总结正文的结构，主要采用逻辑结构形式 。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题，或者经验和教训的内在联系去组织材料 。专题性总结以经验为轴心去组织材料 。
3、结尾 。可以概述全文，可以说明好经验带来的效果，可以提出今后努力方向或改进意见 。例如：通过上述工作，促使支部书记和班子整体作用的发挥 。不少村支部书记提出“任职一届、致富一方 ”，也出现了一批“舍小家，顾大家”的支部书记先进典型 。
四、尾部
包括署名和时间两项内容 。如果标题中已有署名，这里可不再写 。
范文：
回望过去的2020年学习生活，有收获，有失落，有喜悦，有叹惋 。但不管怎么说，进取是真 。在过去的一个学期里，本着服务同学，共同进步的基本原则，众班委成员与我讨论制定了几项工作计划：
（1）积极开展基本功课 。
（2）计划组织一次年级组英语专业比赛
（3）开展一次旅游活动
（4）鼓励同学们积极参加学校各项活动
（5）做好各种通知事宜，包括考试等 。
这几项工作有的实行得很是不错，但也有的很不尽人意，为能从根本上为同学们服务，现就对以上几点总结如下：
1、基本功课：基本功是每名合格师范生的必修课，包括三笔的练习，普通话的练习，英语口语的练习，讲课技巧的练习等 。但回顾这过去的一个学期里，基本功很是不成功，从人数渐渐地变少可见一斑 。因此开展基本功课是一个挑战，对班干的挑战 。开学初是我们四班首倡的新基本功课，革新是从我们班开始的，可最终的结果是其他班是有声有色，而我们班却默默无闻 。有好的点子不一定能有好的成效，因此，如下学期继续开展基本功，新班干应从“民心”开始 。
2、关于比赛：比赛是从上学期就准备好的，由于各种原因未能实行，这个学期总算是成功地举办完毕，一方面是老师的支持一方面也是各班同学与班干的相互合作 。此次的口语比赛成功地联合了商务英语教育，为本次比赛增添不少竞争气氛 。作为比赛的首倡者之一，有些经验很值得学习，一是首先要有明确的活动目的，二是明确目的后各班班委甚至是各班同学的分工合作，三是为活动指定明确的前、中、后活动安排，四是准备一套紧急方案，以备突发情况 。
3、旅游活动：本学的的开学初，我们班开展了一次较为成功地旅游活动，地点是惠州潠寮湾，遗憾的是不是每个班级成员都参与了此次活动，这应该是活动的最不成功之处，不过每个同学都能尽兴而归，这是班干很欣慰能看到的 。举办一次成功地旅游活动着实不易，一要联系旅游地点，交通方式，最难得莫过于统一班级意见 。因此新班干如要举行旅游活动可多准备几套不同地点的旅游方案并咨询上次活动的策划人 。
4、校园活动：学校举行了很多的活动，但班里成员并不是很踊跃，我想这和班干的宣传工作有关，因此下学期的校园活动很有必要加大宣传力度，甚至以身作则，参加活动 。
5、通知事宜：大学并不是每个人都能天天相见，而很多通知又要及时下达，班干中应至少有一人有全班的通讯方式，最好是全都加为飞信好友 。大三有很多重要的通知，班干应在这方面的工作不能有一丝延误，否则后果很严重的 。
6，我好像找到了留住你的办法
一天夜里，我呆在自己的房间 。
大概是八九点钟的时候，门外传来一阵钥匙声 。钥匙被人从包里掏出来，插入钥匙孔，转动，铁门打开 。
在房间里的我，清晰地听见了这一系列声音的细节正在有条不紊地铺展开来 。
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