记忆力和什么有关智商还是平时有没有努力去背诵背多了,记忆力会不会增强

根据心理学的一些研究成果 , 记忆力的好坏跟习惯有很大关系 。下面介绍一下跟记忆过程有关的三个好习惯 。
记忆的过程
把我们的知觉 , 思考或感觉转化成为持续记忆需要三步:

  • 感觉记忆 在不到0.05秒的时间内 , 大脑就可以把感觉瞬时保留 。这种记忆可持续的时间不超过20秒 , 并且大多数人能接受信息量不超过7个 。比如 , 7位数 , 7个字 , 7个概念 。
  • 短时记忆 有用的感觉记忆被抽取出来 , 按照语言 , 图形 , 结构化这三种方式形成短时记忆 。这种记忆可持续时间不超过1分钟 。信息量一般也不超过7个 。
  • 长期记忆 短时记忆通过反复复述不断加强 , 最终转化为长期记忆 , 长期记忆的维持时间在数小时以上 , 最长的终生不忘 。信息量则没有限制 。长期记忆可分为显式记忆和隐式记忆 。通常说的肌肉记忆就是隐式记忆 , 隐式记忆有保持时间长不容易被遗忘的特点 。

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分组记忆法
对记忆的内容进行分组整理 , 可以增加短时记忆的信息量提高记忆效率 。短时记忆的容量只有7个字 , 分组的办法 , 可以先记住少数的组 , 进而记住组内的项目 。研究人员对一些点餐不做记录的餐馆服务员进行了研究 , 发现他们的共同点就是 , 对客人点的餐进行了分组 , 比如 , 酒水 , 热菜 , 凉菜等等 。
图形记忆法
象记住人脸那样记住图型是另一个提高短期记忆的信息量的方法 。图形的信息量要比语言大得多 , 先记住图型再反复回忆抽取需要的信息 , 这么做的效率非常高 。很多速记达人用的都是这个方法 。练习下盲棋对掌握这个方法是很有帮助的 。
注意力有效化
记忆的时候 , 我们很容易关注一些无关紧要的事情 , 这些事情一方面占用了有限的信息量 。另一方面 , 也容易干扰长期记忆 。比如 , 在错题本上大量记录错题的经过原因之类的信息 。这种做法只会强化对错误的记忆 , 导致只记得自己做错了却想不起来正确答案 。正确的做法是 , 只记录正确的解答 , 而无视错误的内容 。另一个例子 , 边听音乐边准备考试 , 虽然 , 音乐能让人放松 , 提高一些学习效率 , 但是 , 这样的场景跟考场差别太大影响记忆提取 , 容易出现怯场现象 。最好的做法是在和考场一样的环境里准备考试 。
记忆很神奇 , 不经意间很多事情被我们的大脑记录下来 , 在不经意的时候 , 又被回忆起来 。但是 , 也有一些事情 , 我们很想记住却偏偏又记不住 。了解记忆的规律 , 养成良好的习惯 , 每个人都能成为过目不忘的达人 。
【记忆力和什么有关智商还是平时有没有努力去背诵背多了,记忆力会不会增强】我认为记忆力首先与年龄有关 , 年轻人的记忆力肯定比年龄大的好;其次 , 同类人群中 , 记忆力的好坏及快慢肯定与智商有关 , 智商高的人理解能力强 , 而且善于总结规律并发现所记忆内容的特征或技巧 , 智商高的人还善于联想 , 对所过目的东西通过分析、总结、联想等方法 , 不但能够记得快 , 还能记得牢 , 而智商低的人往往只会死记硬背 , 不会找方法 , 所以不但记得慢 , 而且记住了也容易忘掉;另外 , 如果对所要记忆的内容不感兴趣 , 不理解 , 只是为完成任务而机械的背 , 那也会记得慢忘的快 。我中学时历史学的不好 , 现在想想都觉得可笑 , 比如一个历史事件 , 你只要捋清时间地点人物和事件发生的背景 , 很容易就记住而且不会忘的 , 可那时就按照老师给划的内容死记硬背 , 中间忘几个字 , 往下就全不会背了?

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