读《滥竽充数》有感 滥竽充数读后感

怎样写读后感?

读《滥竽充数》有感 滥竽充数读后感

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?欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!? 老穆解析读后感,顾名思义,就是指阅读某作品之后的感受,穆老师用图文的形式给大家定义读后感,如下图:读后感的标题有两种形式,如下图:亲爱的同学们,我们在写读后感之前,还要做好以下三个方面的工作,如下图:接下来,穆老师重点为大家讲解读后感的写作步骤,如下:(备注:可以根据需要,对“引”和“概”进行合并或分开)?第一步:引通过某种方式引出所读作品及感触点 。
(有时直接引述)?第二步:概简洁精炼概括作品内容?第三步:议分析材料,议论说理,得出启示、感悟并亮明自己的观点 。?第四步:联联系生活和社会实际,写出反思与想法、做法 。?第五步:结修辞引用、号召劝诫 总结全文、升华情感为了让同学们更好地理解,穆老师为大家精选了一篇读后感的范文,并附上了简短解析,感兴趣的同学可以认真阅读,如下图: 亲爱的同学们,你们学会了吗?加油哦!?如果您觉得不错,记得关注“老穆说语文”,并点个赞哦!? 。
滥竽充数告诉我们什么道理?
读《滥竽充数》有感 滥竽充数读后感

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滥竽充数讲的是战国时有个国军齐宣王喜欢听乐队演奏,而且人越多合奏越觉得气派动听 。根本不懂音乐的南郭先生了解了齐宣王的喜好,蒙混到合奏队伍之中,假模假式的吹的很卖力气,冒充乐师好多年 。但好景不长齐宣王死了,他的儿子齐湣王继位,喜欢听独奏,南郭先生再也混不下去了,直吓得仓皇逃跑 。这个故事告诉我们,没有真才实学,伪装总会被识破 。
【读《滥竽充数》有感 滥竽充数读后感】为此,在日常生活中,把握学习的机会,在学好基本课程的同时,更多的掌握一门学识,练就过硬的本领,在日后的工作中会受益无穷 。同样在工厂上班,你会写作,在单位开展征文比赛时你会脱颖而出,或者能歌善舞会主持,在单位召开庆典晚会时你会被大家认可 。或者你酷爱运动,有机会也会发挥作用 。生活告诉我们,不但不能滥竽充数,而且要精益求精 。
成年人的世界里同样适用于三人行必有我师,活到老学到老,不止在在求学的年纪要好好把握,在工作中也要不断的充电 。想增加一种爱好,什么时候起步不不算晚,不要拿年龄当成拖延的借口,而迁就自己的惰性,不要因为身体不好的原因而放弃对爱好追求,更不要说没时间而成为拖沓的理由 。想学唱歌就展开歌喉,想学画画就开始行动,想学摄影就亲近大自然,想着手写作就打开键盘……我们不能左右旁人,但要成为自己的主人 。

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