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公共英语等级考试，本人中学毕业想学英语考个英语级别请问公共英语等级考试要什( 二 )

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公共英语等级考试，本人中学毕业想学英语考个英语级别请问公共英语等级考试要什


4，谁知道全国公共英语等级考试的二级 听说可以替代英语1 真的么可以，我替过 。全国公共英语等级考试的二级在7月考，你可以网站上找找报名 。我没有听说它可以代替什么一般拿你的户口本或者身份证到就近的大学找外国语学院进行报名必须是本人去5，大学英语水平考试是怎么分级的 非英语专业（即大学英语）主要等级有：应用能力A,B级---针对专科高职类院校；大学英语（CET）4、6级---针对普通高等院校英语专业：TEM（专业英语）4,8级，个别语言院校设有学校承认的6级大学在校学生英语等级考试 以前考试超60通过是给证书的 四级就四级证书 六级就六级证书 如果考试分数达到优秀的还能参加口语考试 现在改革以后 不给证书了 就给成绩单 以前还跟毕业学位证书挂钩 四级通不过就不给学位证书 现在不挂钩了吧?看具体学校要求 一些用人单位也会要求有英语等级证书 这个好像只能在校学生参加的 另外类似的还有公共英语等级考试 是社会人员也可以参加的非英语专业是：4级和六级英语专业是：专业四级和专业八级6，请问广州地区要报名全国公共英语等级考试可以去什么地方报考大学英语6的级相当于公共英语的4级 。http://www.51test.net/pets/大学英语6的级相当于公共英语的4级 。公共英语8级http://www.5184.com/html/28/n-328.html进了这个网站你就可以查到可以在哪里报考了以下两个网站可以作考试参考 http://www.51test.net/pets/ http://www.eol.cn/html/en/PETS_200709.shtml中山三路电视大学有得报，你去关注下地点：广东外语外贸学院报考 。时间：2009年6月22日~7月5日大学英语6级相当于公共英语的4级网址：（不知道）7，英语最高级是几级英语专业八级CSE为中国英语能力等级量表的英文简称，共分九个等级 。其中非英语专业最高级为CSE六级，而英语专业最高级为CSE八级 。再有国外就是雅思、托福、GRE 。有全国英语等级考试，简称PETS,是教育部考试中心设计并负责的全国英语水平考试体系，共五级 。第五级相当大学英语专业二年级结束时的水平 。英语专业的分专业四级和八级 。所以最高等级是英语专业八级 。《中国英语能力等级量表》（China Standards of English，简称CSE）是首个面向中国学习者的英语能力标准，经国家语委语言文字规范标准审定委员会审定通过，于2018年4月12日由教育部、国家语言文字工作委员会正式发布 。作为国家语委语言文字规范自2018年6月1日正式实施 。《中国英语能力等级量表》旨在引导我国英语教学和测试加强对学生实际语言运用能力、文化意识和跨文化交际能力的培养 。这将有助于解决我国各项英语考试标准各异，英语教学与测试目标分离、学习目标不连贯等问题 。雅思和普思率先与中国英语能力等级量表展开对接研究，并已经完成了阶段任务 。非英语专业的话就是英语六级，英语专业最高是专业八级 。有全国英语等级考试（Public English Test System)简称PETS,是教育部考试中心设计并负责的全国英语水平考试体系，共五级 。第五级相当大学英语专业二年级结束时的水平 。英语专业的分专业四级和八级 。还有大学英语四六级 。上述的最高级别是英语专业八级 。再就是国外的考试了 。托福，雅思，GRE 。虽然《中国英语能力等级量表》有九级的划分，但是目前CET（大学英语考试）最多到6，TEM（英语专业统测）最多到8，PETS（全国英语等级考试）最多到5，目前没有九级或更高等级的英语考试 。但前些年制定的国家英语能力等级考试（NETS）有九级的标准和要求，估计将来有可能会出现NETS9的考试 。它的出台将会代替目前大多数的英语等级考试 。8，全国公共英语等级考试是什么 这位朋友，PETS考试就是全国英语等级考试，是针对社会人士的一种国家性英语考试，PETS考试对报考者没有任何条件限制（除了还处在九年义务教育的学生不能参加考试），你可以根据自己的英语水平选择合适的级别报考，不需要逐级考试 。PETS考试一共5个级别，难度是从低到高，PETS1级至3级：一年考两次，前一年12月报名，第二年3月考试；6月报名，9月考试 。PETS4级：一年考一次，6月报名，9月考试 。PETS5级：一年考两次，4月报名，6月考试；10月报名，12月考试 。具体的PETS考试和报名信息你可以登陆自己所在省的教育考试院网站和所在城市的自考网，这些网站有关于PETS考试的介绍和最新消息 。有疑问欢迎追问满意还请点击回答左下角的“选为满意回答”，即可采纳，谢谢全国公共英语等级考试以考查考生的语言交际能力为核心，是一个多级别的英语考试体系 。根据社会上英语学习者的不同程度和用人单位的不同要求，考试等级由低到高分为一，二，三，四，五级，另外，一级还有一个附属级——一级B（略低于一级，该级别更注重口语化和日常最基本的交际需要，适合大范围英语普及的要求 。该级别的考试主要测试应试者在最基本的交际场合所涉及的交际能力 。）全国公共英语等级考试各个级别的水平标准：一级（PETS1）是该项考试五个级别中的初始级，其考试要求略高于我国九年义务教育初中毕业时的英语水平 。二级（PETS2）是该项考试五个级别中的中下级，其考试要求相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平 。根据教育部考试中心有关文件规定，此级别笔试合格的成绩可替代自学考试专科阶段英语 。三级(PETS3)是该项考试五个级别中的中间级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大专又学习了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平 。根剧教育部考试中心有关文件规定，此级别笔试合格的成绩可替代自学考试本科阶段英语（二）考试成绩 。四级（PETS4）是该项考试五个等级中的中上级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平 。五级（PETS5，原WSK. EPT）是该项考试五个级别中的最高级，其考试要求相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平 。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试 。该级别考试有许多 。pet等级考试全年公两次，只有pet4一年只能在下半年报考一次 。每年上半考试报名的时间是在上一年的11-12月份，考试时间是在次年的3月中旬，具体时间以网上最新的公布，只要在前面的月份里经常关注就可以了；下半年报名时间一般在6-7月，今年刚公布的报名时间是7月3日到10日截至 。具体报名和考试地点取决于你报考的省市，不同的省市考点会不同，大部分省市可以通过网上报名 。教材有统一的，但是考的很基础，笔试主要靠听力，阅读，完形及大小作文 。口试时也是平时日常的一些表达，只要放松和考友有指定话题的交流就没问题了!赶紧报名吧，祝考试顺利！9，是不是大一进去就要进行英语等级考试呀 你还是先准备好了，不过你要努力呀 。想学好英语，首先要培养对英语的兴趣 。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍 。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的 。而兴趣不是与生俱来的，需要培养 。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了 。”这都是缺乏信心的表现 。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头 。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩 。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习 。开始时多参加一些英语方面的活动，比如，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等 。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望 。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果 。毕竟是No pains, no gains吗 。练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就 。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”： 一、“心到” 。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会 。二、“手到” 。学英语，一定要做课堂笔记 。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程 。常言说，“好脑筋不如烂笔头” 。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要 。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的 。三、“耳到” 。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语 。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短 。四、“眼到” 。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等 。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻 。五、“口到” 。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴 。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语 。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问 。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟 。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等 。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平 。学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要 。记忆单词关键有二： 一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握 。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网 。二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法 。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法 。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法 。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显 。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如 。把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去 。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术 。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的 。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子 。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习 。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果 。英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展 。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程 。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的 。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败 。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振 。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你的 有的学校是可以一进学校当学期就可以考四级，但有的学校为了过级率而要培训一到两学期才让过是的啊！很多大学是这样的，看你读哪个大学了不一定啊``等自己准备差不多了再去考啊

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