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主题班会方案，求一个班会方案( 二 )

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【主题班会方案，求一个班会方案】

主题班会方案，求一个班会方案


4，关于团结的班会方案 游戏：请五人个台，一人蒙眼，一人帮此人捉另外三人 。开头建议运用关于团结的名言，如三人一条心，其力之大可断金 。——郭沫若《国庆颂》之类的 。中间建议采取互动，结尾一定要气势高昂，带动人心，建议人选：戚峰 。可让他参加结尾最后一个互动，并让他也准备一下 。小游戏：1 人椅：大家围成一个圈站着，然后大家朝同一方向侧身站，后一同学把双手搭在前面一位同学的肩上，然后集体慢慢往下坐，人数可以由少到多，也可以分组比赛谁坚持的时间长2 踩报纸就是类似于怪兽造型的游戏，事先给一张报纸要求几个人同站在上面，可以将报纸面积减小或者人数增多3 过电网由两个人脚在地面勾住，手在身体上方撑起搭成电网，要求同学发挥集体的智慧将参与游戏者从电网一端送到另外一端，电网的每个通过口要规定最多可以使用的次数还有很多，没办法一一给你列举了团结的歌：群星感恩的心手牵手相亲相爱一家人王力宏 世界的梦想.周杰伦 千山万水团结寓言：团结力量大古印度某个大城市，有一个富户，主人名字叫自在，他娶过两个妻子，有四个儿子 。自在长者年老时，生了一场大病 。他知道自己将不久人世，心想：“我死后，我的四个儿子，一定会因为分财产，而各分东西 。我一定要想个办法，让他们能够团结” 。于是他将四个儿子都叫到床前，一人拿上一份已经燃上火的木材走 。每个人将自己的份拿走后，火不久就熄灭了 。自在长者对他们说：“你们看，燃火要集合所有的木材才能够维持长久的燃烧，如果把木材分散，火势很快就会灭了 。一个家庭也一样，你们兄弟应该和合共处，这个家才会兴旺” 。自在长者接着又说：“我死之后，你们不要听从妻子的丛勇，使这个家庭分裂” 。自在长者交代完这段话，不久就去世了 。四个同父异母的兄弟，对于父亲要他们团结和合共处的遗教，一直谨记在心，不敢忘怀 。5，主题班会活动方案 以下意见供参考:主题班会名称:感谢您,老师!活动目的:正值2009年教师节来临之际,为表达全班同学对尊敬的老师的一份热爱之情,组织此次活动.树立我班尊敬师长立志成才的良好风气.活动准备:1、每人准备说一件对老师印象最深的事情 。2、为老师拍摄一部《老师的一天》的记实录像片 。3、由电脑高手制作《感恩的心》多媒体MTV 。4、准备一首感谢师恩的诗 。活动过程：1、开场白 。又是一个新学期的开始，又是一个教师节的来临 。老师，人类灵魂的工程师，您与我们朝夕相处不是亲人胜似亲人 。我们的人生有了您，才有了方向与力量，我们的国家有了您，才有了强大与发展，教师节来了，让我们向我们的老师献上我们由衷的祝福！2、下面请每个同学都来说一说你对老师印象最深的一件事情 。（略）3、大家说了老师很多感人的故事，下面我们来看看我们的X老师平凡而繁忙的一天 。（播放《老师的一天》记实片）4、看了这部记实片，你有什么看法呢？（同学意见略）5、我们将怎样来感谢师恩？用我们的行动用我们良好的成绩用我们国家和民族伟大的复兴来证明，请大家一起来唱一首《感恩的心》（全班合唱并播放多媒体MTV）6、请班委和团委的全体委员代表我们向老师献上一份礼物，献上一束鲜花，代表我们全班同学深深的敬意 。7、请XXX同学带领大家朗诵诗歌 。8、活动结束，请班主任老师讲话 。班会效果：本此班会总体效果是希望通过每个人对老师的深刻印象的回忆唤起每个同学对老师的热爱之情，通过拍摄〈老师的一天〉看到身边老师平凡而繁忙的真实生活与工作，了解老师的生活工作中的不平凡 。通过〈感恩的心〉MTV用歌声和诗歌表达对老师的感谢 。全班通过人人参与这一活动，人人都能锻炼与提高自己的思想和品德，更加尊敬师长勤奋学习，用实际行动为已增光为校增光为国争光！我觉得这个方案不错，你可以修改修改再上 。你所谓的老套的方法指的是什么呢？还有你们是属于什么年级的？初中、高中、大学？自己问题不清不楚还让别人说详细点 。你可以首先介入一个模仿秀的节目，然后通过不同的人的不同表现来让大家去发现其中的问题和实质 。最后你要能将其引入正题，发表你自己的看法 。6，求主题班会内容和方案一、 活动目的1迎接2010新年 。2针对现在独生子女自私、任性的特点，展开讨论，让学生在讨论中形成正确的人生观、价值观 。养成友好、合作的良好品质 。二、 活动特色1让孩子们自己制作小黑羊和小白羊的头饰；2准备小故事：发生在班级里的几件不团结、不谦让的事情 。三、 活动过程一 齐唱《新年好》二 笛子表演三 课本剧表演（请两位学生表演小黑羊和小白羊不谦让，最后跌落在独木桥下的故事 。）学生以小组为单位修改剧本：学生表演两只小羊互相谦让，顺利过桥的场景 。四 甲：小山羊的事情我们帮着解决了 。可是最近经过老师的调查，在我们班级也存在着不谦让、不团结的事情，我们应该怎样处理呢？请看这几件事情的情景再现 。讲述情景1：两个同桌同学，小李要向小王借铅笔，并且在小王没有同意的情况下自己动手去拿 。小王一把抢下铅笔，小李毫不犹豫地打了小王 。2两个同学因为一盘影碟是谁的发生争执 。甲说是他的，乙说他吹牛，彼此之间发生争吵以至动手打了起来 。3：两个学生拿着篮球走出教室，有个同学想要和他们一起玩，遭到两个同学的拒绝，因为他们想单独玩儿 。乙：我们大家来讨论一下这些事情，你们认为这样做好吗？甲：同学们说的很好 。针对刚才的事情都谈了自己的看法 。如果在我们的集体中，不铲除这些坏现象，我们的集体将会是个什么样子？乙：大家来说说怎样做才能在集体中健康成长？同学有困难要互相帮助 。遇到事情要为他人着想 。不能自私 。对待同学要宽容大度，不能小气 。应该遵守纪律 。甲：能说说怎样做才是守纪律？遵守课堂纪律，老师在不在都一样 。走廊要站排，不讲话 。吃饭不讲话，按要求排队，这也是守纪律 。按照学校的要求戴好红领巾 。乙：同学们说的对，我们每个人都这样做，我们的集体就是个优秀的集体，我们每个人在这样的集体中成长就会茁长健康 。五 游戏《Copy不走样》 。六 游戏贴鼻子 。七 朗诵儿歌小朋友，要记牢遇事要为别人想宽容大度是美德团结互助讲谦让遵章守纪为集体健康成长成栋梁甲：新的一年又到来了！乙：美好的春天，就要到来了！合：让我们在团结互助、谦虚礼让的集体中健康成长 。愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛！甲：请听，《国旗、国旗，我爱你！》乙：最后，让我们祝老师新年快乐，工作顺利！祝同学们学习进步，天天快乐！合："在集体中健康成长——2008迎新"主题会到此结束！四、 活动后记在本次活动中，我班本着“人人参与，共同进步”的原则，使每位同学能力得到锻炼与提高，通过合作表演，培养协作意识及团队精神 。不仅扩大了学生们的知识面，又增强了他们的动手实践能力，同时又使其集体主人翁意识得到加强，可谓受益匪浅 。7，给我一套合适的主题班会方案吧教学过程: 一、创设情境 教学内容：放松心情和学生创立一个平等、轻松的学习氛围 。使学生感受到来自教师的温情 。师生活动： 1．同学们，今天我很高兴和大家一起上这节班会课 。听班主任老师说：咱们班同学都特别聪明，上课注意力集中，踊跃发言，从今天同学们的精神状态中也能看出，我们班是个团结、向上的班集体 。所以我对上好这节课很有信心，而且我也想通过这节课，通过这一段短暂的接触，交一些好朋友 。有愿意与我交朋友的小伙伴请举手！（微笑）(生：回答问题并有热情的表现) 2．太好了，看到朋友们这样热情，我特别感动，我更坚信：这节课一定能成功！ 二、活动尝试 教学内容： (一)、师生相互介绍自己，并找出彼此身上的优点 。（增强学习兴趣，调动学生学习积极性） 师生活动： 1、首先，做一下自我介绍：我叫××，性格开朗，爱好广泛，尤其喜欢交朋友，我最喜欢的一句话：朋友朋友我爱你，就象老鼠爱大米 。接下来，请一些愿意和姐姐交朋友的的伙伴上台来简单介绍一下自己 。（勇敢、自信的学生都举手 。任意请学生上台介绍自己 。） 2．每个学生介绍完毕，都适时评价一下、鼓励一下或握握手（及时运用评价语能增强学生的自信心） 3 。小结：这么多伙伴都介绍了自己，从他们刚才的表现中你能找到他们的共同特点吗？（生举手）指名答 4．边答师边板书：声音洪亮、表情自然、勇敢坦诚 。5．这些特点说明了一个什么问题？（生：齐答：他们是自信的人） 师板书：自信 教学内容； （二）、游戏绕口令（充分调动学生学习积极性，并认识自己，相信自己：我能行） 6．你们愿意做一个和他们一样自信的人吗？既然朋友们这样自信，我们就做一个只有自信的人才有机会赢的游戏：绕口令 。先请朋友们自己订游戏规则 。（小组讨论订规则）再请看游戏说明 。（出示课件）现在请相信自己的人举手（师每组各选一名学生）现在再请相信自己能代表本组参加游戏的朋友勇敢的站起来 。（每小组各推荐一名） 7．学生上台后，出示课件，（生自主选择题的难度，并开始游戏 。） 8．游戏后，只剩一名获胜者 。教学内容： （三）、采访获胜者：（用一个事例影响全体同学，向这名同学学习，同时自己也渴望做个成功的人，有意识的增强自信） 师采访（根据该生表现，选题采访）例：a 你觉得题难不难？b 你是怎么克服并战胜它的？ C 你为什么没有第一步就选择难题？ 9．总结：这位朋友能正确认识和评价自己，在自信之中，更注意了实力，没有夸大或怀疑自己的能力，这一点值得我们大家学习 。所以姐姐想对你们说：在困难面前，不要自卑，更不能自傲，要时刻充满自信，相信自己是最棒的！你们是自傲的人吗？ 你们是自卑的人吗？那你们是**？（生答：自信的人！（情绪越来越高）） 三、师生探索 教学内容：1．帮身边的小伙伴解决难题 。（有爱才有人生 。没有友谊就象生命中没有太阳 。） 师生活动： （一） 1.你们的回答太精彩了 。但是在我们的生活当中还会遇到一些问题 。而这些问题又是我们自己解决不了的，怎么办呢？现在就有一些小伙伴，他们遇到烦恼的事情了，如果你是他们的好朋友，你愿意帮他们解决烦恼吗？ 2．（出示课件）选择你喜欢的朋友和问题，帮他们解决烦恼 。看谁想的办法最实用，最有效 。（自愿组成小组讨论并提出解决办法） 3．生边回答师边板书：认识自我、自我暗示、加强锻炼、加强交往 教学内容： (二)、当自己遇到困难时用话语鼓励自己，增强自信 。（真正的强者不是被一切困难压倒，而是战胜一切困难 。） 4．你们说的太棒了，现在姐姐完全相信你们能自己解决身边的困难了 。那我们就相互交流一下，你遇到困难时，会用怎样的话鼓励自己呢？（创设情境，让学生说出心里话）（生：先小组说再全班说） 四、巩固反思 教学内容．歌曲联唱 。（课堂延伸，伸出你的手，我们是朋友 。） 师生活动： 1．同学们，你们真是天才 。我越来越佩服你们了，真是一个比一个聪明，那么就将你的自信传递给你们的好朋友吧 。（找朋友接力歌曲联唱） 五、总结 师生活动： 1．朋友们，姐姐也送你们一句话：天生我才必有用！ 2．（师生齐读）：我自信，我能行！8，班队会的主题与活动方案 《感恩父母》主题班队会活动方案活动背景:感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可，并意欲回馈的一种认识，也就是知恩、报恩 。然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母、漠视教师的劳动的付出，认为所有人的付出都是应该的 。因此“感恩教育”越来越受到人们的重视 。因此我打算在班里搞一次感恩教育的活动，我想通过活动使学生们认识到别人的艰辛 。活动过程：一、齐唱<> 1、 学生们展示自己小时候的照片,讲他们小时候的故事. 2、 讲诉父母曾经让你感动的事情. 3、 告诉大家自己最珍贵的礼物的来历. 爱是阳光,爱让我们开心,让我们快乐.如果大家都感受到了这份幸福就让我们一起唱<,假如幸福的话就拍拍手吧>>学生唱歌 感恩不像我们想像的那么遥不可及 。它做起来很简单 。当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神，当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的 。”同学们，你们知道人为什么要感恩？（同学回答） 是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈，是他们给了我们生命 。诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》，让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚 。让我们一起背背这首诗吧！生背诵 这首诗以富有感情的语言，表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱 。读来令人感动 。这首诗后来简缩为成语“寸草春晖”，比喻父母恩情深重，难于报答 。正是父母对我们有深似海的恩情，我们才要想方设法回报他们 。从古时候到现在，孝顺父母的人都是值得我们尊敬的 。二、请***同学现在就要为我们讲一个古代孝顺父母的故事 。（讲故事） 在中国的古书上，有“香九龄，能温席”的记载 。讲的是我国古代“黄香温席”的故事 。黄香小时候，家中生活很艰苦 。在他9岁时，母亲就去世了 。黄香非常悲伤 。他本就非常孝敬父母，在母亲生病期间，小黄香一直不离左右，守护在妈妈的病床前，母亲去世后，他对父亲更加关心、照顾，尽量让父亲少操心 。冬夜里，天气特别寒冷 。那时，农户家里又没有任何取暖的设备，确实很难入睡 。一天，黄香晚上读书时，感到特别冷，捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了 。他想，这么冷的天气，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上还不能好好地睡觉 。想到这里，小黄香心里很不安 。为让父亲少挨冷受冻，他读完书便悄悄走进父亲的房里，给他铺好被，然后脱了衣服，钻进父亲的被窜里，用自己的体温，温暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下 。黄香用自己的孝敬之心，暖了父亲的心 。黄香温席的故事，就这样传开了街坊邻居人人夸奖黄香 。夏天到了，黄香家低矮的房子显得格外闷热，而且蚊蝇很多 。到了晚上，大家都在院里乘凉，尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇，可仍不觉得凉快，入夜了，大家也都困了，准备睡觉去了，这时，大家才发现小黄香一直没有在这里 。“香儿，香儿 。”父亲忙提高嗓门喊他，“爸爸，我在这儿呢 。”说着，黄香从父亲的房中走出来 。满头的汗，手里还拿着一把大蒲扇 。“你干什么呢，怪热的天气，”爸爸心疼地说 。“屋里太热，蚊子又多，我用扇子使劲一扇，蚊虫就跑了，屋子也显得凉快些，您好睡觉 。”黄香说 。爸爸紧紧地搂住黄香，“我的好孩子，可你自己却出了一身汗呀！” 以后，黄香为了让父亲休息好，晚饭后，总是拿着扇了，把蚊蝇扇跑，还要扇凉父亲睡觉的床和枕头，使劳累了一天的父亲，早些入睡 。9岁的小黄香就是这样孝敬父亲，人称扇温席的黄香，天下无双，他长大以后，人们说：“能孝敬父母的人，也一定懂得爱百姓，爱自己的国家 。”事情正是这样，黄香后来做了地方官，果然不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传 。你还知道有哪些感人的故事？交流 父母给了我们生命，给了我们浓浓的爱，我们应该首先感谢他们 。三、宣读少先队倡议书 四、宣读<> 从现在开始 在思想品德上让你们安心. 在学习上让你们放心, 在生活上决不辜负父母心 五、 小结结束 同学们,通过这次班会,我很高兴看到大家都长大了.我们**颗孝敬父母的诚心合着青春的步伐,已经紧紧地跳动在一起.让我们从爱父母开始,爱我们的老师,爱我们的集体,爱我们的国家,用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们壮美诗篇吧!

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