大多数学生都能很容易地答出第一点我对儿歌的喜爱之情 。但这只有一分 , 显然没有完成任务 。同学们 , 虽然试题只问你我多么爱听这首美妙的儿歌啊!这句话 , 但我们在答题时 , 要思考这句话的延伸主体及情感 。否则只能得1分 。儿歌是什么时候的呢?显然是儿时的 , 童年时的 。所以我们可以答出第二层情感我对充满童趣的幼时生活的怀念之情 。
同学们 , 我们在回答最后一点的时候 , 一定要上升到民族心理学、人文思想、文化哲学的高度 。如果学生实在不行 , 穆老师可以教你读小说的诀窍 , 读民族心理学和人文思想 , 读散文 , 选材料 。儿歌有九类是散文阅读 , 我们就从散文选文内容入手 , 逐一剔除 , 可见是传统文化 。结合文章内容和老北京的传统文化、风俗习惯 , 可以回答第三点:我记得 , 也放弃老北京的习俗 。
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