班主任太在乎我们班的.成绩， 很想知道到底是什么原因， 我们数学和英语都学得很好， 不会是我们学生的问题 。 自然而然就怪罪到我们的语文老师身上， 我们班每周四有两节语文课， 语文老师不拿来上课， 拿来放朗读者这个综艺节目， 很正能量， 我们语文老师认为， 从小应该培养孩子的三观， 而不单单只是成绩 。 我很赞同， 我们班的同学也很赞同， 但是我们的课还是会继续上， 不会因为老师只是想培养我们的三观而停止 。 班主任知道了这件事就说我们语文老师教的不好， 而且语文老师是德育处的主人， 于是班主任跟上面领导说了这个状况， 意思是语文老师在德育处有很多事情要处理， 不要现在的语文老师接着教我们的语文 。
班主任很希望我们班的语文成绩能和英语数学一样， 能够在年级上拔尖， 班主任的心情我们班同学也都理解， 但是现在的语文老师真的很好， 我们班的语文不好的点不在老师身上， 而是我们班的同学是真的没有用心去记这些知识点， 导致考试的时候讲过的还是在错， 可能是大家都有一个误区， 就是语文在中考上不是拖分的一科， 而数学英语才是， 所以所有人都去专心致志学好数学英语， 但是语文你就这样不抓了？
我们的语文老师， 是我们大家三科老师中最喜欢的一个， 不是因为他给我们放综艺看， 而是他真正懂得我们喜欢什么， 不像其余老师那样死板， 上课也生动有趣， 咱们私底下都叫他邹二娃！他也知道我们这么叫， 但是却不生气， 完全可以和我们班的同学打成一片， 这样好的一个老师， 不知道下学期还能不能再见到他了……
写老师的初一作文5
鲜花感恩雨露， 因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空， 因为长空让它飞翔；高山感恩大地， 因为大地让它高耸；我感恩我的老师， 因为老师打开智慧的大门， 让我在知识的海洋里遨游 。 在我的成长历程中， 您浓浓的师爱一直伴随左右 。
记得刚上小学的时候， 我对学校的一切都感到陌生 。 由于这个原因， 在课堂上， 我就是知道问题的答案， 也总是犹犹豫豫不敢举手 。 您也许觉察到了， 向我投来鼓励的目光， 似乎在说：“潘怡， 别害怕 。 鼓起勇气试一试 。 即使答错也没关系 。 ”是您温柔的目光， 让我增加勇气 。 我立刻举起手回答， 虽然答得不怎么理想， 但您还是微笑着表扬了我 。 正因为有这第一次， 使我增加了胆量， 久而久之， 我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯 。
当我遇到难题向您请教时， 您总是乐意接受， 耐心地给我讲解题思路， 一遍又一遍， 不厌其烦 。 当我通过您的讲解， 把这道题做对时， 您脸上露出了舒心的笑容 。
当您发现我生病时， 您一个劲儿地问我有没有难受， 要不要去医院……直到第二天早上， 我来上学时， 您还关心地问我， 身体好些了吗？是您对我生活上无微不至的关怀， 如同春雨般滋润着我幼小的心田， 让我感受到第二份亲情， 望着您， 我真想说：“谢谢您， 老师 。 ”
当我做错事的时候， 您并没有大声喝斥我， 而是轻声细语地问清了事情的原由， 帮我排忧解难 。 我真感激您啊！您是非分明， 从来都不平白无故地批评人 。
当我在期未考试中取得好成绩的时候， 您在班上表扬了我， 还带头鼓起掌 。 要知道， 老师是因为您这小小的掌声， 使我在学习的道路上又增添了一份信心， 让我明确了奋斗的目标 。
当我……
【写老师的初一作文800字】 五年了， 在这五年里， 无论我遇到了什么， 您都会与我一同面对 。 您为我付出得太多太多， 深似大海， 高如蓝天 。 老师， 在我的眼里您是神奇的 。 我终于明白：“春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干”的道理 。 因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲 。 我发自内心地感激您， 我的老师！感谢您为我所做的一切！将来， 无论我成为参天的大树还是低矮的灌木， 我都将以生命的翠绿， 向您祝福——我的老师！
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