学会拒绝的初一作文
【学会拒绝的初一作文】 以学会拒绝为话题作文篇1
学会拒绝——这是我们在超级体验馆进行体验以后 ， 我要告诉大家的 。
这个体验的规则太多了——一个人 ， 靠墙跟站在那里 ， 双脚并拢 ， 脚跟紧贴墙壁 ， 在离地三分米的前方 ， 横着放一支铅笔 ， 让他捡起那支铅笔 ， 但是 ， 膝盖不能弯曲 ， 双脚不能移动位置 ， 不能用手 ， 看看谁能捡起那支三十厘米外的铅笔 。
体验开始了 ， 表演最好的要数耿同学了 ， 在学校了 ， 他勇于尝试 ， 什么都难不倒他 。 我们当时一听规则 ， 都兴致勃勃 ， 讨论看如何捡起来 ， 我们从不怀疑老师说的会有什么错 ， 大家便都争先恐后的上去表演 ， 耿同学早已跃跃欲试了 。
只见耿同学站在墙壁前 ， 望着铅笔思考着什么 ， 我其实有一个办法 ， 但有点冒险 ， 可我认为他从来不惧艰险 ， 于是我告诉他：“我有个办法 ， 不知行不行 ， 你用嘴叼起来 ， ”他一听 ， 马上弯下腰 ， 身体向前涌 ， 想够到笔 ， 可不管怎样努力 ， 都成功不了 ， 他吐了一口气 ， 正准备起身时 ， 却发现铅笔似乎动了一下 ， 突然灵机一动 ， 计上心来 。
只见他继续弯着腰 ， 鼓起腮帮子 ， 对准那支铅笔 ， 大口大口吹 ， 要把铅笔吹动 ， 那支铅笔还真听话 ， 真往前“走”了 ， 我们大家都十分不解 ， 可只听“嗵”的一声 ， 耿同学像黄继光堵枪口似的 ， 奋不顾身地趴下去了 ， 用嘴把笔叼了起来 。
大家都眼前一亮 ， 正要鼓掌 ， 他也一脸得意 ， 却听老师说：“不行 ， 脚动了 。 ”我们一看 ， 的确 ， 趴下来了 ， 脚当然要动了——失败了！
我也亲自上去体验了 ， 我弯下腰 ， 尝试着看能不能叼到 ， 当然 ， 那是不可能的 ， 我想过在铅笔下面放一块吸铁石 ， 我嘴里也叼一块吸铁石 ， 把铅笔吸起来 ， 我也想过用嘴叼个强力吸尘器 ， 把笔吸起来 ， 但都不许 ， 我多么希望铅笔可以听话的自动跑到我手里呀！可最后也是以失败告终 。
大家都一个个的上去体验了 ， 当然都是以失败而告终 ， 有的趴在地上 ， 有的对铅笔三鞠躬 ， 还有的用脖子挂的钥匙串碰 ， 可铅笔还是一动不动 ， 大家都垂头丧气 ， 抱着最后一丝希望 ， 把目光、恳求的目光投向了老师 。
老师神秘的笑了笑 ， 说：“你们觉得我会有办法把笔捡起来吗？”有的人听了 ， 不假思索 ， 直接就举起了手 ， 有的人想了一会儿 ， 也举起了手 ， 还有的人 ， 看见别人都举手了 ， 便也举起来手 。 最后 ， 所有人都举起了手 ， 老师叹了口气 ， 说：“对不起 ， 不管怎么努力 ， 这件事我也办不到！”我们大家一听 ， 全傻了眼 。
老师接着语重心长的说：“大家都想做好孩子 ， 想做一个听大人、老师话的乖孩子 ， 对老师的话也全不起疑心 ， 只是听话的去做 ， 但你们有没有想过 ， 有些事情无论你如何努力 ， 根本就不可能完成 ， 你们却还白白浪费那么长时间 。 你们也要学会拒绝才行！”
大家一听 ， 全都不说话了 。 是啊 ， 我们从小就学会了听话、服从、接受 ， 从没想过拒绝 ， 这件事根本就不可能完成 ， 就不要白白浪费时间了——要学会拒绝 。
以学会拒绝为话题作文篇2
在生活中 ， 时常有一些与你很要好的朋友 ， 他们会让你做一些你不想做的事 。 如果你答应了 ， 会给你一些报酬；如果你不答应 ， 他们也许会说“以后咱们不再做朋友了”之类让你左右为难的话 。 这个时候 ， 你就要学会拒绝 。
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