无独有偶，我儿子前两天刚被老师狠狠地用戒尺打了三下手掌心，我分享一下我的处理方法，仅供参考 。放学后，我在大门口等着接儿子，他出门的时候，我就已经发现他情绪不太高，要是按以往惯例，那都是连蹦带跳着跑过来的，今天却拖着步子慢悠悠的走 。到我面前之后，他把装着吃饭筷子的袋子递给我说:“老爸，你帮我拿一下袋子 。
”我说:“怎么了？看上去心情不太好吗？”他当时眼泪就下来了:“我手疼，被老师用戒尺打了 。”我把他手拿过来一看，确实有点红 。我就问他:“为什么打你？”他哭着说:“因为，我昨天考试，漏了三道题没写，空白 。”我说:“那应该打，粗心的毛病，有时候苦口婆心的说，真的解决不了问题，我赞成老师的做法 。打你，证明老师还愿意管你，没有放弃你，如果老师连管你都不愿意管你，那你就没救了 。
”“你知道，如果高考你丢了三题空白，你会被多少人迎头超过吗？不会不可怕，我们可以学，粗心大意最可怕，现在你还小，只要用心一定能改过来 。等你长大了这个习惯一旦养成了，再想改就困难了 。”我说 。他哭着说:“可是，疼……”我说:“疼就对了，不疼你会长记性吗？我希望这是你第一次被老师用戒尺打手心，也是最后一次 。
知耻而后勇，才是一个上进的孩子应该懂得的道理！要给你老师点个赞！”他看我态度这么明确，就低着头不说话了 。回到家，我跟我老婆说了这个事，我老婆态度和我一样，觉得打的好 。可能老师这三戒尺起到得作用，比我们作为家长，把戒尺抽断了作用都大！就在这个时候，我的手机响了，我掏出来一看 。是我儿子老师，我赶紧按下接听键 。
老师说:“有个事情跟你们说一下，今天孩子在学校因为考试粗心丢了几道题，被我用戒尺打了手心，我有点用力的，小手心都红了 。”我说:“我儿子放学已经跟我说了，我没有意见，谢谢老师的惩戒 。他因为粗心大意这个毛病，在家也没少挨揍，但是效果一直不明显 。”老师说:“我很少打学生，戒尺一般都只是拿来吓唬吓唬他们，今天之所以打他手心，是因为我觉得他非常聪明，这样聪明的孩子，如果不找个机会把他粗心的毛病扳过来，以后一定会吃大亏的 。
”我说:“是的，谢谢老师 。以后，如果他再犯类似毛病，您继续打，我赞成 。”老师说:“不会再犯了，因为今天他已经哭着跟我保证以后再也不会犯这种错误了，我相信他，这一次绝对足够他记一辈子 。感谢你们作为家长的信任和理解，其实作为老师，我们也不敢打孩子，哪怕是略施惩戒，也是有风险的 。但是这样好的苗子，不把他扳过来，我也会后悔的 。
”电话挂了之后，我问我儿子:“你恨老师不？”他说:“不恨，是我自己先粗心的，老师打完我手心，还把我叫到办公室了，在办公室里，摸着我的手她也流眼泪了 。我知道，打了我她也心疼，她是为了我好 。”我说:“你能这样想，我很欣慰 。如果再有下次，你因为粗心再挨揍 。我一定给你老师做一面锦旗送到学校去！”儿子低着头说:“我保证再也不会了！”自从那以后，我儿子考试再也没有出现丢题漏题的问题 。
中学生迟到5分钟遭班主任暴打，4根扫把被打断，拘留13日，已被停职，你怎么看？
看到这样的事情，首先想到的是这个学生肯定不是第一次迟到，也许这个学生迟到已经成了习惯 。但，即便如此，都不能对学生下如此狠手，因为老师毕竟不是家长，咱们没有权利这样对待学生，因此，被拘留，被辞退完全是咎由自取 。不过，从另外一个角度来看，班主任之所以行为如此失常，也需要考虑一下外在因素：学生成绩的压力，安全的压力，自身职称晋升的压力等综合压力，这些压力越来越大，需要及时排解，否则，总有一天会被压垮，而出现这样反常的举动，这才是作为社会应该关注的事情 。
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