为了解决这个问题 , 我们学校是这样做的:一是利用家长微信群 , 班主任建立本班的家长微信群 , 班主任是群主 。这些微信群就起到家校之间联系的作用 , 二是安装公用电话 。在校园的适当位置安装一部分公用电话 , 为学生打电话提供方便 , 在解决通讯问题的基础上 , 学生就没有借口再往学校带手机 。至于学生玩手机危害的文章在网上一抓一大把 , 在此就不啰嗦了 ,
义务教育阶段的学生学校禁止带手机可以不可以?
题主提出的问题也是现在许多家长和老师以及学校困惑的问题 , 是一个热点问题 。我也是有两个孩子的父亲 , 初中阶段因孩子在外地求学 , 为了联系方便 , 给孩子配置了手机 , 结果令人后悔不已 , 孩子学习成绩大幅度下降 , 视力大幅度下降 , 甚至连孩子走路的姿式都受到极大的影响 , 活生生的事例告诉我们 , 义务教育阶段的学生不论是家长还是学校 , 都应该禁止孩子带手机入校 。
【学生为什么不能带手机软件,学生带手机怎么办】一是孩子在义务教育阶段 , 自控能力特别差 , 孩子一旦配备智能手机以后 , 一般都会有心理依赖性 , 这个依赖性就是说的心里上瘾 , 孩子的兴趣全部被手机所吸引 , 学习作业成为负担 , 在心里上形成了严重的依赖性 , 对学习产生了厌倦之情 , 在义务阶段 , 本应该把全部精力放在学习知识上 , 可是往往事违人愿 , 孩子一旦依赖手机 , 成天到晚想的都是手机 , 有的甚至在被窝里玩手机 , 一玩一整夜 。
可想而知 , 他怎么还有时间思考和学习?怎么才能有精力和心思做作业?第二 , 义务教育阶段的学生正处于人生观、价值观、世界观正在形成的时期 。一旦配了手机 , 手机就是一个小电脑 , 各种信息都在网上 。孩子的自控能力本来就差 , 在好奇心的驱使下 , 家长和老师会不告诉他们就去一些不良网站 。久而久之 , 孩子的人生观、世界观、价值观都会发生扭曲和改变 , 学校教育对此无能为力 。
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