对教育支出的效率分析,如何提高教育支出效率 _云知道

短时间内提高成绩，要针对不同成绩的学生，也要针对不同的科目，对于成绩特别差的学生，短期认真点，多背背公式，多背背单词，多做做习题，就可以马上提高成绩，如果是中等生，针对他的弱势科目，也可以快速提分，比如英语的单词量提升，比如文言文的背诵，比如数学某部分习题的加强练习。
【对教育支出的效率分析,如何提高教育支出效率】请问怎么可以在短时间内提高学习效率？

短时间内提高成绩，要针对不同成绩的学生，也要针对不同的科目，对于成绩特别差的学生，短期认真点，多背背公式，多背背单词，多做做习题，就可以马上提高成绩，如果是中等生，针对他的弱势科目，也可以快速提分，比如英语的单词量提升，比如文言文的背诵，比如数学某部分习题的加强练习。对于中上学生则比较难，每一个提升都需要花费不少时间精力，对于本来就优秀的学生，要进一步拔尖就更加难了。
若不考虑增加学习时间与学习强度，您觉得什么办法可以提高学与教的效率？

谢谢老师的诚意邀请！如果不考虑增加学习时间与学习强度，我觉得可以从以下几点提高学与教的效率:一:在学的方面紧迫性很重要，例如老师您今天教完这一章节的内容，如果明天上午马上要教学生下一章节的课文，而刚好您在备课时发现某些问题是重点，下一章节课时还不能通俗的教给学生们，你是不是会很急，急的话就会千方百计的去解决问题，所以紧迫性很重要，用如饥似渴来表述都不为过！二:在教的方面可以从个人教学魅力，良好的沟通上面下功夫，不论是班上学渣还是学霸，或者学习中等生，都可以起到事半功倍的效果，初一时我们班英语成绩是最差的，包括我的英语，刚进初中时突然插进这一门学科，好似丈二摸不着头脑，英语老师经常骂成绩差的学生，成绩好的学生也私下议论不喜欢英语老师，学生与老师的关系就不那么融洽了，本来就很差的学生更吊儿郎当！到初二时换了新英语老师，说话幽默，教学方法得当，刚上完第一节，好多成绩差的学生说新英语老师有点不一样，虽说长的不帅，有点黑还有点矮，但他阻止不了班上的同学喜欢上英话课，我们班的英语成绩只半年就到了年级第二名，我还要告诉邀请问答的老师，为什么我们班英语只得年级第二名呢？因为年级第一名也是他教的！希望邀请问答的老师，看到此回答之后工作顺利，事半功倍！。