我就是经常用我高中同学从孤儿,靠自己从小“卖蒸馍、收废铁”换得学费,从辍学到再重新走上课堂到考上大学,再到后来分配到北京,再到成为身份数亿资产的老板,这个成功的事例,我想对孩子是有很强的警醒和鞭策作用的 。因为在儿子十岁左右,还和我这位北京的同学吃过一次饭,当时孩子回来,还给我下过保证,说今后自己也要成为他那样的人,当时我还鼓励过他一定能够成功 。
记住:信念才是把信心固化到孩子心灵深处的“黄金甲” 。三是引经据典“强”信仰,信仰一生有理想 。某种意义上,信仰是信念的升华 。信仰才是永久驻扎在孩子心胸的格局和梦想 。如果家长能够利用孩子愿意与您交流的每个节点,抓住孩子心灵的闪光点,找准孩子生活的兴趣点,规划孩子今后人生的努力点,我想也是家长教子育儿一大乐趣 。
有时候孩子高兴时,就会与我一道博古论今,神侃“国际国内、天下大事”,有时候我还真为孩子的博学而感到自豪,因为有些知识自己都是盲点,而他却是懂得不少 。但从交流中,也曾发现孩子的“三观”(人生观、价值观、世界观“还有待于提升,于是我就用历史上很多伟人取得成功的事迹,谈到把自己的梦想与国家的梦想相融合,只有把自己的事业与党的事业相融合,才有自己将来个人人生的最好发展,然后再去激励孩子的志气,博大孩子的胸怀,启迪孩子的理想,树立孩子正确的“三观”,强化孩子对祖国对人民的信仰 。
推荐阅读
- 大学生对化学的认识论文,化学是什么论文
- 小学如何管理学生,如何管理一个小学班级
- 大学生常见的心里问题是,常见的大学生心里问题怎么解决
- 和学生共读《青鸟》,青鸟怎么编写成剧本
- 小学生害怕做阅读理解,指导小学生修改作文的方法有哪些
- 广州大学生兼职网,我是在校大学生我想找广州兼职长期周末的
- 舞蹈课到底在教什么,小学生舞蹈课应该教什么
- 三好学生个人总结怎么写,个人年中总结怎么写
- 高校思政课学生抬头率,如何发挥学生的主体作用
- 高中学生的家长怎样与班主任沟通,学生如何与班主任沟通
