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个人学习计划书范文，个人学习计划( 二 )

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【个人学习计划书范文，个人学习计划】

个人学习计划书范文，个人学习计划


4，一份学习计划书①加强基础知识的扎实、熟练、透彻性弥补学习 。②平时要学扎实，尽量减少后面因弥补带来的时间损失③结合“回味法”复习、整理 。④加强基础知识的理解、应用、训练 。包括数学在内的所有科目，特别是理科，不靠做题是学不出来的 。当然，做题不能带有盲目性 。⑤在进行收集整理时，尽量不要抄原题，以节省时间 。⑥，有的科目和有的知识尽量避免简单的机械性重复学习 。但当其他别无办法时，简单的机械性重复也要用上，总比不用要好 。⑦在整理收集归类时，注意把握要点、关键点、方法、技巧、各种图析 。列举一份语文的，我自己拟定的 ①课外阅读重精典、名篇名著，勿“地摊式”“青春式” 。②加强“移植活化升级”训练、能力考察训练 。③注意价值取向 。④大力增强朗读和口头表达训练，注意书面表达的精确性 。总要求是：想得起、说得出、表达准 。⑤将“口”“手”“脑”结合而灵活使用在平时学习中——各种如此 。⑥对一些能力考察方面的问题，特别在平时训练积累时，注意字眼锤炼和推敲整理⑦扎实掌握易混易错和特殊性基础知识的区别与联系 。5，学习计划范文 首先，你先写在以前学习中有什么不足的地方，怎样改正 。其次，再写写现在你打算怎样学，可以分科写，语文怎样，数学怎样这样就可以了.给你一篇范文，望有所启迪 。我的学习计划2011年9月1日，我就要成为一名初中生了 。从小学到初中是一个过渡、一个衔接，我要改变我以前的学习方式，重新制定一个适合初中学习生活的计划，并注重自己不太擅长的学科，弥补不足之处 。休息了一个暑假，整个人也懈怠了下来 。在新阶段的新学期，我得加快步伐，进入一个正常的状态，以一个崭新的面貌迎接新的学习生活 。我不能太放松，要绷紧弦，时刻提醒自己抓紧时间 。不仅要改变我平常的学习方法，而且也要改掉不好的习惯 。我以前写作业的速度不是太快，速度上不去，效率也上不去 。开学后，我要在课上认真听讲，勤做笔记，记录自己不会的、重要的知识点 。我也要加快我写作业的速度，这样下来，效率就上去了 。我也要多做题目，做得多，就会得多 。遇到不懂的题目，要经常请教老师和同学们 。我要准备部分课目的错题本，将一些自己不懂的、经常错的题目记录下来，弄清楚，以后就不会错了 。在每天写作业前，先进行当天的复习，这样会事半功倍 。我每天也会检测自己当天的知识，预习明天的知识，如有不明白去问老师、并在上课时认真听讲 。人有了目标后才会有动力，我的目标是：成绩争取在班级里名列前茅，各项成绩达优 。我会用努力来证明自己！6，个人学习计划 早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段 。可安排对功课的全面复习 。早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间 。可安排难度大的攻坚内容 。上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好 。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍 。正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此 。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战 。最好休息，也可听轻音乐 。但午休切莫过长 。下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好 。可合理安排那些需“永久记忆”的东西 。傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间 。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业 。晚饭后：应根据各人情况妥善安排 。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排 。以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考：每天6：00起床，6：30-7：30复习英语，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机动安排；中午午休；下午2：00-4：00复习化学，4： 10 -6：10复习物理；晚上2个小时复习语文；其余时间机动 。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好 。总之，在总体计划的基础上，注意小块的时间安排，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考，才能考好！上课就要认真听老师讲.节奏分明的处理学习与休息的关系 .数学看看课本后面的练习题和一些评讲过的试卷，其它几科也是一样多做多练，你上课就要认真听老师讲~~下课把老师在讲的课认真的在看看读读~~回到家里安好自己的时间~~什麽时候读哪一课文~~什麽时间读数学还有...7，学习计划怎么写首先分析自身的实际学习情况，找出自己的优缺点；然后确定学习目标，正确的学习目标能催人奋进；并通过科学的安排使用时间，来达到这些目标；另外，学习计划要尽量全面，最好包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等 。学习计划怎么写？一、进行自我分析：分析自身的实际学习情况，找出自己的优缺点 。二、确定学习目标：正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量 。学习目标要具有适当、明确、具体的特点 。三、科学安排时间：要通过科学的安排使用时间，来达到这些目标 。要符合“全面、合理、高效”的要求 。四、学习计划要尽量全面：包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等 。范文1寒假到了，我们可以尽情的玩、尽情的睡、尽情的吃、尽情的看电视......但学习也不能放松，要给自己定一个学习计划，让我们的寒假生活有规律，有计划 。下面就是我的寒假学习计划，一起来看看吧!1、每天做寒假作业语文、数学各两页 。2、一天做一篇阅读训练 。3、每天练两行字，抄一段课文 。4、坚持每天读课外书，学习课本以外的知识 。5、每两天写一篇日记或作文，提高自己的写作水平 。6、每天做几道奥赛题 。每天完成这些任务，就可以爬山、看电视、玩游戏.…...我每天一定要完成这些任务，争取让这个假期过的轻松愉快，丰富多彩!范文2在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等 。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力，不能只想课内不观课外了 。数学，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等 。上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作 。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐 。做到“少在电脑前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，提高阅读以及协作能力 。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平 。从良好的基础上向着更高的目标出发 。“好记性不如烂笔头 。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的口头作业，只有基础扎实了，才可以累计更多 。最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流 。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧 。新学期，新打算，也为新的目标努力 。8，如何写个人成长学习计划 如果每天进步1%，一年就会就进步超过350% 。在我遇到对我影响最大的第一位导师的时候，我在3个月内的成长超过之前3年的成长总和 。这当中的差别，就在于“一定要”和“有必要”，我举个学习英语的例子，我的一个梦想是要学好英语，但这件事情是“有必要”，目前还不是“一定要”，所以我很想学好英语，却没有把它放入我的日程安排当中，只是放在关注圈当中，持续关注这方面的信息，但我没有天天背单词，也没有专程的英语学习时间，这就是两者的差别 。“一定要”就是自己一定要做的事情，会安排专门的时间在这上面，会优先处理这件事情“有必要”就是想起来的时候会动一下，想不起来的时候就会往后推的事情举例：需要加强的（与工作和生活的联结）知识 人力资源6大版块的基础知识 管理的理念知识心理学方面的知识 理财的知识 健康的知识态度 人际关系的改善 抗压能力AQ的改善对待工作的职业态度 积极向上的心态建设情绪控制的方法技能 沟通技巧的改善 管理技巧的提升 工作效率提升的技巧公文/制度写作的技巧 思维周密的方法 项目管理的技巧面试的技巧……比如 自学看书、mba、网上资讯、找个导师、同行朋友交流、参加培训班、小雷博客，呵呵— 最重要的一点，就是加进自己的日程表当中，留时间给这件事情！还记得我们小时候要写暑假作业或者锻炼身体的计划吗？都是留到最后几天，或者想起来的时候才做一下，这样是没有办法达成我们的成长目标的哦，当我们确定了目标，比如一年要提升8个项目，就把这8个项目安排到我们的日程表当中 。第一个秘诀就是，当我们要提升某一个领域的能力时，集中在一段时间内，比如一个月，持续投放时间在这个项目上，比如每天半个小时到一个小时，我们在这个项目的成长就会很快速 。第二个秘诀就是，不仅自己学，还要把学到的东西分享给自己的朋友们，这样学习会特别快 。第三个秘诀就是，和朋友们组成一个共同学习的圈子，定期交流学习的经验和心得，让别人来监督你有没有执行自己的学习成长计划 。第四个秘诀就是，详细的日程表，最好定好固定的时间，比如每天下班后回到家吃饭后，半小时，专门用于学习，不受打扰，每两周专门安排一天晚上作为大家的分享会，每周定期和导师面谈，谈谈自己的进步 。第五个秘诀就是，每天一次、每周一次，总结自己的进步，可以给自己设立一个进步小本子，用于记录自己的进步 。师傅带进门，修行靠个人哦，想要进步快，就还是要看自己的决心了！加油！9，学习计划的范文 1，每天早上读半个小时英语2，早上5点起床，晚上10点睡3晚上每天做一套数学或物理的卷子4，每天把当天学的复习一遍5，预习第二天要学的知识 一、夯实基础复习过程是掌握知识的高级阶段，复习质量的优劣，取决于基础知识的掌握程度 。所以，在平时学习新知识时，应按正常的进度“稳扎稳打”，“步步为营”，打好基础 。对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握 。绝不能在学新知识时，一知半解，“囫囵吞枣”，成为“夹生饭”，指望到复习时进行弥补，那样会为全面掌握知识设下障碍 。二、自学归纳复习开始时，首先按教材分单元看书研究，系统复习，并归纳整理，做好笔记 。归纳的内容一般包括：1. 本单元学过哪些基本概念、基本规律等；2. 找出知识点之间的联系与区别，并列出知识网络，写成提纲或画出图表；3. 本单元知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和热点；4. 本单元中的实验掌握得如何；5. 本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢 。三、查漏补缺复习时，在自己归纳的基础上，再和老师全面系统的总结进行对照 。查出漏缺，分析原因，从而完善自己的归纳，进一步加强对知识的理解，弄懂还没有搞清楚的问题，透彻理解和掌握好全部基础知识 。通过以上第二和第三两个环节，主要是把以前所学的分散的、个别的、孤立的知识联系起来，变成系统的知识，从而对知识的理解和掌握产生质的飞跃 。四、揣摩例题课本上和老师讲解的例题，一般都具有一定的典型性和代表性 。要认真研究，深刻理解，要透过“样板”，学会通过逻辑思维，灵活运用所学知识去分析问题和解决问题，特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法，并能总结出解题的规律 。这样，才能举一反三，触类旁通 。五、精练习题复习时不要搞“题海战术”，应在老师的指导下，选定一本质量较高的参考书，通过解题来提高思维能力和解题技巧，加深对所学知识的深入理解 。在解题时，要独立思考，一题多思，一题多解，反复玩味，悟出道理 。要善于在解题中发现自己的不足，并找出根源，加以充实；要善于在解题中总结解题的规律，提高解题能力 。这样，才能以一当十，以少胜多 。六、重做实验在复习中，要特别注重实验 。一方面，要复习实验的原理和做法；另一方面，对一些重要的实验，要亲手重做，加强感性认识，以提高观察能力、分析能力和操作能力 。不能只“听实验”、“背实验”，以防遇到考查实际操作的试题时，会束手无策 。七、总结提高对于复习后的跟踪测验，目的是检查复习效果和培养同学们的应试能力，因此，应该认真对待 。在老师分析试卷的基础上，进行自我总结，主要总结思维方法和学习方法，找出学习中存在的问题和不足，明确今后的努力方向 。不要想那么多啊！~这个时候计划再完美也赶不上变化，最好多看看对学习有用的课外书籍，特别是名著简介...你再费心的安排,你会去实践吗?几率很小的说....还不如好好放松下,看看高中的书,随便练练笔,其实课上的学习永远比课下的重要,也消化得快...

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