2，最新人教版六年级下册语文第二单元测试卷带答案共3套去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:大麦王 第二单元检测卷1一、比一比，再组词 。伴（）栗（）句（）饺（）拌（）粟（）旬（）校（）二、下列各组词语中，带点字读音完全正确的一组是（） 。A.模（mó）样正（zhēng）月载（zài）歌载舞分（fèn）外B.藏（zàng）戏不禁（jìn）哄（hōng）堂大笑活佛（fó）C.空（kòng）地通宵（xiāo）迎风引吭（háng）香喷喷（pēn）三、下列各组词语中，有错别字的一组是（） 。A.张灯结彩万像更新零七八碎美不胜收B.赞叹不已别无所求随心所欲安然无恙C.和睦相处喜气洋洋肃然起敬遮天盖地D.万不得已能歌善舞行善积德两面三刀四、在括号里填上恰当的词语 。（）的姑娘（）的歌声（）的舞姿（）的江水五、按要求写句子 。l.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）_____________________________________________________________________2.维吾尔姑娘很漂亮 。（写一个比喻句）_____________________________________________________________________3.和田维吾尔人生活很苦 。和田维吾尔人感觉很甜 。（用关联词语将两句话合成一句话 。）_____________________________________________________________________4.这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了 。（修改病句）_____________________________________________________________________六、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√【六年级下册语文第二单元试卷，最新人教版六年级下册语文第二单元测试卷带答案共3套】
3，二年级孩子周末作业语数各两张试卷再加考写两单元生字词多吗我是小学语文老师，喜欢孩子，热爱教育工作 。头条上的所有文章均为本人原创 。欢迎阅读，欢迎评论指导 。喜欢的请点赞，请关注 。谢谢!我是小学二年级的语文老师，我觉得二年级的孩子，周末语数作业试卷各两张还有两个单元的生字词听写，实在有点多 。二年级的孩子，大多八岁左右，正是天真烂漫的年龄 。他们天性活跃，好动，喜欢自由自在 。一周学习五天，对于孩子来讲，已经比较累了，到了周末就渴望放松 。四张试卷和两个单元听写，二年级的娃娃正常情况下也要四个半小时才能完成（学霸除外） 。如果要认真做完，基本上周末就没有啥剩余时间可以出去玩了 。根据国家要求，小学一二年级不留书面作业 。但现在为了成绩，一般也会留一点点，但是书面作业语数一起大多也不会超过半个小时 。周末作业量和平时每天差不多就行了 。因为:过多作业可能会让孩子焦虑 。低年级的孩子，对老师比较依赖、信任和畏惧，一般来说，老师布置的作业，都会想办法完成 。不完成，会被老师批评；做吧，又没有时间玩 。又想玩又要完成作业，这之间必然造成矛盾，心里难免焦虑、难过 。过多作业会让作业效果打折扣，起不到巩固知识的作用 。孩子周末一般还有其他兴趣班，比如跳舞画画弹琴等 。孩子为了快速完成作业，难免敷衍了事，书写潦草 。这样做作业没有任何意义，不如不做 。过多作业可能会影响孩子创造力的发展，造成孩子只会机械答题 。做完一样，天啊，还有那么多!急啊!想想看，除了个别学霸，有几个这么小的孩子能坐得住做这么长时间的题 。作业过多，可能会造成孩子厌学，失去学习的兴趣 。小学低段，应以兴趣为主，让孩子喜欢学校，喜欢老师，喜欢学习 。对自己有自信 。如果经常这样多的作业，难免产生厌烦情绪，不利于学生未来持续性的发展 。给老师建议:（个人观点 仅供参考）二年级孩子作业:多口头，少书面；多阅读，少刷题；多思考，少机械 。对习题有选择，有针对性，尽量做到有效练习 。越是放假，作业越是不能多 。因为孩子也要放松，也要休闲 。给家长的建议:如果老师只是个别时候布置较多作业，可以克服一下??但如果经常都这样多，建议侧面和老师沟通，把作业量减少，还孩子一个愉快的周末 。我是小学语文老师，喜欢孩子，热爱教育工作 。头条上的所有文章均为本人原创 。欢迎阅读，欢迎评论指导 。喜欢的请点赞，请关注 。谢谢!我是小学二年级的语文老师，我觉得二年级的孩子，周末语数作业试卷各两张还有两个单元的生字词听写，实在有点多 。二年级的孩子，大多八岁左右，正是天真烂漫的年龄 。他们天性活跃，好动，喜欢自由自在 。一周学习五天，对于孩子来讲，已经比较累了，到了周末就渴望放松 。四张试卷和两个单元听写，二年级的娃娃正常情况下也要四个半小时才能完成（学霸除外） 。如果要认真做完，基本上周末就没有啥剩余时间可以出去玩了 。根据国家要求，小学一二年级不留书面作业 。但现在为了成绩，一般也会留一点点，但是书面作业语数一起大多也不会超过半个小时 。周末作业量和平时每天差不多就行了 。因为:过多作业可能会让孩子焦虑 。低年级的孩子，对老师比较依赖、信任和畏惧，一般来说，老师布置的作业，都会想办法完成 。不完成，会被老师批评；做吧，又没有时间玩 。又想玩又要完成作业，这之间必然造成矛盾，心里难免焦虑、难过 。过多作业会让作业效果打折扣，起不到巩固知识的作用 。孩子周末一般还有其他兴趣班，比如跳舞画画弹琴等 。孩子为了快速完成作业，难免敷衍了事，书写潦草 。这样做作业没有任何意义，不如不做 。过多作业可能会影响孩子创造力的发展，造成孩子只会机械答题 。做完一样，天啊，还有那么多!急啊!想想看，除了个别学霸，有几个这么小的孩子能坐得住做这么长时间的题 。作业过多，可能会造成孩子厌学，失去学习的兴趣 。小学低段，应以兴趣为主，让孩子喜欢学校，喜欢老师，喜欢学习 。对自己有自信 。如果经常这样多的作业，难免产生厌烦情绪，不利于学生未来持续性的发展 。给老师建议:（个人观点 仅供参考）二年级孩子作业:多口头，少书面；多阅读，少刷题；多思考，少机械 。对习题有选择，有针对性，尽量做到有效练习 。越是放假，作业越是不能多 。因为孩子也要放松，也要休闲 。给家长的建议:如果老师只是个别时候布置较多作业，可以克服一下??但如果经常都这样多，建议侧面和老师沟通，把作业量减少，还孩子一个愉快的周末 。
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