句子成分。如果缺主语，宾语。要用关系或连接代词。不缺就用副词。这两条是分析从句的核心。

2，名词性从句讲解1、名词性从句，即指性质相当于名词的从句，它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。从高考的考查的实际情况来看，名词性从句考得最多的是宾语从句，其次是主语从句，再次是表语从句，而同位语从句则很少考查。2、连接词 that 引导名词性从句时，只起连接作用，没有任何意思，也不充当句子成分，在宾语从句中可省略，但引导其他名词性从句时通常不省略。如：I hope (that) you enjoy your holiday. 希望你假期过得好。That he likes you is very obvious. 很显然他喜欢你。3、连接词 whether 引导名词性从句也不充当句子成分，但有自己的意思，表示“是否”；引导宾语从句时，可换成 if，但引导其他名词性从句时不能换成 if 。如：He asked whether [if] I would show him the way. 他问我是否可以给他带路。Whether it will do us harm remains to be seen. 是否对我们有害还要看一看。(引导主语从句，不能用 if 代替 whether)4、连接代词 who(m), whose, which, what 等引导名词性从句时，均有各自的意义，在从句中作主语、宾语、定语等。如：Thats why she wanted to leave. 这就是她想离开的原因。When we arrive doesnt matter. 什么时候到没有关系。Tell me which one you like best. 告诉我你最喜欢哪一个。5、连接副词 when, where, why, how 等引导名词性从句，也各自有自己的意义，在从句中作状语。如：The question is how we should carry out the plan. 问题是怎样执行这个计划。When shell be back depends much on the weather. 她什么时候回来在很大程度上要看天气。Why he did it will remain a puzzle forever. 他为什么这样做将永远是一个谜。

3，高一英语从句的讲解当way做先行词,并在定语从句中做状语时,关系词用that或in which或省略先行词是the way时，其后的定语从句关系词有三种，例如： I like the way in which / (that) the teacher gives his lessons. 从句缺少的是主语、宾语还是状语是确定用关系代词还是关系副词的关键。也就是说要看先行词在定语从句中担任什么成分试比较： I will never forget the day (which/that) I spent in Hongkong. ( spent是及物动词，后缺宾语，因此用关系代词或省略 ) I will never forget the day when/on which Hongkong returned to its motherland. （从句主谓宾结构完整，缺状语，因此用关系副词或介词加关系代词） The reason （that/which）he gave for not coming to school yesterday is unbelievable. ( gave是及物动词，后缺宾语，因此用关系代词或省略 ) The reason why he didnt come to school yesterday is unbelievable. （从句主谓宾结构完整，缺状语，因此用关系副词或介词加关系代词）希望我的回答对你有帮助要几句话就给你讲通了，我还能免费给你讲？？