北外附校,跪求北外 附近的旅馆 详细地址及价格( 二 )

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4,北外附校和朝外哪个好 那学校不好,虽然你看照片上校舍什么都挺新的,但其实只要刮风什么的容易掉砖,学校总补砖什么的.学校校风不好,多数孩子由于外地来比较喜欢显摆来吸引大家的注意.所以北外附校经常抓校风,但还是不行.学生学习不好,就抓仪容仪表.总以各种名义开除了不少学生.我曾碰到的老师还威胁学生.一点没和你夸张.至于老师方面,工作经验少的也有,多的也有.但有些老师由于受不了学生没教养教不了多久就离开了北外附校.所以你要是踏实学习,建议你找个其它学校.学费一年2万五,但是如果你上国际班(就是所谓的出国班)一年大概5万也有8万的但是这些班全都是骗人的,教的不好.吃饭是自己花钱买饭卡充钱,如果觉得学校的饭不好吃,一个办法你只能返校的时候自己带好吃的.不能定外卖,如果你定外卖有保安拦你.食堂收费很高,一顿饭大概10块左右.那学校不好,虽然你看照片上校舍什么都挺新的,但其实只要刮风什么的容易掉砖,学校总补砖什么的.学校校风不好,多数孩子由于外地来比较喜欢显摆来吸引大家的注意.所以北外附校经常抓校风,但还是不行.学生学习不好,就抓仪容仪表.总以各种名义开除了不少学生.我曾碰到的老师还威胁学生.一点没和你夸张.至于老师方面,工作经验少的也有,多的也有.但有些老师由于受不了学生没教养教不了多久就离开了北外附校.所以你要是踏实学习,建议你找个其它学校.学费一年2万五,但是如果你上国际班(就是所谓的出国班)一年大概5万也有8万的但是这些班全都是骗人的,教的不好.吃饭是自己花钱买饭卡充钱,如果觉得学校的饭不好吃,一个办法你只能返校的时候自己带好吃的.不能定外卖,如果你定外卖有保安拦你.食堂收费很高,一顿饭大概10块左右.我是北外附校的学生- =该高三了,我是借读生...我刚来北外附校的时候,真的很想转学....学校重视学生带不带手机,抽不抽烟,带不带手机,谈不谈恋爱,上课睡不睡觉,每天上课时,后面摄像头(高考专用那种...)不停地转...有些老师也教的不是特别的好当然也有不错的老师北外附校录取分不高,如果是在高中部,也有一部分好学生,只要孩子能够定力好,不受其他学生(不爱学习的)影响,好好学,去哪个学校都一样 。初中部,我觉得还是可以的 。当然我觉得朝阳外国语好一些...- =~朝阳外国语5,北外附校咋样北外附校的教学质量较好 。北外附校的相关优势介绍具体如下:1、北外附校的教学条件较好:北外附校具有良好的文化氛围 。学校环境干净、明亮、整洁,井然有序;各类教学设施完备,教师人手一到两台电脑,教学、办公信息化;教室全部为多媒体,理化生实验室、通用技术教室、劳技、音乐、美术、计算机等专业教室一应俱全,并配有心理咨询室 。2、北外附校的师资较强:北外附校的派出优秀管理团队和教师队伍到校工作,学校校长由清华大学附属中学校长王殿军担任,校领导班子成员大多来自本部 。北外附校还派出包括特级教师、北京市骨干教师、海淀区骨干教师在内的一批优秀教师到校指导和任教,在培养和引进双管齐下的举措下,形成了一支高水平、高层次、优秀的教职工队伍 。扩展资料:北外附校的有关介绍:有教学综合大楼,分为四大部分,彼此之间由外廊和内廊相互连通,分为教学楼、实验楼、办公区和室内体育馆及能同时容纳1500人就餐的食堂 。教学楼外有300米环形操场和长达140米的看台;有排球、篮球和羽毛球场地 。学校建有多功能厅、阶梯教室、开放式图书馆;有物理、化学、生物、通用技术、劳技等实验室;计算机、多媒体、演播室、电子阅览、科技活动、地理、历史、美术、音乐等专用教室;有科技活动中心、艺术活动中心、体育活动中心 。北外附校的教学质量较好 。北外附校的相关优势介绍具体如下:1、北外附校的教学条件较好:北外附校具有良好的文化氛围 。学校环境干净、明亮、整洁,井然有序;各类教学设施完备,教师人手一到两台电脑,教学、办公信息化;教室全部为多媒体,理化生实验室、通用技术教室、劳技、音乐、美术、计算机等专业教室一应俱全,并配有心理咨询室 。2、北外附校的师资较强:北外附校的派出优秀管理团队和教师队伍到校工作,学校校长由清华大学附属中学校长王殿军担任,校领导班子成员大多来自本部 。北外附校还派出包括特级教师、北京市骨干教师、海淀区骨干教师在内的一批优秀教师到校指导和任教,在培养和引进双管齐下的举措下,形成了一支高水平、高层次、优秀的教职工队伍 。扩展资料:北外附校的有关介绍:有教学综合大楼,分为四大部分,彼此之间由外廊和内廊相互连通,分为教学楼、实验楼、办公区和室内体育馆及能同时容纳1500人就餐的食堂 。教学楼外有300米环形操场和长达140米的看台;有排球、篮球和羽毛球场地 。学校建有多功能厅、阶梯教室、开放式图书馆;有物理、化学、生物、通用技术、劳技等实验室;计算机、多媒体、演播室、电子阅览、科技活动、地理、历史、美术、音乐等专用教室;有科技活动中心、艺术活动中心、体育活动中心 。北外附校的教学质量较好 。北外附校的相关优势介绍具体如下:1、北外附校的教学条件较好:北外附校具有良好的文化氛围 。学校环境干净、明亮、整洁,井然有序;各类教学设施完备,教师人手一到两台电脑,教学、办公信息化;教室全部为多媒体,理化生实验室、通用技术教室、劳技、音乐、美术、计算机等专业教室一应俱全,并配有心理咨询室 。2、北外附校的师资较强:北外附校的派出优秀管理团队和教师队伍到校工作,学校校长由清华大学附属中学校长王殿军担任,校领导班子成员大多来自本部 。北外附校还派出包括特级教师、北京市骨干教师、海淀区骨干教师在内的一批优秀教师到校指导和任教,在培养和引进双管齐下的举措下,形成了一支高水平、高层次、优秀的教职工队伍 。扩展资料:北外附校的有关介绍:有教学综合大楼,分为四大部分,彼此之间由外廊和内廊相互连通,分为教学楼、实验楼、办公区和室内体育馆及能同时容纳1500人就餐的食堂 。教学楼外有300米环形操场和长达140米的看台;有排球、篮球和羽毛球场地 。学校建有多功能厅、阶梯教室、开放式图书馆;有物理、化学、生物、通用技术、劳技等实验室;计算机、多媒体、演播室、电子阅览、科技活动、地理、历史、美术、音乐等专用教室;有科技活动中心、艺术活动中心、体育活动中心 。北外附校的教学质量较好 。北外附校的相关优势介绍具体如下:1、北外附校的教学条件较好:北外附校具有良好的文化氛围 。学校环境干净、明亮、整洁,井然有序;各类教学设施完备,教师人手一到两台电脑,教学、办公信息化;教室全部为多媒体,理化生实验室、通用技术教室、劳技、音乐、美术、计算机等专业教室一应俱全,并配有心理咨询室 。2、北外附校的师资较强:北外附校的派出优秀管理团队和教师队伍到校工作,学校校长由清华大学附属中学校长王殿军担任,校领导班子成员大多来自本部 。北外附校还派出包括特级教师、北京市骨干教师、海淀区骨干教师在内的一批优秀教师到校指导和任教,在培养和引进双管齐下的举措下,形成了一支高水平、高层次、优秀的教职工队伍 。扩展资料:北外附校的有关介绍:有教学综合大楼,分为四大部分,彼此之间由外廊和内廊相互连通,分为教学楼、实验楼、办公区和室内体育馆及能同时容纳1500人就餐的食堂 。教学楼外有300米环形操场和长达140米的看台;有排球、篮球和羽毛球场地 。学校建有多功能厅、阶梯教室、开放式图书馆;有物理、化学、生物、通用技术、劳技等实验室;计算机、多媒体、演播室、电子阅览、科技活动、地理、历史、美术、音乐等专用教室;有科技活动中心、艺术活动中心、体育活动中心 。6,我想问北二外附近有没有受韩国留学生的高中学校 你需要申请学生签证,才能被允许进入瑞士进行求学 。整个过程最长可达三个月,因此请尽早开始办理 。要得到签证,所需步骤如下办理学生签证申请者须提供以下文件并译成英文,法文,德文或意大利文:1. 申请申请赴瑞士学生签证,申请人必须本人亲自向瑞士大使馆 / 瑞士总领事馆递交以下文件:- 三份详细用英,法,德或意大利文填好的入境申请表(用打字机或蓝色,黑色园珠笔填写),学生签名并注明日期(表格可从网上下载: Visa Application Form)- 三张近期护照照片(彩色或黑白均可)- 护照1---6页复印件,以及其他所有签证复印件三套- 所选学校的录取通知书,1份原件,2份复印件- 申请人足够的资金证明(如银行担保,银行存款证明),1份原件,2份复印件;- 学历证书或证明(须由公证处公证,并附法语或德语译文),1份原件,2份复印件;- 个人简历(外文),由学生本人签字,备3份;- 学习计划(外文),由学生本人签字,备3份;- 将来的学习计划(外文),内容关于在瑞士完成学业之后的职业倾向,说明自己的将来会从求学中有何受益,备3份 。必须由学生本人签字 。- 申请人亲自在本”要求”所包含的声明上签署,这须在瑞士使馆 / 领馆官员面前完成;- 完整的中英文地址,包括邮政编码和电话号码,以便邮寄资料或需要申请人进一步提供情况之时取得联系;- 授课语言为英语的学生须提供有效的雅思成绩原件- 签证费(55瑞士法郎,以人民币支付,目前成人400元)- 请注意,作法语,德语或意大利语面试的学生瑞士使馆/领馆收面试费 。如果需要,瑞士驻华大使馆 / 瑞士驻上海总领事馆将要求申请人提供其他附加资料 。请注意,只有具备良好外语知识的学生(英语、德语、法语或意大利语)能够递交申请资料 。申请必须由学生本人送至北京的瑞士大使馆/瑞士驻上海总领事馆 。只接受资料完整的签证申请 (3份申请表和3套上述材料). 受理时间为:瑞士驻华大使馆 周一至周五上午九点至十一点瑞士驻上海总领事馆 周一至周四上午九点至十一点持江苏,浙江,安徽和上海签发的护照的学生须到瑞士驻上海总领事馆办理签证申请2. 签发签证完整的签证资料将转到瑞士审批 。在此过程中,只有申请者本人能够获得有关签证的信息 。申请一经批准,瑞士大使馆 / 瑞士驻上海总领事馆将通知申请人 。请注意申请者本人将对瑞士有关部门所作决定负责 。申请者签证签发必须提供下列文件:有效护照;瑞士学校的确认传真,用以确认全部费用已经付清(至少是第一学年的). 签证可以由学生本人到瑞士驻华使馆 / 领事馆亲自领取或邮寄给学生本人 。原文来源:http://wWw.LiuXue86.Com/a/1619455.html我也住二外,我是东方德才的学生,那里几乎每个班都一个韩国学生你好!???? ????!Maybe No; ?? ??;?.4 Middle School is suitable for you!?????Welcome to China;????.? ????;?打字不易,采纳哦!啊?好像是没有啊…7,康复治疗学 考研 我也住二外,我是东方德才的学生,那里几乎每个班都一个韩国学生你好!???? ????!Maybe No; ?? ??;?.4 Middle School is suitable for you!?????Welcome to China;????.? ????;?打字不易,采纳哦!啊?好像是没有啊…我也住二外,我是东方德才的学生,那里几乎每个班都一个韩国学生你好!???? ????!Maybe No; ?? ??;?.4 Middle School is suitable for you!?????Welcome to China;????.? ????;?打字不易,采纳哦!啊?好像是没有啊…专科生考研是按照同等学力报考的,他们的统一报考条件要求:1、通过本科段课程 。2、英语达到本科毕业水平 。3、要求发表论文或有科研成果 。4、复试时要加试两门专业课 。对于以上问题,第一和第四是各招生单位的共同要求,第二和第三各招生单位则有不同要求,所以你要报考什么学院,还是看看他们的招生简章吧,2010年招生简章还没有出来,现在谁都说不准,即使告诉你的也是去年或者以前靠的内容,毕竟社会是与时俱进的! 建议你参考一下目标院校2009年的招生简章吧,7、8月份2010年的出来了你再具体看新的!招生简章上明确写着报考的条件,还有招生专业目录、招生人数、参考书目等相关信息,别人间接告诉你的东西都和招生简章有出入,所以最权威的还是参考招生简章 。《全国各招生单位2009年硕士研究生招生简章》你可以借鉴 。或者直接到他们的网站上去搜!祝你成功! 。康复治疗学专业学科简介: 康复医学是一门新兴的学科,是20世纪中期出现的一个新的概念 。它是一门以消除和减轻人的功能障碍,弥补和重建人的功能缺失,设法改善和提高人的各方面功能的医学学科,也就是功能障碍的预防、诊断、评估、治疗、训练和康复治疗学在哪些大学中有考研点问题,现在不能查询到的,考试地点是保密的,需要在报名现场确认时才能等到具体通知 。给你:2017康复医学与理疗学专业考研学校排名全国共有20所招收康复医学与理疗学专业研究生的学校参与了排名,其中:排名第一的是中山大学,排名第二的是北京大学,排名第三的是华中科技大学,以下是康复医学与理疗学专业考研学校排名具体名单:励主任已经介绍了很多,确实是很多治疗师想的一些实际问题 。我将我所知道的情况和想法说说:治疗师考研究生继续深造是好事,也是学科发展本身的需要,当你在从事治疗师的工作时,我相信你不会为转做医生去考研究生,我们有二位治疗师在读硕士研究生,其它的不管,但至少他(她)们没有说要今后做医生 。如今医生也不好做,治疗师专业是今后的发展方向,社会有大量的需求 。说说玩笑,在临床,很多病人似乎更喜欢治疗师 。学历高,在就业和工作待遇方面会更好,是目前社会用人制度的大方向 。比如在三级甲等医院,特别是重点附属医院,硕士、博士是基本条件 。对治疗师本身来讲,希望能有各自系统的专业知识(如物理治疗学、作业治疗学、义肢矫形学、语言治疗学等)和技能,并能努力在临床实践中发挥,也就是讲,临床的实际操作能力要强,技术全面,能适应临床的发展和需要(不拘泥于经验) 。比如我科的物理治疗部部长,就是因为她的技术全面,临床工作能力强,而被推选;现在还兼任科副主任 。如果在治疗师工作中,精力分散,计较得失;或从实惠出发,不注意基本素质的培养,树立吃苦耐劳的精神,是不会有成就的,也做不好治疗师的工作,其它皆然 。衷心祝今天的治疗师和未来的治疗师能洞笃鳎?次耙担http://www.carm.org.cn/BBS/frame.php?frameon=yes&referer=http%3A//www.carm.org.cn/BBS/viewthread.php%3Ftid%3D1683专科考研要求在毕业后二年,无需任何证明或经验,复试时加试二门 。然后不同学校有各自的规定,包括外语四级、发表至少一篇论文、进修本科课程至少4门、报考时不能跨专业,因校而异 。可能要求一项或几项,运气好的话也可能不作要求 。所以你要在开始就确定报考学校 。单纯专科考研很难,看看我的考研经历,想好了我们可以聊聊 。http://hi.baidu.com/%B7%E7%D1%D7%D6%AE%D3%A58,瑞士留学签证申请步骤是怎样的 485分只能读普通高中,如24中、28中、31中、44中等等 。比较多,具体你可以咨询当地教育主管部门 。· 都江堰私立玉垒中学·成都市第四十九中学· 成都市第三十三中学·成都玉林中学· 成都市实验外国语学校·西藏军区成都八一学校· 四川省成都市第五十中学·成都市第三十一中学· 成都市盐道街中学外语学校·成都市田家炳中学· 成都市第十四中学·成都市第十一中学· 成都树德联合学校·华阳中学· 光亚学校·成都市第二十中学校· 双流县棠湖中学·成都实验外国语学校(西区)· 华西中学·四川省成都市武侯高级中学· 成都石室外国语实验学校·中铁二局一中· 成都市第十八中学·双流县中和中学· 四川省蒲江县蒲江中学·新都一中· 四川师范大学实验外国语学校·西北中学· 成都列五中学·成都市第三中学· 彭州中学·成都市第十七中学· 成都市十二中华智学校·成都市金牛中学· 成都市第三十七中学·成都市城厢中学· 成都市第三十八中学·石室中学· 四川大学附属中学·成都市青白江中学· 树德中学·都江堰外国语实验学校· 成都大学附属中学·成都市第八中学校· 北京师范大学成都实验中学·成都市实验中学· 四川省双流中学·四川师范大学附属中学· 成都美视国际学校·温江中学· 成都七中·成都石室外语学校· 成飞中学·成都铁中· 北大附中成都实验学校·成都七中实验学校· 四川省成都市大弯中学校·西南交通大学附属中学· 成都市三原外国语学校·成都西川中学 · 成都市民族高级中学(成都四十六中)485分只能读普通高中,如24中、28中、31中、44中等等 。比较多,具体你可以咨询当地教育主管部门 。· 都江堰私立玉垒中学·成都市第四十九中学· 成都市第三十三中学·成都玉林中学· 成都市实验外国语学校·西藏军区成都八一学校· 四川省成都市第五十中学·成都市第三十一中学· 成都市盐道街中学外语学校·成都市田家炳中学· 成都市第十四中学·成都市第十一中学· 成都树德联合学校·华阳中学· 光亚学校·成都市第二十中学校· 双流县棠湖中学·成都实验外国语学校(西区)· 华西中学·四川省成都市武侯高级中学· 成都石室外国语实验学校·中铁二局一中· 成都市第十八中学·双流县中和中学· 四川省蒲江县蒲江中学·新都一中· 四川师范大学实验外国语学校·西北中学· 成都列五中学·成都市第三中学· 彭州中学·成都市第十七中学· 成都市十二中华智学校·成都市金牛中学· 成都市第三十七中学·成都市城厢中学· 成都市第三十八中学·石室中学· 四川大学附属中学·成都市青白江中学· 树德中学·都江堰外国语实验学校· 成都大学附属中学·成都市第八中学校· 北京师范大学成都实验中学·成都市实验中学· 四川省双流中学·四川师范大学附属中学· 成都美视国际学校·温江中学· 成都七中·成都石室外语学校· 成飞中学·成都铁中· 北大附中成都实验学校·成都七中实验学校· 四川省成都市大弯中学校·西南交通大学附属中学· 成都市三原外国语学校·成都西川中学 · 成都市民族高级中学(成都四十六中)你需要申请学生签证,才能被允许进入瑞士进行求学 。整个过程最长可达三个月,因此请尽早开始办理 。要得到签证,所需步骤如下办理学生签证申请者须提供以下文件并译成英文,法文,德文或意大利文:1. 申请申请赴瑞士学生签证,申请人必须本人亲自向瑞士大使馆 / 瑞士总领事馆递交以下文件:- 三份详细用英,法,德或意大利文填好的入境申请表(用打字机或蓝色,黑色园珠笔填写),学生签名并注明日期(表格可从网上下载: Visa Application Form)- 三张近期护照照片(彩色或黑白均可)- 护照1---6页复印件,以及其他所有签证复印件三套- 所选学校的录取通知书,1份原件,2份复印件- 申请人足够的资金证明(如银行担保,银行存款证明),1份原件,2份复印件;- 学历证书或证明(须由公证处公证,并附法语或德语译文),1份原件,2份复印件;- 个人简历(外文),由学生本人签字,备3份;- 学习计划(外文),由学生本人签字,备3份;- 将来的学习计划(外文),内容关于在瑞士完成学业之后的职业倾向,说明自己的将来会从求学中有何受益,备3份 。必须由学生本人签字 。- 申请人亲自在本”要求”所包含的声明上签署,这须在瑞士使馆 / 领馆官员面前完成;- 完整的中英文地址,包括邮政编码和电话号码,以便邮寄资料或需要申请人进一步提供情况之时取得联系;- 授课语言为英语的学生须提供有效的雅思成绩原件- 签证费(55瑞士法郎,以人民币支付,目前成人400元)- 请注意,作法语,德语或意大利语面试的学生瑞士使馆/领馆收面试费 。如果需要,瑞士驻华大使馆 / 瑞士驻上海总领事馆将要求申请人提供其他附加资料 。请注意,只有具备良好外语知识的学生(英语、德语、法语或意大利语)能够递交申请资料 。申请必须由学生本人送至北京的瑞士大使馆/瑞士驻上海总领事馆 。只接受资料完整的签证申请 (3份申请表和3套上述材料). 受理时间为:瑞士驻华大使馆 周一至周五上午九点至十一点瑞士驻上海总领事馆 周一至周四上午九点至十一点持江苏,浙江,安徽和上海签发的护照的学生须到瑞士驻上海总领事馆办理签证申请2. 签发签证完整的签证资料将转到瑞士审批 。在此过程中,只有申请者本人能够获得有关签证的信息 。申请一经批准,瑞士大使馆 / 瑞士驻上海总领事馆将通知申请人 。请注意申请者本人将对瑞士有关部门所作决定负责 。申请者签证签发必须提供下列文件:有效护照;瑞士学校的确认传真,用以确认全部费用已经付清(至少是第一学年的). 签证可以由学生本人到瑞士驻华使馆 / 领事馆亲自领取或邮寄给学生本人 。原文来源:http://wWw.LiuXue86.Com/a/1619455.html9,对外汉语教师资格证疑惑 http://www.xgbbs.net/main/dispbbs.asp?boardid=45&id=33161http://www.xgbbs.net/main/dispbbs.asp?boardid=45&id=331611、可能性为百分之零点几…… 现在北京高校研究生入职解决户口都老大难了 。指标非常非常地少,简直就是可怜 。2、不可以,一定要大学毕业拿到毕业证以后去报名,报名需要出示毕业证的 。3、如果本科毕业,可以直接考高级4、可以执教,但进国际学校很困难,而且现在一般都需要经验 。关于对外汉语教师资格证<br>据了解,对外汉语教师资格考试是和汉语水平考试同步攀升的 。近年来,随着我国经济文化发展,汉语在世界上的影响力日益增强 。据对外汉语考试中心副主任谢小庆介绍,目前我国的汉语水平考试考生已达100多个国家,仅去年一年就有近10万外国人参加了考试,加上国内参加考试的少数民族,去年一年hsk(汉语水平考试)考试人数已达20万人 。随着外国人学汉语的人数增多,国外学校和培训机构对有证书的对外汉语教师需求也多起来 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 报名条件<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 专科(包括专科)以上<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 考试不可兼报<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 考生可以报考中级或高级任一级别,但不得跨等级选择考试科目 。本人因故不能报名的,可以委托他人帮助办理报名手续,受委托人在报名时需出示报名人的委托书原件和报名材料 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 考生报名时须提交以下材料<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; (1)根据所报考的级别填写《2005年汉语作为外语教学能力考试报名表》(可从网站下载)一张,粘贴本人近期小二寸正面免冠彩色照片 。(2)大学本科(含)以上学历证书复印件(报名时还须出示学历证书原件) 。(3)身份证或护照复印件(报名时还须出示身份证件原件) 。(4)附一张制作《准考证》用的本人近期小二寸正面免冠彩色照片(须与《报名表》上照片相同) 。报名费和考试费,(1)报名费50元/人;(2)考试费50元/科 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 四类人可免试<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; (一)具有对外汉语教学专业本科学历的人员,可免试申请《能力证书(中级)》;申请《能力证书(高级)》时,免试“语言学及汉语作为外语教学理论”考试科目 。(二)具有对外汉语教学专业方向研究生学历的人员,可免试申请《能力证书(高级)》 。如学历证书上只注明了二级学科,须请毕业院校开具所学专业方向为对外汉语教学的证明 。(三)具有国内院校中国语言文学专业本科以上(含各等级证书,免试汉语类考试科目 。(四)参加原“对外汉语教师资格考试”已通过科目成绩,可替代高级考试相应科目成绩 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 普通话和英语要达标<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 考试及格的考生在申报教师资格时,普通话和英语水平要达标 。考生通过考试后申请中、高级证书时,须具有《普通话水平等级证书》(二级甲等(含)以上),同时须符合下列条件之一:<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1.国内高等院校外语专业本科(含)以上学历证书;2.全国外语水平考试(wsk)成绩合格证书;3.教育部大学英语四级(含)以上证书(有效期内);4.托福考试成绩500分(含)以上(有效期内);5.雅思考试成绩5分(含)以上(有效期内);6.国家公共英语等级考试(pets)四级(含)以上 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2006年汉语作为外语教学能力考试将于8月份进行,考试科目包括汉语,汉语作为外语教学理论、中国文化,并恢复2004年以前的外语考试 。05年考过3门的,可以用手里的英语水平证书来申请,不用再参加06年的英语考试 。有关06年加考英语的问题,目前是汉办的一个改革意向,他们说有可能在短期内实行增加英语考试和凭英语水平证书免考并行的政策 。<br>在一些关于对外汉语教师资格考试信息中并没有对学位有什么要求,只要求学历是专科(包括专科)以上,你的普通话和英语条件都是符合,给你推荐一个网站,你可以去那里看看,里面关于对外汉语教师资格考试的信息挺多的 <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fwww.100hanyu.net%2fexamindex.aspx%3fid%3d1606" target="_blank">http://www.100hanyu.net/examindex.aspx?id=1606</a>(考试动态),里面的资料也挺全的:对外汉语教师资格考试历年真题及解析,样题及解析,模拟试题,应是笔记,视频课件等 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 再给你一份数目吧<br>&nbsp;&nbsp; 对外汉语教师资格考试官方负责机构“国家汉办”推荐的参考书目<br>汉语作为外语教学能力考试参考书目<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 高级考试参考用书<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1、现代汉语及古代汉语<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 黄伯荣、廖序东主编:《现代汉语》,高等教育出版社,2003 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 北京大学中文系:《现代汉语》,商务印书馆,1993 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 邵敬敏主编:《现代汉语通论》,上海教育出版社,2001 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 刘月华等:《实用现代汉语语法》(增订本),商务印书馆,2001 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 王力主编:《古代汉语》(第一、二册),中华书局,1999 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2、语言学及汉语作为外语教学理论<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 吕必松:《对外汉语教学概论(讲义)》,国家汉办编印,1996(内部资料) 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 赵金铭主编:《对外汉语教学概论》,商务印书馆,2004 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 刘珣:《对外汉语教育学引论》,北京语言文化大学出版社,2000 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 陈宏、吴勇毅主编:《对外汉语课堂教学教案设计》,华语教学出版社,2003 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 陈宏、吴勇毅主编:《对外汉语教学理论与语言学科目考试指南》,华语教学出版社,2003 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 盛炎:《语言教学原理》,重庆出版社,1990 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 李泉:《对外汉语教学理论思考》,教育科学出版社,2005 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 叶蜚声、徐通锵:《语言学纲要》,北京大学出版社,2002 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3、中国文化<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 程裕祯:《中国文化要略》,外语教学与研究出版社,1998 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 张岱年等:《中国文化概论》,北京师范大学出版社,1994 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 章培恒等:《中国文学史》,复旦大学出版社,1996 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 胡兆量等:《中国文化地理概述》,北京大学出版社,2003 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4、考试大纲<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 国家汉办:《汉语作为外语教学能力考试等级标准及考试大纲》,北京大学出版社,2005 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 中级考试参考用书<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1、现代汉语<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 黄伯荣、廖序东主编:《现代汉语》,高等教育出版社,2003 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 北京大学中文系:《现代汉语》,商务印书馆,1993 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 刘月华等:《实用现代汉语语法》,商务印书馆,2001 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2、汉语作为外语教学理论<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 吕必松:《对外汉语教学概论(讲义)》,国家汉办编印,1996(内部资料) 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 吕必松:《华语教学讲习》,北京语言学院出版社 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 赵金铭主编:《对外汉语教学概论》,商务印书馆,2004 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 陈宏、吴勇毅主编:《对外汉语课堂教学教案设计》,华语教学出版社,2003 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 陈宏、吴勇毅主编:《对外汉语教学理论与语言学科目考试指南》,华语教学出版社,2003 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 周小兵、李海鸥主编:《对外汉语教学理论入门》,中山大学出版社,2004 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 盛炎:《语言教学原理》,重庆出版社,1990 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3、中国文化<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 程裕祯:《中国文化要略》,外语教学与研究出版社,1998 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 章培恒等:《中国文学史》,复旦大学出版社,1996 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 胡兆量等:《中国文化地理概述》,北京大学出版社,2003 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4、考试大纲<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 国家汉办:《汉语作为外语教学能力等级标准及考试大纲》,北京大学出版社,2005 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 希望以上信息对你有用 。<br><br>参考资料: <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fwww.100hanyu.net%2fexamindex.aspx%3fid%3d1606" target="_blank">http://www.100hanyu.net/examindex.aspx?id=1606</a>10,08年成都中考485分能读那些普高喃 1、可能性为百分之零点几…… 现在北京高校研究生入职解决户口都老大难了 。指标非常非常地少,简直就是可怜 。2、不可以,一定要大学毕业拿到毕业证以后去报名,报名需要出示毕业证的 。3、如果本科毕业,可以直接考高级4、可以执教,但进国际学校很困难,而且现在一般都需要经验 。关于对外汉语教师资格证<br>据了解,对外汉语教师资格考试是和汉语水平考试同步攀升的 。近年来,随着我国经济文化发展,汉语在世界上的影响力日益增强 。据对外汉语考试中心副主任谢小庆介绍,目前我国的汉语水平考试考生已达100多个国家,仅去年一年就有近10万外国人参加了考试,加上国内参加考试的少数民族,去年一年hsk(汉语水平考试)考试人数已达20万人 。随着外国人学汉语的人数增多,国外学校和培训机构对有证书的对外汉语教师需求也多起来 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 报名条件<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 专科(包括专科)以上<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 考试不可兼报<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 考生可以报考中级或高级任一级别,但不得跨等级选择考试科目 。本人因故不能报名的,可以委托他人帮助办理报名手续,受委托人在报名时需出示报名人的委托书原件和报名材料 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 考生报名时须提交以下材料<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; (1)根据所报考的级别填写《2005年汉语作为外语教学能力考试报名表》(可从网站下载)一张,粘贴本人近期小二寸正面免冠彩色照片 。(2)大学本科(含)以上学历证书复印件(报名时还须出示学历证书原件) 。(3)身份证或护照复印件(报名时还须出示身份证件原件) 。(4)附一张制作《准考证》用的本人近期小二寸正面免冠彩色照片(须与《报名表》上照片相同) 。报名费和考试费,(1)报名费50元/人;(2)考试费50元/科 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 四类人可免试<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; (一)具有对外汉语教学专业本科学历的人员,可免试申请《能力证书(中级)》;申请《能力证书(高级)》时,免试“语言学及汉语作为外语教学理论”考试科目 。(二)具有对外汉语教学专业方向研究生学历的人员,可免试申请《能力证书(高级)》 。如学历证书上只注明了二级学科,须请毕业院校开具所学专业方向为对外汉语教学的证明 。(三)具有国内院校中国语言文学专业本科以上(含各等级证书,免试汉语类考试科目 。(四)参加原“对外汉语教师资格考试”已通过科目成绩,可替代高级考试相应科目成绩 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 普通话和英语要达标<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 考试及格的考生在申报教师资格时,普通话和英语水平要达标 。考生通过考试后申请中、高级证书时,须具有《普通话水平等级证书》(二级甲等(含)以上),同时须符合下列条件之一:<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1.国内高等院校外语专业本科(含)以上学历证书;2.全国外语水平考试(wsk)成绩合格证书;3.教育部大学英语四级(含)以上证书(有效期内);4.托福考试成绩500分(含)以上(有效期内);5.雅思考试成绩5分(含)以上(有效期内);6.国家公共英语等级考试(pets)四级(含)以上 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2006年汉语作为外语教学能力考试将于8月份进行,考试科目包括汉语,汉语作为外语教学理论、中国文化,并恢复2004年以前的外语考试 。05年考过3门的,可以用手里的英语水平证书来申请,不用再参加06年的英语考试 。有关06年加考英语的问题,目前是汉办的一个改革意向,他们说有可能在短期内实行增加英语考试和凭英语水平证书免考并行的政策 。<br>在一些关于对外汉语教师资格考试信息中并没有对学位有什么要求,只要求学历是专科(包括专科)以上,你的普通话和英语条件都是符合,给你推荐一个网站,你可以去那里看看,里面关于对外汉语教师资格考试的信息挺多的 <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fwww.100hanyu.net%2fexamindex.aspx%3fid%3d1606" target="_blank">http://www.100hanyu.net/examindex.aspx?id=1606</a>(考试动态),里面的资料也挺全的:对外汉语教师资格考试历年真题及解析,样题及解析,模拟试题,应是笔记,视频课件等 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 再给你一份数目吧<br>&nbsp;&nbsp; 对外汉语教师资格考试官方负责机构“国家汉办”推荐的参考书目<br>汉语作为外语教学能力考试参考书目<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 高级考试参考用书<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1、现代汉语及古代汉语<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 黄伯荣、廖序东主编:《现代汉语》,高等教育出版社,2003 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 北京大学中文系:《现代汉语》,商务印书馆,1993 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 邵敬敏主编:《现代汉语通论》,上海教育出版社,2001 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 刘月华等:《实用现代汉语语法》(增订本),商务印书馆,2001 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 王力主编:《古代汉语》(第一、二册),中华书局,1999 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2、语言学及汉语作为外语教学理论<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 吕必松:《对外汉语教学概论(讲义)》,国家汉办编印,1996(内部资料) 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 赵金铭主编:《对外汉语教学概论》,商务印书馆,2004 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 刘珣:《对外汉语教育学引论》,北京语言文化大学出版社,2000 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 陈宏、吴勇毅主编:《对外汉语课堂教学教案设计》,华语教学出版社,2003 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 陈宏、吴勇毅主编:《对外汉语教学理论与语言学科目考试指南》,华语教学出版社,2003 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 盛炎:《语言教学原理》,重庆出版社,1990 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 李泉:《对外汉语教学理论思考》,教育科学出版社,2005 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 叶蜚声、徐通锵:《语言学纲要》,北京大学出版社,2002 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3、中国文化<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 程裕祯:《中国文化要略》,外语教学与研究出版社,1998 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 张岱年等:《中国文化概论》,北京师范大学出版社,1994 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 章培恒等:《中国文学史》,复旦大学出版社,1996 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 胡兆量等:《中国文化地理概述》,北京大学出版社,2003 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4、考试大纲<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 国家汉办:《汉语作为外语教学能力考试等级标准及考试大纲》,北京大学出版社,2005 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 中级考试参考用书<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1、现代汉语<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 黄伯荣、廖序东主编:《现代汉语》,高等教育出版社,2003 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 北京大学中文系:《现代汉语》,商务印书馆,1993 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 刘月华等:《实用现代汉语语法》,商务印书馆,2001 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2、汉语作为外语教学理论<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 吕必松:《对外汉语教学概论(讲义)》,国家汉办编印,1996(内部资料) 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 吕必松:《华语教学讲习》,北京语言学院出版社 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 赵金铭主编:《对外汉语教学概论》,商务印书馆,2004 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 陈宏、吴勇毅主编:《对外汉语课堂教学教案设计》,华语教学出版社,2003 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 陈宏、吴勇毅主编:《对外汉语教学理论与语言学科目考试指南》,华语教学出版社,2003 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 周小兵、李海鸥主编:《对外汉语教学理论入门》,中山大学出版社,2004 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 盛炎:《语言教学原理》,重庆出版社,1990 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3、中国文化<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 程裕祯:《中国文化要略》,外语教学与研究出版社,1998 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 章培恒等:《中国文学史》,复旦大学出版社,1996 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 胡兆量等:《中国文化地理概述》,北京大学出版社,2003 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4、考试大纲<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 国家汉办:《汉语作为外语教学能力等级标准及考试大纲》,北京大学出版社,2005 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 希望以上信息对你有用 。<br><br>参考资料: <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fwww.100hanyu.net%2fexamindex.aspx%3fid%3d1606" target="_blank">http://www.100hanyu.net/examindex.aspx?id=1606</a>1、可能性为百分之零点几…… 现在北京高校研究生入职解决户口都老大难了 。指标非常非常地少,简直就是可怜 。2、不可以,一定要大学毕业拿到毕业证以后去报名,报名需要出示毕业证的 。3、如果本科毕业,可以直接考高级4、可以执教,但进国际学校很困难,而且现在一般都需要经验 。关于对外汉语教师资格证<br>据了解,对外汉语教师资格考试是和汉语水平考试同步攀升的 。近年来,随着我国经济文化发展,汉语在世界上的影响力日益增强 。据对外汉语考试中心副主任谢小庆介绍,目前我国的汉语水平考试考生已达100多个国家,仅去年一年就有近10万外国人参加了考试,加上国内参加考试的少数民族,去年一年hsk(汉语水平考试)考试人数已达20万人 。随着外国人学汉语的人数增多,国外学校和培训机构对有证书的对外汉语教师需求也多起来 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 报名条件<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 专科(包括专科)以上<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 考试不可兼报<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 考生可以报考中级或高级任一级别,但不得跨等级选择考试科目 。本人因故不能报名的,可以委托他人帮助办理报名手续,受委托人在报名时需出示报名人的委托书原件和报名材料 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 考生报名时须提交以下材料<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; (1)根据所报考的级别填写《2005年汉语作为外语教学能力考试报名表》(可从网站下载)一张,粘贴本人近期小二寸正面免冠彩色照片 。(2)大学本科(含)以上学历证书复印件(报名时还须出示学历证书原件) 。(3)身份证或护照复印件(报名时还须出示身份证件原件) 。(4)附一张制作《准考证》用的本人近期小二寸正面免冠彩色照片(须与《报名表》上照片相同) 。报名费和考试费,(1)报名费50元/人;(2)考试费50元/科 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 四类人可免试<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; (一)具有对外汉语教学专业本科学历的人员,可免试申请《能力证书(中级)》;申请《能力证书(高级)》时,免试“语言学及汉语作为外语教学理论”考试科目 。(二)具有对外汉语教学专业方向研究生学历的人员,可免试申请《能力证书(高级)》 。如学历证书上只注明了二级学科,须请毕业院校开具所学专业方向为对外汉语教学的证明 。(三)具有国内院校中国语言文学专业本科以上(含各等级证书,免试汉语类考试科目 。(四)参加原“对外汉语教师资格考试”已通过科目成绩,可替代高级考试相应科目成绩 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 普通话和英语要达标<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 考试及格的考生在申报教师资格时,普通话和英语水平要达标 。考生通过考试后申请中、高级证书时,须具有《普通话水平等级证书》(二级甲等(含)以上),同时须符合下列条件之一:<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1.国内高等院校外语专业本科(含)以上学历证书;2.全国外语水平考试(wsk)成绩合格证书;3.教育部大学英语四级(含)以上证书(有效期内);4.托福考试成绩500分(含)以上(有效期内);5.雅思考试成绩5分(含)以上(有效期内);6.国家公共英语等级考试(pets)四级(含)以上 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2006年汉语作为外语教学能力考试将于8月份进行,考试科目包括汉语,汉语作为外语教学理论、中国文化,并恢复2004年以前的外语考试 。05年考过3门的,可以用手里的英语水平证书来申请,不用再参加06年的英语考试 。有关06年加考英语的问题,目前是汉办的一个改革意向,他们说有可能在短期内实行增加英语考试和凭英语水平证书免考并行的政策 。<br>在一些关于对外汉语教师资格考试信息中并没有对学位有什么要求,只要求学历是专科(包括专科)以上,你的普通话和英语条件都是符合,给你推荐一个网站,你可以去那里看看,里面关于对外汉语教师资格考试的信息挺多的 <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fwww.100hanyu.net%2fexamindex.aspx%3fid%3d1606" target="_blank">http://www.100hanyu.net/examindex.aspx?id=1606</a>(考试动态),里面的资料也挺全的:对外汉语教师资格考试历年真题及解析,样题及解析,模拟试题,应是笔记,视频课件等 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 再给你一份数目吧<br>&nbsp;&nbsp; 对外汉语教师资格考试官方负责机构“国家汉办”推荐的参考书目<br>汉语作为外语教学能力考试参考书目<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 高级考试参考用书<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1、现代汉语及古代汉语<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 黄伯荣、廖序东主编:《现代汉语》,高等教育出版社,2003 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 北京大学中文系:《现代汉语》,商务印书馆,1993 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 邵敬敏主编:《现代汉语通论》,上海教育出版社,2001 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 刘月华等:《实用现代汉语语法》(增订本),商务印书馆,2001 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 王力主编:《古代汉语》(第一、二册),中华书局,1999 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2、语言学及汉语作为外语教学理论<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 吕必松:《对外汉语教学概论(讲义)》,国家汉办编印,1996(内部资料) 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 赵金铭主编:《对外汉语教学概论》,商务印书馆,2004 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 刘珣:《对外汉语教育学引论》,北京语言文化大学出版社,2000 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 陈宏、吴勇毅主编:《对外汉语课堂教学教案设计》,华语教学出版社,2003 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 陈宏、吴勇毅主编:《对外汉语教学理论与语言学科目考试指南》,华语教学出版社,2003 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 盛炎:《语言教学原理》,重庆出版社,1990 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 李泉:《对外汉语教学理论思考》,教育科学出版社,2005 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 叶蜚声、徐通锵:《语言学纲要》,北京大学出版社,2002 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3、中国文化<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 程裕祯:《中国文化要略》,外语教学与研究出版社,1998 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 张岱年等:《中国文化概论》,北京师范大学出版社,1994 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 章培恒等:《中国文学史》,复旦大学出版社,1996 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 胡兆量等:《中国文化地理概述》,北京大学出版社,2003 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4、考试大纲<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 国家汉办:《汉语作为外语教学能力考试等级标准及考试大纲》,北京大学出版社,2005 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 中级考试参考用书<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1、现代汉语<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 黄伯荣、廖序东主编:《现代汉语》,高等教育出版社,2003 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 北京大学中文系:《现代汉语》,商务印书馆,1993 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 刘月华等:《实用现代汉语语法》,商务印书馆,2001 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2、汉语作为外语教学理论<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 吕必松:《对外汉语教学概论(讲义)》,国家汉办编印,1996(内部资料) 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 吕必松:《华语教学讲习》,北京语言学院出版社 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 赵金铭主编:《对外汉语教学概论》,商务印书馆,2004 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 陈宏、吴勇毅主编:《对外汉语课堂教学教案设计》,华语教学出版社,2003 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 陈宏、吴勇毅主编:《对外汉语教学理论与语言学科目考试指南》,华语教学出版社,2003 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 周小兵、李海鸥主编:《对外汉语教学理论入门》,中山大学出版社,2004 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 盛炎:《语言教学原理》,重庆出版社,1990 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3、中国文化<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 程裕祯:《中国文化要略》,外语教学与研究出版社,1998 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 章培恒等:《中国文学史》,复旦大学出版社,1996 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 胡兆量等:《中国文化地理概述》,北京大学出版社,2003 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4、考试大纲<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 国家汉办:《汉语作为外语教学能力等级标准及考试大纲》,北京大学出版社,2005 。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 希望以上信息对你有用 。<br><br>参考资料: <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fwww.100hanyu.net%2fexamindex.aspx%3fid%3d1606" target="_blank">http://www.100hanyu.net/examindex.aspx?id=1606</a>485分只能读普通高中,如24中、28中、31中、44中等等 。比较多,具体你可以咨询当地教育主管部门 。· 都江堰私立玉垒中学·成都市第四十九中学· 成都市第三十三中学·成都玉林中学· 成都市实验外国语学校·西藏军区成都八一学校· 四川省成都市第五十中学·成都市第三十一中学· 成都市盐道街中学外语学校·成都市田家炳中学· 成都市第十四中学·成都市第十一中学· 成都树德联合学校·华阳中学· 光亚学校·成都市第二十中学校· 双流县棠湖中学·成都实验外国语学校(西区)· 华西中学·四川省成都市武侯高级中学· 成都石室外国语实验学校·中铁二局一中· 成都市第十八中学·双流县中和中学· 四川省蒲江县蒲江中学·新都一中· 四川师范大学实验外国语学校·西北中学· 成都列五中学·成都市第三中学· 彭州中学·成都市第十七中学· 成都市十二中华智学校·成都市金牛中学· 成都市第三十七中学·成都市城厢中学· 成都市第三十八中学·石室中学· 四川大学附属中学·成都市青白江中学· 树德中学·都江堰外国语实验学校· 成都大学附属中学·成都市第八中学校· 北京师范大学成都实验中学·成都市实验中学· 四川省双流中学·四川师范大学附属中学· 成都美视国际学校·温江中学· 成都七中·成都石室外语学校· 成飞中学·成都铁中· 北大附中成都实验学校·成都七中实验学校· 四川省成都市大弯中学校·西南交通大学附属中学· 成都市三原外国语学校·成都西川中学 · 成都市民族高级中学(成都四十六中)

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