【认识自己大班社会说课教案,大班社会我该怎么办说课】 一:先从大班孩子年龄特点分析大班大多数幼儿都能较好的遵守班级常规要求，幼儿学习的主动性较好，也能积极参加老师组织的各项活动，口语表达能力和动手能力相比较都有很大的进步 。生活自理能力和自我保护能力都有一定的提高，在这些基础之上也存在一些不足之处，如:部分孩子学习的积极性不高，口语表达能力差，不敢大胆表现自己的想法，不敢在集体面前展示自己等！二:对不足之处的一些问题需要逐渐改进，那么需要从五大领域开始入手，让孩子学会一些相对应的技巧1.健康领域让孩子养成良好的卫生和整理习惯，发展孩子跑跳及平衡的基本动作技巧！学会简单的生活技巧，如自己穿衣服，刷牙洗脸等！2.社会领域孩子能学会乐意与他人交往，学会互助合作，分享！能有同情心，能主动参与各项活动，有信心 。
能努力做好自己能所力及的事儿！3.语言领域孩子能学会讲礼貌，有倾听习惯和相应的语言理解能力 。有爱看书的习惯，并能理解简单的文本内容，拥有初步的前阅读能力！4.科学领域能把课堂数学所学的内容灵活的运用到生活中去，如果二等分，时间，人民币的换算等！运用各种器官动手动脑，探索问题对周围事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲望！能亲近大自然，有初步的环保意识！5.艺术领域孩子能学会简单的绘画，手工，律动等！他能通过不同的方式表达自己真实的感情 。
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