4，对外汉语专业的学生就业形式怎么样 对外汉语专业专门培养有较深汉语言文化功底、熟练掌握英语、日后能在国内外从事对外汉语教学的师资，或从事对外文化交流工作的实用型专门人才 。这个专业主要学习三方面知识：文学、文化和语言 。文学包括中国文学和外国文学，文化包括中国文化和外国文化，语言包括汉语、英语，当然还有更重要的语言学各分支学科的知识，要求英语通过专业八级考试 。对外汉语专业把英语作为第一外语，汉语作为第二外语 。也就是说，要会用英语作为媒介教外国人汉语 。因此这个专业在中外教育交流的过程中起着非常重要的作用 。据教育部一项最新统计资料显示，汉语教学在世界各地呈现出蓬勃发展的趋势，世界各国中学习汉语的总人数已超过2000万人 。汉语教学正越来越多地走进国外的大、中、小学课堂 。目前，美国、新西兰、日本、泰国、韩国、加拿大、澳大利亚等国已将汉语成绩列入大学升学科目 。由于学习汉语的人数日益增多，许多国家都面临着汉语教师严重不足的局面 。所以，学习对外汉语专业有着很好的就业前景 。在不少国家，中文教师已成为收入颇高、受人羡慕的职业之一 。对外汉语专业为国家控制布点的专业，目前开设有此专业的高校有北京外国语大学、北京语言文化大学、上海财经大学、上海外国语大学、四川外语学院、天津外国语学院、浙江大学、华东师范大学、四川大学、暨南大学、山东大学、河南师范大学、西北大学、黑龙江大学、陕西师范大学、贵州师范大学、广西民族学院等 。北京语言文化大学是我国进行对外汉语教学最著名的高校，是专门承担对外汉语教学的大学，在我国最早设立对外汉语本科专业，学校的老师大都在国外从事过汉语教学工作 。5，我想问一下学了对外汉语专业是怎样就业的 “对外汉语”专业在这几年随着我国留学生的增长而变得异常火热起来 。虽然“对外汉语”以教授留学生汉语为主，但并不是人们认为的只要会说汉语就可以 。“对外汉语”本身有它的理论体系，并且现在的对外汉语教师队伍已经不象以前那样小学语文教师都可以,如果你想成为一名合格的对外汉语教师，必须通过国家级认定的“对外汉语教师资格”考试，取得“对外汉语教师资格证”，这里包括普通话考试和对外汉语教学理论、文学文化、外语考试 。说到就业，因为我也是刚刚走出校门，深有体会 。一条路是深造搞研究；另一条就是走上教学第一线，亲自执教 。现在有名的大学里，对外汉语教师一般要博士学位的 。说实话，如果是亲自执教，实在没有必要，本科就够了 。但我想这些高校也是为了壮大教师队伍，增强实力搞科研考虑的 。因此他们宁愿招聘兼职教师来上课 。“对外汉语”专业是一门科学，一门理论，这是毋庸置疑的 。但也必须考虑到当前环境 。中国现在的国际地位促使汉语必将发展起来，现在世界范围都出现了“汉语热”现象，这对于“对外汉语”事业来说必将是一个契机 。但是否会永远，会长久，这就不好说了 。现在随着中国国际地位的提升，中国与其他各国经济贸易的往来和文化交流越来越密切，世界上汉语沟通的需求和对中国文化的好奇使得学习汉语的人越来越多 。目前来说，就业主要有以下几种方向：1、中国汉办志愿者招募 。主要招募公办在校教师，选拔也特别复杂，通过率很低 。2、国内一些高校和国外学校有合作项目，招聘海外汉语教师 。比如交大国际汉语教师考试中心 。3、只在国内发展，可以去培训机构、政府的外事办公室、外企汉语培训部门 。对外汉语专业学生在校期间缺乏实习机会，而对外汉语教学最重要的是实践技能的掌握 。所以从大一开始，就要做以下规划和准备：1、进行专业的培训，掌握对外汉语教学的实践技能 。2、考取国际汉语教师资格证书 。2、大量实训和不断积累经验 。3、进入对外汉语教学的圈子，多搜集海外汉语教师方面的信息 。6，对外汉语 前景如何就业怎样 工作挺难找的 我本来也考虑过填这个 可是前景太局限了 极少数好的话可以有很好的工作 出国之类的大部分都难找工作进入21世纪，我国对外文化、经济的交流和合作发展更加迅猛，“汉语热”在全球范围内日渐升温 。在国际交流大发展的时代背景下，“对外汉语”专业也迎来了难得的发展机遇 。近年来，“对外汉语”专业在高招和研招中越来越受考生青睐，但它其实并不是一个新专业,现在该专业已发展了20多年 。“对外汉语”专业的培养目标是“德智体全面发展，能胜任对外汉语教学与研究以及中外文化交流工作，并且有进一步发展前途的对外汉语教学专门人才” 。该专业所培养的是一种复合型人才，要求学生不仅要扎实掌握与汉语言文字学和对外汉语教学相关的基本理论和教学方法，具备一定的文学文化素养，同时还能熟练地使用英语 。因此我们所培养的学生除可在学校从事对外汉语教学与研究工作之外，还可在新闻媒介、国家机关、文化管理和企事业单位从事相关工作 。“对外汉语”专业是一个应用型学科，同时又是一个交叉型学科，因此在课程设置上不同于一般大学中的汉语言文字学专业 。在课程设置上主要有以下几个方面的特点：第一，突出本专业的课程特色 。一般该专业本科阶段开设有“现代汉语”、“语言学概论”、“古代汉语”、“文字学”、“语音学”、“现代汉语词汇学”、“第二语言教学概论”、“普通心理学”、“教育心理学”、“对外汉语课堂教学方法”、“对外汉语教学系列专题”等课程 。第二，充分重视英语课程的地位 。“对外汉语”专业属于外语类招生，因此对学生的外语水平要求很高，在外语教学中比较重视学生听说读写能力的培养 。以北语为例，该专业在低年级主要开设“英语精读”、“英语听力”、“英语口语”、“英语写作”、“英语泛读”等系列课程；在高年级主要开设“英语翻译”、“英美文学”、“西方文明史”、“第二外语”等课程 。现在北语的学生在大学二年级时须通过英语专业四级考试，在大学四年级时自愿通过英语专业八级考试 。第三，注重文学文化素养的培养 。众所周知，留学生在汉语水平达到了一定阶段之后，兴奋点会转向语言背后所隐含的文化内容 。因此“对外汉语”专业的学生就需要学习“中国古代文学史”、“中国现当代文学史”、“外国文学史”、“中国文化史纲”、“中外文化交流史”等课程 。“对外汉语”专业毕业生的就业领域非常广泛：一是可以从事对外汉语教学工作 。现在全球范围内与“汉语热”相对应的却是“汉语教师荒” 。来自中国国家汉办的信息表明，目前国外学习汉语的人数已经超过3000万人 。日本、韩国、泰国、菲律宾等周边国家对汉语教师的需求非常迫切；欧洲、北美、澳大利亚、新西兰等西方发达国家也有越来越多的人希望学习汉语 。这些对汉语学习的强劲需求，对于“对外汉语”专业人才来说，是难得的发展机遇 。该专业的部分毕业生在获得学士学位后，就走上了对外汉语教学工作岗位，还有一大批学生经过继续深造，在获得硕士或博士学位后，成为从事对外汉语教学或其他相关专业的教师 。二是从事对外交流事业 。以北语的毕业生为例，近几年不少毕业生进入到了外交部、商务部、文化部从事国际交流与合作 。三是进入外资企业从事文秘及其他工作 。四是在新闻媒体、出版单位、文化管理等部门从事新闻采编、翻译、文学创作等工作.四是从事其他涉外行业的工作 。另外，“对外汉语”专业毕业生也可以在广泛的专业领域继续深造.7，对外汉语专业的就业方向有哪些 对外汉语专业介绍培养目标：本专业旨在培养具备扎实的语言和文化基础知识，对教育学、心理学、秘书学、管理学有较全面的了解，能在国内外各类学校、文化交流部门、企事业单位、旅行社、新闻出版部门从事对外汉语教学、对外文化交流、涉外文秘、涉外导游、外文编辑等工作的应用型高级专门人才 。对外汉语专业就业方向对外汉语专业毕业生能在国内外各类对外汉语教学办学机构、留学生教育机构、中外合作办学机构、中外教育合作交流汉语教师援外项目从事对外汉语教学工作，在新闻出版、文化宣传、党政机关、三资企业、外事、外贸、旅游等部门和各类涉外企事业单位从事中外文化交流的相关工作，以及攻读国际汉语硕士、出国留学等 。对外汉语专业就业前景中国语言文学类专业对应职业方向分析中国语言文学类包括专业：汉语言文学、汉语言、对外汉语、中国少数民族语言文学、古典文献、中国语言文化、应用语言学职业方向一文秘对应专业：汉语言文学、汉语言、对外汉语职业说明：同前市场趋势：同前工作地点：写字间职业利弊：略初始职位：秘书、办公室文员职业人格：管理型、服务型、事务型学业规划：除本专业而外，要注意积累政治、经济、文秘、哲学、人物传记等方面的知识、经验和阅历 。培养自己的领导思维和辩证思维的能力 。多参加一些社团活动，锻炼自己的沟通能力和人际交往能力 。大学四年规划：在求学期间，应该懂得主动求变，借助具有同行职场经验的小编的职业指导，借助他们的职场经验和教训，提高自己的求职能力，打造个人核心竞争力，赢在求职起跑线！职业发展：部门领导、单位领导或开辟自己独立的事业 。职业方向二对外汉语教师对应专业：对外汉语、中国语言文化、应用语言学职业说明：面向外籍人士教授汉语的教师市场趋势：近年来，随着中国社会经济的发展及改革开放的深入，许多国家出现了学习汉语的热潮，这是中国影响日益扩大的必然结果 。因此对外汉语教师的需求会越来越多 。因此从职业前景来看，它有着广阔的发展空间 。当然它要求从业者具有深厚地中国文化底蕴和流畅的外语交流能力 。工作地点：室内职业利弊：与外国人士交流比较多，工作稳定、待遇较好初始职位：助教职业人格：研究型、事务型、服务型学业规划：认真学好本专业课程，加强外语的学习，争取多学几门外语，为将来业务的熟练及拓宽就业面奠定基础 。大学四年规划：在求学期间，应该懂得主动求变，借助具有同行职场经验的小编的职业指导，借助他们的职场经验和教训，提高自己的求职能力，打造个人核心竞争力，赢在求职起跑线！职业发展：高级教师或单位领导职业方向三各级语言及推广研究机构研究人员对应专业：中国语言文化、应用语言学、古典文献、汉语言职业说明：教育部门语委办研究人员市场趋势：这类职业属于公务员序列，至少是事业单位 。因此社会需求比较稳定，但需求量不会很大 。办公地点：室内初始职位：助理研究员职业利弊：工作稳定、待遇较好职业人格：研究型、事务型学业规划：学好本专业，入学时就要为报考此类机构进行知识储备 。大学四年规划：在求学期间，应该懂得主动求变，借助具有同行职场经验的小编的职业指导，借助他们的职场经验和教训，提高自己的求职能力，打造个人核心竞争力，赢在求职起跑线！一、对外汉语专业就业去向如下：1、国内或国外对外汉语教师；2、国家政府机构中涉外职能部门、各专业外贸机构、合资及外资企业、传播媒体(如报社、电视台)等；3、在国内初高中任语文或外语教师，可以在孔子学院任教，从事对外文化传播工作 。二、对外汉语专业主干课程：1、主干学科：中国语言文学、外国语言文学；2、主要课程：基础英语、英语写作、英汉翻译、现代、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究；语言学概论、对外汉语教学概论等；3、主要实践性教学环节：包括参观访问、社会调查和教学实习等，一般安排8周左右；4、授予学位：文学学士；5、相近专业：汉语言文学、外国语言文学、对外汉语专业 。三、培养要求：本专业学生主要学习语言学和第二语言教育的基本理论，掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识，受到中国文学、比较文学、英语语言文学、中西比较文化等方面的基本训练，熟练地掌握英语，具有从事语言或文化研究的基本能力 。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解；2、掌握对外汉语教学的基本理论与方法，能进行课堂与教学；3、具有相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究的能力;4、有较全面的英语听、说、读、写、译的能力；5、了解对外交往的有关方针、政策和法规，具有一定的外事活动能力；6、了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态；7、学生要参加普通话水平测试，最低普通话水平要求为二级甲等 。8，对外汉语专业就业率怎么样 外汉语专业介绍及就业前景分析如下：一、对外汉语专业介绍：对外汉语专业注重汉英(或另一种外语或少数民族语言，以下有关用语作相应调整)双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才，以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才 。培养目标本专业注重汉英(或另一种外语或少数民族语言，则以下有关用语作相应调整)双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才;以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才 。培养要求本专业学生主要学习语言学和第二语言教育的基本理论，掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识，受到中国文学、比较文学、英语语言文学、中西比较文化等方面的基本训练，熟练地掌握英语，具有从事语言或文化研究的基本能力 。二、毕业生应获得以下几方面的知识和能力1.掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解;2.掌握对外汉语教学的基本理论与方法，能进行课堂与教学;3.具有相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究的能力;4.有较全面的英语听、说、读、写、译的能力;5.了解对外交往的有关方针、政策和法规，具有一定的外事活动能力;6.了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态 。主干课程主干学科：中国语言文学、外国语言文学主要课程：基础英语、英语写作、英汉翻译、现代、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究;语言学概论、对外汉语教学概论等 。主要实践性教学环节：包括参观访问、社会调查和教学实习等，一般安排8周左右 。授予学位：文学学士 。相近专业：汉语言文学、外国语言文学、对外汉语专业 。专业优势对外汉语专业为国家控制布点的专业，目前开设有此专业的高校有北京外国语大学、北京语言大学、北京第二外国语学院、上海财经大学、上海外国语大学、四川外语学院、天津外国语学院、浙江大学、华东师范大学、四川大学、中山大学、暨南大学、山东大学、南京晓庄学院、河南师范大学、中原工学院、西北大学、黑龙江大学、陕西师范大学、云南师范大学、贵州师范大学、广西民族学院、广西大学等、上海儒森教育进修学校 。北京语言大学是我国进行对外汉语教学最著名的高校，是专门承担对外汉语教学的大学，在我国最早设立对外汉语本科专业，学校的老师大都在国外从事过汉语教学工作 。三、对外汉语就业前景：据教育部一项最新统计资料显示，汉语教学在世界各地呈现出蓬勃发展的趋势，世界各国中学习汉语的总人数已超过2000万 人 。汉语教学正越来越多地走进国外的大、中、小学课堂 。目前，美国、新西兰、日本、泰国、韩国、加拿大、澳大利亚等国已将汉语成绩列入大学升学科目 。由于学习汉语的人数日益增多，许多国家都面临着汉语教师严重不足的局面 。所以，学习对外汉语在大学 专业中有着很好的就业前景 。在不少国家，中文教师已成为收入颇高、受人羡慕的职业之一 。本科毕业：本科毕业无法进入大学从事外国留学生的教育 。但可挂靠对外汉语教育机构，它们不定期给你安排工作;或自己上网上查询招聘信息，找到需要中文老师的公司或个人，进行应聘;或进入双语学校进行汉语教育;或出国寻找就业机会 。硕士毕业：从事以上本科毕业能从事的工作;要求不要的大学可以允许进入对外汉语教育学院当老师(毕业学校比较优秀)，进行留学生教育工作;或经验丰富有诸多科研成果和教学经验者，可申请国家公派，出国教学(条件非常好) 。博士毕业：从事以上本科毕业能从事的工作;可进入从事对外汉语教育学院的老师(毕业学校比较优秀者机会丰厚)，进行留学生教育工作;或经验丰富有诸多科研成果和教学经验者，可申请国家公派，出国教学(条件非常好) 。我不知道西北民大的就业率怎样？但对外汉语相对来说就业面窄,就只有去外国当老师比较有前途！但当外国老师何其难啊！当然也还有涉外秘书等方向 。我也选了对外汉语这个专业！佳,如果喜欢的话也可以选的！但就业这方面真的保障不大 。好像现在说法都不一，有些说没出路，有些说很好 。我是去年对外汉语毕业的，现在在浦东子宇做老师，一个月到手差不多4000多 。不过还蛮轻松的，有时候下午没有课，就可以好好休息一下，蛮好的 。说到对外汉语这个行业，我觉得是很有前景的，现在学汉语的老外多了，国家也多样，所以对外汉语教师这个职业还是很大的发展潜力的 。而且这行注重的是经验，虽然是都是比较年轻的行业，但是能教得好就有市场 。但是话说回来，对外汉语这个专业，个人认为质量不怎么高 。我现在就是在mandarin collective做对外汉语老师，快7个月了，但我不是对外汉语这个专业毕业的，论理论基础我也许不如这个专业出来的，但是这个不打紧，随时可以补，但是实践经验对于这个专业是很缺的，对外汉语并不是外语加中文 。楼主如果你想做这行，不一定要这专业，所以英语专业完全可以 。给楼主一个建议，从对外汉语的兼职开始做起，先积累经验 。
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